中国梦背景下传统文化融入大学生思想政治教育研究

高光琪 李蕊

摘 要：中国梦的提出是有历史渊源的，习近平同志多次论述了中国梦，参与者是谁，谁起到重要作用，最终通过什么路径来实现中国梦。实现中国梦既是我们的中华民族伟大复兴的动力，也是我们每个人的美好愿景，更是我们为之奋斗的目标，对于我们每个公民都是义不容辞的。尤其是大学生的责任更加重大，社会的进步需要这个群体肩负起民族的希望，所以，大学生的思想阵地是非常重要的，既关系着整个民族的事业，又影响着中国特色社会主义的建设进程。在实现“中国梦”的道路上，对大学生的思想政治教育提出了更高的要求，也对高校提出了更高的要求，使大学生成为名符其实的“中国梦”践行者。

关键词：“中国梦”；思想政治教育；内涵；新途径

中国梦与中华优秀传统文化紧密联系是非常地完美的，两者的完美结合，必将使中华优秀传统文化与中国梦开花结果，并将其优良的种子延续下去，实现我国的伟大的中国梦。大学生这个群体是一个充满活力的群体，也是非常先进的群体，他们是思想活跃的一代，更是善于学习、追求真理的一代，将中国梦与中华优秀传统文化有机地结合起来，两者相互影响，相互促进。

1 传统文化的主要精神内涵

1.1 弘扬自强不息的奋斗精神 我国传统文化中的自强不息精神影响着中国世世代代的人，每代人对其都有不同时代的阐释，证明了中华民族的伟大复兴离不开自强不息的精神，这种精神在今天正激励着时代弄潮儿披荆斩棘，所向披靡。

1.2 它弘扬高尚的爱国和人本主义精神 在我国的传统文化中，爱国一直是正能量，是对民族感情的一种赞扬，对这种精神的追崇，我们后代是有义务进行传递下去的。再加上我国一直倡导的人本主义精神，两者同时出现在传统的文化当中，这样它们的影响力就会更大，这样潜移默化地影响更多的中华儿女。这种传承的力量是不可低估的，它的力量不仅影响着个人成长，而且将推动社会的进步。

2 中国传统文化融入大学思想品德教育的必要性

从国家的大的方针政策到高校开展相应的教育再到大学生的个人成长都是有理有据的。传统文化进课堂肩负着中华民族伟大复兴的使命，为中华文化发展繁荣提供便利的条件。因此中国梦的目标与传统文化的目标有着一脉相承的关系，都是追求的仁爱、正义、大同等理想的实现。两者的有机融合，可以把中华文化与民族复兴、社会主义核心价值观高度统一起来了。并将其传承弘扬，达到发扬光大的作用。具体表现在以下几个方面：

2.1 大学思想品德教育是高校重要的阵地 传统文化是上千年传承下来的，是有历史积淀的，而我国的教育却恰恰相反，是近现代才衍生出来的，传统文化在日常的生活当中随处可见，而教育有的时候却并不像传统文化那样随处可见，这个时候就产生了结合的诉求，每一个中国人、接受教育的人都对传统文化不排斥，而是接受程度是越来越高的。高校的思想政治教育也发挥着重要的作用，它不能一成不变，也要创新，对高校的思想政治教育理论和实践的创新，这时把马克思主义理论和我国的传统文化结合起来，为大学生的思想政治教育承担更重要的作用。

2.2 提高高校学生思想道德水平的需要 由于高校学生生活的环境不一样，受到的影响也就截然不同。随着网络变化，这时带来了新的问题，再加上国外各种新观念的盛行，这时部分高校的学生理想出现了动摇，认为工作无用论，只是对物质追求超过了一切，处于享乐的状态，彷徨、信仰迷失，失去了追梦的信心和动力。他们自身的思想会产生翻天覆地的变化，呈现消极的状态，更加弱化了社会责任感。部分大学生对国家、对社会、对他人利益淡漠，缺乏社会责任担当，最终导致一些错误行为的发生。

2.3 我国迎接经济全球化挑战的需要 在全球化的今天，国外一些偏激思想涌入了我国，企图发挥其作用，毒害我们国家的人民，在思想上进行征服并进行思想误导。这些因素对还没有分辨能力的大学生的毒害是非常严重的，尤其是潜移默化的影响更为严重。我们必须用我国传统思想文化来武装我们的民众，尤其是我们时代前沿的大学生，激起他们的爱国热情和民族感情。

3 中国梦背景下中国传统文化影响下的大学生思想政治教育新途径

大学生的思想教育对整个民族乃至中国特色社会主义的建设都起到了至关重要的作用。在实现“中国梦”的道路上，大学生的教育显得更为重要了，学习和实践是当代大学生增长知识和锻炼能力的有效路径。当代青年大学生的素质直接关乎到了中国梦实现的质量，大学生的能力关乎到了实现的速度。实践是检验真理的唯一标准，为改造自己和改造世界积蓄了力量。

3.1 建立和健全各项教育实施制度 传统文化与思想政治教育工作的渗透是一个过程，这个过程不是一帆风顺的。这是一项复杂的社会工程，这个工程需要多方的参与、全民的配合才能营造良好的氛围，这种良好氛围需要从上到下建立科学的管理制度，大学生这个群体就呈现在了我们的面前，大学生是实现中华民族伟大复兴的生力军。他们思想道德修养的强弱，关乎到了个人，更关乎到了一个国家的富强与否，最终是否能够实现中国梦。

3.2 课堂教学是高校的主战场，高校一定要发挥主战场优势 高校要通过这种渠道将蕴藏在中国优秀传统文化教育的精髓挖掘出来，与大学生需要的思想治理论课教育结合起来。课堂教学也是当代大学生塑造人格的重要场所，更是其最主要的渠道之一，因为这里面将中国传统文化精髓与思想政治教育进行了结合，在结合的过程中又应用了不同的教学方法，使其更加有效地培养学生学习传统文化的自觉性和主动性。最终培养大学生的人文活力，实现内涵拓展。

4 结束语

总之，随着中国梦的深入开展，它将影响的不仅仅是当代人，而是几代人或者是中国的命运。大学生是时代的弄潮儿，这个群体肩负着更重要的历史使命。这个时候高校的思想品德教育就显得更为重要了，我国传统文化历史源远流长，高校必须学会利用传统文化的优势进行教学，使大学生自力更生的能力更强，在完成自己事务的前提下，在力所能及的范围内承担更多的责任和义务，使他们的社会责任感得到更有效的发挥，与学校的教育氛围有效地融入，使大学生获得积极的情感体会，通过学校安排的一系列实践活动得到锻炼，使自己的精神境界得到进一步提高，最终实现国家与个人的双赢局面。