[英]贝特曼·特蕾莎
山谷学校想筹款建一个菜园子,但怎么筹呢?问题被摆到教师会议上。
“举行阅读比赛!”图书管理员莎拉建议。
“来一场步行马拉松!”体育老师费兹先生主张。
“干脆举办一场音乐会!”音乐老师洪城先生激动地说。
最后,化学老师莫莉女士灵机一动,“教师休息室有爆米花机,孩子们可以做爆米花去卖!”
这点子听起来很不错。
学生们更是乐翻了。每个星期四,他们除了可以出售二十五美分一袋的爆米花,为买种子和工具筹款,还可以吃上香脆脆的零食!
彼得校长的办公室正好就在教师休息室旁。第一个星期四,他听到了“噼啪嘭”的声音。
他笑了,这响声是未来菜园的希望。
“噼啪嘭!”
但,声音有点大。
“噼啪嘭!”
不,声音十分大。
彼得校长用头巾包头,把耳朵甚至连眼睛也围上了,然而,他仍然听到——
“噼啪嘭!”
这一天结束时,彼得校长像打完仗一样,大大松了一口气。
但第二个星期四,事情又发生了。
“噼啪嘭!”
这一次,他戴上了防噪音耳塞。
但这一来,他也听不清其他人说话了,最后不得不把耳塞拔下。
“噼啪嘭!”
这一天,他一个头比两个大,一天过得比一辈子还长。
又一个星期四,彼得校长用一些体育课的垫子对办公室墙壁、门窗又封又堵。
“这下不闹了吧?”他自言自语。但爆米花机一开,他仍然听到“嘭嘭”声不绝!
一星期又一星期,彼得校长用尽他可以想到的办法,他甚至安排三年级的学生在他办公室外的走廊排练音乐会的合唱。
“两只小蜜蜂呀采蜜忙……嗡嗡嗡!”
他们唱得很棒,但蜜蜂的“嗡嗡嗡”怎么盖得过爆炸一般的爆米花声呢?
“噼啪嘭!”
“嗡嗡……”
“噼啪嘭!”
“嗡……”
彼得校长巴不得孩子们能早日筹款成功,他每个星期四都查看相关图表——离完成500美元的目标还要多久?
到了第十一个星期时,彼得校长再也忍不住了,他拿出支票簿大笔一挥,补足剩余的钱。
“41美元,你可以买164袋爆米花,”莫莉老师说,“我现在就给你炸!”
彼得校长摇了摇头,“谢了,不需要。你把数目记上,我就心满意足了。”
第二天,彼得校长召集全体师生,大声宣布:“恭喜恭喜!大家达成了建菜园的目标!”
孩子们欢呼雀跃。
“我们该种什么好呢?南瓜、胡萝卜,还是西红柿?”彼得校长笑眯眯地问。
一名学生代表上前回答:“校长,这些品种都不错,但我们已经决定了——”
“种玉米!”同学们像爆米花爆裂般欢呼!
发稿/庄眉舒
插图/王笑笑