试论物联网技术在高校智慧校园建设中的应用

2016-05-26 07:31:35杜非非长春光华学院长春130031
山东工业技术 2016年2期
关键词:物联网技术智慧校园高校

杜非非(长春光华学院,长春 130031)



试论物联网技术在高校智慧校园建设中的应用

杜非非
(长春光华学院,长春 130031)

摘 要:随着科学技术的进一步发展,在数字校园基础上,不少高校已经开始了智慧校园的建设。因此,本文结合笔者的实践工作经验,首先对物联网技术的相关理论进行了分析,然后对物联网技术在高校智慧校园建设中的应用进行了详细的探讨。

关键词:物联网技术;高校;智慧校园;建设;应用

1 前言

自从我国提出“感知中国”以来,物联网技术被正式列入了我国五大新兴战略性产业之一,受到了人们的广泛关注。为了实现高校校园管理的智能化、简单化,通过将物联网技术应用到校园管理之中,必定将推动校园管理模式的效率化、人性化,从而实现智慧校园建设的目的。通过高校智慧校园的建设,能够为学生提供良好的学习环境,进一步推动我国教育事业的可持续发展。

2 物联网技术的相关概述

物联网技术一经出现就在全球范围内引起了很高的反应,并且被称之为第三代信息技术革命。物联网技术正是由于其具有一系列优势使得将复杂的工作变的简单高效,使得其在很多领域中都获得了非常广泛的应用。同时,物联网技术在我国也获得了非常迅速的发展,发展水平越来越高。图1展示了物联网的主要工作原理。

物联网技术是一种比较复杂的技术,在当前的应用中主要将其分为感知识别层、网络构建层、管理服务层以及综合应用层等四个层次的体系结构。物联网的感知识别层主要对信息进行采集和处理,其主要的设备包括各类传感器、RFID设备等等。网络构建层相当于人体的中枢神经,其主要完成信息的传输,将感知识别层采集的数据接入到互联网中,提供给管理服务层。管理服务层则主要对信息进行处理,能够将大规模数据高效、可靠地组织起来,为上层行业的应用提供支持。综合应用层主要结合了各种需求,将传输来的数据通过各类信息系统进行处理,并通过各种设备与人进行交互,通过实际应用来实现行业的智能化。

3 基于物联网技术的高校智慧校园概述

基于物联网技术的高校智慧校园主要是指物联网技术在高校校园中的具体应用。通过物联网技术将我校中各个物品进行连接,并改变师生和校园资源之间的交互方式,从而实现校园的智慧化管理和服务。具体而言,也即是将传感器设备安装于高校的教室、食堂、图书馆以及宿舍中的各个物体之中,将它们进行有效连接,以形成“物联网”,并在此基础上与现有的互联网进行整合,以实现大学校园的信息化、网络化和智能化等。

高校智慧校园主要是在数字校园的基础上发展起来的,不仅具有数字校园的特征,也有一些独特的特点。在高校智慧校园中,能够提供更加全面的智能感知环境、个性化的信息服务、泛在的学习环境、智能化的感知接口、智能的控制和处理能力以及网络和技术的深入融合。

4 物联网技术在高校智慧校园建设中的应用

(1)教学管理。智慧校园中的教学管理主要包括考勤管理、图书管理等内容。在传统的教室中,教师由于需要对学生的考勤耗费大量的精力,从而缩短了时间,高效的考勤系统能够节约时间、提高效率。在上课之前,学生通过刷卡,能够将数据发送到系统的数据库服务器,使得教师可以实时了解到学生课堂的出勤情况。而图书管理主要是利用RFID电子标签在其中的应用达到无需人工值守的智能服务和高效管理的目的。我们可以在每一本图书上都安装上RFID标签卡,将该本图书的分类、定位以及借阅信息等进行记录,实现查询、定位等操作,方便工作人员的管理。

(2)校园生活。智慧校园中的生活主要包括后勤管理、消费管理等等。高校的后勤管理涉及面比较广,主要通过将传感设备在教室等场所进行安装,采用无线遥感、声控等技术完成照明等的控制,比如,可以调节光强等,完成自动照明。还可以在澡堂里的浴室内安装上用水消费的传感设备,学生在洗澡时只需将卡放在读卡器上,喷头将自动出水并进行流量计算,当感应到人离开时又会自动停止送水和金额扣费,从而达到节水的目的。在高校校园中,师生几乎每天都需要进行一日三餐与生活购物的消费,在智慧校园中,可以为每一个师生都设计一张含有RFID电子标签的校园卡,卡内附有个人的信息,并在学校消费场地安装好RFID阅读器,当学生消费时,只需要刷一次卡,卡内的信息就会被读出传到后台,并进行电子钱包的实时更新。我们学校在2015年建设了新的智慧校园体系,运用先进的物联网技术,成功的更新了校园一卡通业务,为师生提供了更加方便快捷的一站化校园生活。

(3)实验室管理。在智慧校园中的实验室管理中涉及的主要是实验设备管理与电源插座管理。每个实验设备都装有RFID标签,标签中存储实验设备的基本属性等信息,利用阅读器可以方便地获取设备信息,通过网络将信息传输到后台服务器,方便学校资产管理人员进行统一查询管理。而其中应用的智能插座,除了具有传统插座的功能外,还会将实验设备的能耗信息及时反馈给实验室工作人员,使实验室工作人员了解实验设备的工作动态,出现故障可以及时开关插座,实现插座与人的对话,对实验设备起到智能监控和节能的效果。

5 结束语

总之,将物联网技术在高校智慧校园中进行运用,能够显著提升高校教育的信息化、智能化和数字化的进程,以全面提升现代高等教育的绩效。不过,现阶段若要将物联网技术广泛地运用在高校学校教育中,仍然存在着一定的差距,需要我们在实践中不断加大探索的力度。

参考文献:

[1]李志刚.基于物联网智慧校园服务机制建设的探讨[J].电子技术与软件工程,2015(16):15-16.

[2]王永强,陈舵.基于物联网和云计算的智慧校园设计方法研究[J].科技视界,2015(01):110.

[3]吴鲲.基于物联网的高职“智慧校园”的设计与研究[J].电脑知识与技术,2015(04):234-235+244.

[4]高倩,王志军.基于物联网的智慧校园基础架构与应用研究[J].漯河职业技术学院学报,2015(02):52-53.

[5]张龙磊.基于物联网、云计算、大数据的高校智慧校园建设的研究[J].科技致富向导,2015(14):125.

吉林省高等教育学会高教科研课题,课题名称:民办高校智慧校园的建设于研究,课题批准号:JX2015D298

DOI:10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.02.119

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