“两学一做”要“深学实改真做”

于波

“两学一做”学习教育，是中央推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员的重大部署，也是房山建强党的基层组织，激发基层活力，凝聚“一区一城”新房山建设强大力量的重大契机。结合房山转型发展实际，各级党组织要在“深学实改真做”上下功夫，推动学习教育更加深入、更加富有成效。

深学谋真知，做对党忠诚的合格党员。开展“两学一做”学习教育要坚持把学习作为首要任务，突出理想信念教育，做到对党绝对忠诚。

要分类指导，有重点地学。普通党员要重点以“三会一课”为载体，在深学的基础上，知道底线、明确红线，自觉规范言行。处级以上领导干部，要坚持高标准、严要求，注重整体把握、掌握内在联系，着力提高思想政治素养和理论水平。

要创新形式求真务实地学。各级党组织特别是基层党支部要切实履行主体责任，根据自身实际，创新方式开展学习，不断探索新形式，让党员易学习、受启发、有收获。

要强化问题导向有针对性地学。按照“缺什么补什么”的原则，对照学习教育方案中“重点解决的问题”，指导各基层党支部和党员，反躬自省，制定问题清单，果断向自身“顽疾”开刀，不断强化“四种意识”，时刻与党中央保持高度一致。

实改聚合力，做真心为民的合格党员。开展“两学一做”学习教育要把加强作风建设作为重点，通过持之以恒地改作风，更好服务人民群众、推进改革发展。

要突出“扶”，密切党员与群众之间的联系。特别是要以低收入攻坚为突破口，不断深化领导干部联系镇村制度，通过精准扶贫，富民增收，赢得群众的真心拥护。

要突出“帮”，密切党员与企业之间的联系。建立领导干部联系企业制度，组织区直部门领导干部“组团”与企业结对，向重点企业派驻党建联络员，帮助企业协调解决转方式、调结构、淘汰落后产能中遇到的困难，确保全区“高精尖”产业结构体系尽快形成。

要突出“优”，密切党员与人才之间的联系。探索建立分级联系人才机制，切实倾听他们的意见建议，不断优化人才创新创业环境，确保高层次人才和团队“引得进、留得住、用得好”。

真做求实效，做引领发展的合格党员。“两学一做”学习教育要取得实效，关键是要通过党员模范作用的发挥，助推区域改革发展。

要在破解改革难题中“做”。坚持把解决关系房山长远发展的改革问题作为党员发挥模范作用的硬指标，重点围绕国家新型城镇化综合试点、国家生态保护与建设示范区和市级公共服务领域改革试点等发展难题，出思路、用实招，敢担当、善推动。

要在推进重点工程中“做”。坚持把推进重點工程建设作为党员发挥作用的实践平台，紧紧盯住轨道交通燕房线、北京基金小镇、棚户区改造等重大项目，把党员群众凝聚起来、振奋起来。

要在夯实基层基础中“做”。坚持把党员发挥模范作用作为基层党组织考核定级、评先评优的重要依据，通过采取全面检查、随机抽查和专项检查等方式，对基层党组织落实“三会一课”“四制一规范”等制度情况进行督促指导，真正夯实基层、打牢基础，在更高的起点上推进“一区一城”新房山建设。