●吴纯玉
人性化护理应用于助产护理的临床效果观察
●吴纯玉
目的:探讨人性化护理在助产护理中的应用效果。方法:选取我院收治的产妇400例,随机分为观察组和对照组各200例。观察组给予人性化护理,对照组给予常规护理。比较两组患者产前、产后抑郁焦虑、新生儿喂养知识掌握情况和住院期间的满意度。结果:观察组患者在人性化护理下产前、产后焦虑抑郁情况明显好于对照组。同时对于新生儿喂养知识掌握情况和住院期间满意度明显高于对照组。结论:人性化护理应用于产妇护理,有利于缓解产妇产前、产后不良情绪,同时有利于提高产妇住院期间满意度,提高护理质量。
人性化护理;助产;临床效果
随着护理学的不断发展,护理质量也在不断地提高。人性化护理作为一种新的护理方式不断的应用到临床护理当中。人性化护理以患者为中心,从生理、心理、社会等多方面给予护理[1-2]。我院通过将人性化护理运用到产妇护理中,能够明显改善产妇产前、产后不良情绪,同时可以提高护理质量,赢得患者的满意。选取我院收治的产妇400例,效果显著,现报道如下。
1.1 一般资料
选取2014年2月~2015年12月我院收治的产妇400例产妇为研究对象,随机分为观察组和对照组各200例。年龄20~36岁,平均28岁;孕周37~41周;其中初产妇有200例,经产妇200例。两组产妇的一般资料均无明显差异(P>0.05),具有可比性。
1.2 护理方法
1.2.1 观察组
观察组给予人性化护理,护理方法:患者入院后积极接待患者,介绍医院相关环境和规章制度,消除患者对陌生环境的紧张感。介绍分娩相关知识和如何配合助产护士完成生产的相关注意事项。住院期间密切观察产妇心理情况,发现不良情绪及时给予护理干预。在产妇生产全程中,给予有效指导,帮助产妇减轻疼痛和顺利完成生产。分娩后,给予健康教育,教会产妇如何进行产后康复和新生儿喂养知识,帮助产妇树立信心。密切观察病情,出现任何不良反应及时通知医生给予处理。在护理的过程中要做到态度温和、热情大方,及时解答产妇及家属的疑问。
1.2.2 对照组
对照组给予常规的护理措施。
1.3 观察指标
比较两组患者产前、产后抑郁焦虑、新生儿喂养知识掌握情况和住院期间的满意度。
1.4 疗效评价标准
两组产妇产前、产后均给予抑郁和焦虑评分采取抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)进行评定:分值越低表明状态越好,以SDS和SAS标准分≥50分表示为抑郁和焦虑阳性。同时在患者出院前给新生儿喂养知识掌握情况和满意度调查表进行问卷调查,了解两组产妇新生儿喂养知识掌握情况和满意度情况。
1.5 统计学分析
采用SPSS 17.0软件进行统计学分析, P<0.05表示差异有统计学意义。
2.1 两组产妇产前、产后心理状况评估
观察组的心理状况评估情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1 两组产妇心理状况评估情况(±s)
2.2 两组产妇新生儿喂养知识掌握情况
观察组对于新生儿喂养知识情况的掌握明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。
表2 两组产妇新生儿喂养知识掌握情况[n(%)]
2.3 两组产妇住院期间满意度调查情况
观察组的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表3。
表3 两组产妇住院期间对护理工作的满意度比较[ n(%)]
产妇是一种特殊的人群,虽然她们本身没有什么疾病,但是她们却需要更多的照顾。分娩对一个女性来讲是一件非常有意义的事,孕育下一代传承新的生命和希望。但是在整个分娩过程中产妇的心理是十分复杂的。有着等待新生命到来的喜悦,同时也有着对分娩时疼痛的恐惧焦虑和初为人母担心自己不能够胜任母亲的角色[3]。产前在各种不良的心理反应刺激下,都有可能导致产妇中枢神经系统功能紊乱,交感神经兴奋,影响儿茶酚胺与皮质醇的分泌,导致产妇宫缩乏力,产程延长,影响产妇分娩[4]。
人性化护理是将患者视为一个整体,根据患者的需求从各个方面给予个体化、全方位护理,是一种以患者为中心的护理方式[5]。主要目的是为了能够更好的服务患者,帮助患者减轻疾病的痛苦和恢复健康。同时有利于提高护理质量避免差错和提高患者对护理工作的满意度。
本文通过将人性化护理运用到产妇的护理当中,发现观察组产妇产前、产后焦虑抑郁等不良心理反应明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。同时观察组产妇对新生儿喂养知识的掌握和对护理工作的满意度情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
综上所述,人性化护理在助产护理中的应用效果较好,值得在临床护理中广泛应用和推广。
(作者单位:无锡市锡山人民医院)
[1] 李琼. 人性化护理在妇产科临床中的疗效观察[J]. 中外医疗,2011,30(7):63-65.
[2]杨蕊瑚,朱锦容, 杨炎.人性化护理在分娩中的应用进展[J].中国医药指南,2012, 10(21): 469-470.
[3]高丽霞.产房助产士护理风险因素分析与防范对策[J].中国药物经济学,2013,01:380-381.
[4] 张玲玲,张桂荣,高德红,等. 孕妇学校规范化健康教育对初产妇分娩方式的影响[J].齐齐哈尔医学院学报,2012,23 ( 8) :1105.
[5]曹玉香.人性化护理干预在分娩中的应用分析[J].中国实用医药, 2013, 8(6): 243-244.