“党建+” 激发党员活力

杨学军

“有的基层党组织‘三会一课机制不健全”“个别党员党的观念和党员意识淡薄”……针对这些问题，岳池县探索实施“党建+主题活动”新模式，讲好“微党课”、用好“微平台”，提高“三会一课”质量，激发党员参与党组织生活热情，强化群众监督力度，走出了一条党建新路径，激发了党建活力。

“党课一定要接地气才能有吸引力！”“基层党员群众是最有智慧的人。”“在新形势下，领导干部要倾听群众呼声，关心群众，为群众办实事、办好事。”……大石乡党委书记黄莹讲得深入浅出，台下，党员们翘首聆听。前来听课的党员中，有不少白发老党员，他们中的一些人冒雨从偏远的山村赶来，老党员们表示，再偏再远，党课不能落下。

“为方便党员就近上党课，我们采取以远程教育站点、农民夜校、村村通广播、微信平台等多种形式，月月开设党课。”岳池县基层党建负责人王顺林介绍说，“这样一来，党课就能覆盖到全体党员。”

讲好“微党课”，提高党员参与度。为确保每个党员坐得住、学得进、听得懂、有收获。在师资力量上，变“书记讲”为“大家讲”的“轮流为师”方式，从基层一线推选骨干力量作为讲师，把话筒交给普通党员，有效调动全体党员参与的积极性。在内容设计上，变“长篇大论”为“短小精悍”的现场授课形式，结合工作交流经验做法、展示学习心得、分享工作体会，从一个小角度、一件小事入手，以小见大，说情论理。每期“微党课”时间控制在10分钟-15分钟，使参学人员能够在较短的时间内接受丰富的观点和信息，增强党课教育实效。在教学形式上，通过大家讲、相互议、书记评，提高广大党员课堂互动交流参与度，也更容易听得进、听得懂。

用好“微平台”，拓宽党课受众面。用活网络沟通平台，针对农村党员分散、流动性大等实际，将党课搬到村村通广播、微信、QQ等平台，让党员学习不再受到时间、地点、空间的限制，增强党组织活动的开放性和灵活性。秉持“微服务、微沟通、微党建”的理念，依托“一台一报两站两微”等公众平台，定期向全县党员群众推送党章党规、习近平总书记系列重要讲话、时政热点、党建理论知识等资讯，有效扫除了党内教育的“盲區死角”。

答好“微试卷”，确保学习见实效。县委组织部统一制作“党建知识微测评”，设置选择题、填空题和判断题等题型，题量少，形式多样，定期不定期组织各党支部利用网络平台推送给党员，达到“集中学习”与“自我检测”的良性互动，营造出党员学习日常化、教育经常化、测试常态化的良好氛围。

此外，岳池县还创新“党建+”学习模式，将党员教育与群众民生紧密结合，达到为民办实事的目的。通过搭好“党建+主题活动”模型框架和平台，将党建有形化、载体化、规则化、定量化，以新的党建模式和灵活的工作方法开展党建工作。

“以前是我们主动去找，现在变成他们主动来联系我们，就是说为群众服务更便捷了，解决问题的速度也提高了。”东板乡组织委员方波谷介绍说，“建立党员联系群众制度，加强党员与群众的联系，把党建活动和服务人民群众结合起来，积极反映人民群众的心声，帮助解决群众关注的热点难点问题，达到人民群众满意的目的。”

“在微平台、公众号上发布各类惠民政策和政务信息，采用浅显、清新、易懂的方式进行政策解读。”秦溪镇年轻干部秦伟说，“既宣传了政策，又帮助百姓解决问题，在听民声、解民忧中，基层党员干部也增强了自我学习发展的定力。”

作者单位：岳池县委组织部