成人礼:谁当主角

2016-05-14 14:05
高中生学习·高三版 2016年5期
关键词:成人礼契机南宁市

前不久,南宁市十四中和南宁市二中先后组织高三学生开展成人礼仪式。记者采访发现,在一些环节中,不少家长依然越俎代庖、大包大揽。

孩子18岁,已经长大成人。严格来说,家长已不是法律意义上的监护人,父母应该转换角度,适应新的角色,放手让孩子展开双翼去自由翱翔。

但在一些父母眼中,孩子永远是孩子——这样的想法也可以理解,毕竟孩子才成年,父母的监护人角色一时还难以转换,且孩子可能也还难以马上适应成年人这一角色。所以,也应该允许有一定的缓冲期,但这种适应期不能无限延长,应该找一个契机进行“交割”。既然是成人礼仪式,父母就要把这一仪式当成契机,让孩子的依赖性在此“荡然无存”,让“断奶”当机立断。

家长无法勇于和过去“说拜拜”,主要是因为爱,也是因为对孩子不放心,有的还是出于一种强烈的保护欲。这种不放心和保护欲,反倒会让很多孩子反感,尤其对于独立意识强烈的孩子,他们不喜欢父母过多干预自己的生活。反过来,子女的“叛逆”,会让父母更不放心,会认为是孩子不成熟的一种表现,于是更无微不至,这就难以避免出现代沟。

举办成人礼的目的,是为了让孩子们学会自强、自立、自信,如果家长在孩子的成人礼上还要充当主角,这样做的结果,可能是让孩子永远也无法走出温室,无法勇敢地走向社会。

对孩子过度宠爱的父母,在对孩子“稳妥”的包办与扶持中,你自己才是真正不成熟的那个人。

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