当代高校研究生思想观构建的探索

2016-05-30 06:08张岳赵静霞
南北桥 2016年5期
关键词:研究生高校

张岳 赵静霞

【摘 要】本文分析了高校研究生党思想观的现状,指出高校研究生思想观的形成原因,指导高校研究生思想观构建基本规律,探索形成高校研究生思想观构建途径。

【关键词】高校 研究生 思想观

中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.05.186

当代高校研究生是建设中国特色社会主义的预备军,作为社会主义现代化建设的中坚力量,尤其是在面对各种复杂的思想现象和思想问题时,树立正确的思想观来指导自己的行为和实践促进自身的全面发展显得尤为重要。

一、树立正确的思想,实现个人思想和集体思想的有机统一

如何帮助研究生们树立正确的思想观是本次汇报的重点和主题。主要涵盖以下三个方面:

(一)正确对待个人思想

作为新一代研究生,首先要有正确的思想意识。严格遵守党的章程党的领导,将自身的思想依附于党的建设,国家和社会的建设。遵循依法治国的理念,坚定法治对自身思想的主导作用,不因他人的看法和注意力的改变而改变。培养研究生的思想意识,认识到自身思想的存在和重要性,在党和国家意识在受到侵犯时,要积极维护。

(二)正确处理个人思想与他人思想

学会处理个人思想与他人思想的关系。现阶段伴随着物质社会的发展,物质利益的过分看重在一定程度上导致了思想的发展的偏倚,现阶段大部分研究生具有较强的自我意识和竞争意识,对自身关注度较高,自我实现的愿望强烈,这样的进取意识使当代高校研究生更加具有活力和个性特征,同时,也使得当代高校研究生容易忽视对他人思想的充分尊重,在处理个人思想和他人思想时,容易以自我为中心,帮助研究生树立正确的思想观,充分尊重他人对生活的选择和对自我的实现,正确处理个人思想和他人思想的关系,使人际关系在理性的指导下和谐发展。

(三)坚持个人思想和集体主义的辩证统一

个人思想和集体思想的就如同与个人利益和集体利益的的辩证统一。集体主义是社会主义价值观的核心体系,是社会主义道德的基本原则,在集体主义和个人思想之间寻找合适的平衡已经成为了这个时代处理二者关系的恰当方式。对于当代高校研究生而言,首先,应该对集体主义有一个正确认识。我们提倡的是社会主义的集体主义,因此,促进隔热和机体的有机结合尤为重要。作为当代高校研究生应该正确认识个人思想与集体利益之间的关系。个人思想和集体思想不是矛盾的,而是一个有机的同一天,脱离集体主义集体思想的个人思想或个人主义都是低价值的,我们要将个人价值和思想充分全面的融入到社会思想的大家庭中去。

二、立足实践,思想和实践的统一

古语云:“道德当身,不以物惑。”德育作为高校的重要教育,理应作为我校授业解惑的首要理念。高校教育作为教育阶段中的最后一座“象牙塔”,所培养的学子即将走向社会工作岗位,可以说,德才兼备的高校学子才是社会所需。当然,高校肩负着思想道德引导之责,只有坚持良好高校思想道德教育,将我国传统文化道德教育融入教书育人过程中,才可谓谆谆善诱。弘扬传统儒家思想,加强学院研究生思想道德建设工作是一个系统工程,需要全校师生的共同参与,共同营造有利于研究生健康发展的良好学校环境。首先加强宣传传统儒家文化。通过广播、期刊、海报、报纸和网络等多种媒体,幵办传统文化栏目。在教学楼、学校大厅等公共场所内设立宣传栏,刊登经典诗词名句和文化典故等优秀传统文化,扩展研究生知识面,并让研究生领略到中华传统文化的伟大魅力,成为一个有理想、有道德修养的高尚人。其次加强研究生校外德育建设。合理利用校外的各种德育有效资源,为研究生营造良好的校外活动环境。

三、与时俱进与现代理念的结合

思想政治教育队伍的专业化是加强和促进大学生思想政治教育实践创新的根本组织保证。提升研究生日常思想政治教育工作的针对性和实效性,根本因素是靠人,关键因素是打造一支高素质的专业化的人才队伍,这也是大学生思想政治教育工作内涵式发展的根本。

(一)确立“实践和创新,两手都要抓,两手都要硬”的理念

思想政治教育的最大特点就是理论和实践的高度融合,二者不可偏颇,否则对研究生的世界观、价值观、人生观的塑造都有负面影响。吉林大学护理学院针对研究生这一特殊群体,紧扣思想政治教育针对性这个“重点”,着力研究社会主义核心价值观融入思想政治教育的方法途径和学生接受机理;把握学生成长规律,破解成长实际难题,着力研究学生心理、就业创业、困难生资助等问题;一切研究最终的“落点”就是把工作做得更好,让学生在良好的氛围里形成正确的三观,能够稳健的过渡到社会。

(二)创造“全员参与、激情投入、协同创新”的环境

第一,全员参与。设立思想政治教育“实践创新”和“后期资助”研究项目,经过前期的培训和指导,提高研究兴趣,增强学生工作职业的吸引力和凝聚力。第二,激情投入。学院始终坚持为有特殊才能的人才搭建个性化平台,鼓励全体研究生张扬个性,百花齐放,人尽其才,才尽其用。第三,协同创新。协同攻关不是简单地联合,而是要通过体制创新,把最优秀的人才和最宝贵的资源真正凝聚成富有竞争力的研究团队,合舟共济,到达胜利的彼岸。

研究生作为新时代的领军人物如何保持其树立个性而又统一的思想是促进社会发展的核心环节。加强其自身的思想建设是社会关注的重中之重,在其发展阶段必须对其进行思想的教育,以促使其更好的融入社会,奉献社会。

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