公共图公书馆与国民素质

蔺建新

摘 要：本文论述了公共图书馆的地位和作用以及影响国民素质的方方面面，进而提出国民如何利用公共图书馆提升个人素质的问题。

关键词：图书馆；影响；国民素质；学习

中图分类号：G258.2；G252 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2016）17-0191-02

大家知道公共图书馆是为全体公民提供文献资料和信息服务的学术性公共文化教育机构。从上表述中可以看出图书馆的基本职能是服务和教育。图书馆的服务职能是大家众所周知，而对图书馆的教育职能则认识不一，其实图书馆的教育职能是它的主要基本职能，而且图书馆的教育职能是全方位的。因图书馆所提供的文献资料信息是包罗万象的，有各行各业全方位的文献资料。有政治类、文学类、工业类、农业类、史学类、经济类、军事类等等，对工、农、商、学、兵各行各业的从业人员进行知识技能的教育提高。从年龄上来讲对各年龄段只要能识字非文盲，不论身份、职务高低，不论耄耋老人还是幼童，只要自己愿意，就没有任何门槛面向他们开放，进行自主学习和自我教育。

国民素质是指一个国家全体公民的素养。公民的素养主要是由家庭教育.学校教育和社会教育综合形成的。国民素质一般由国民所受教育和所在国家的文化和经济发展水平决定的。一般来讲社会经济发达，文化底蕴深厚的国家，其国民素质就越高；反之，其国民素质亦就越低。

一、公共图书馆对国民素质的影响

1.公共图书馆是一个国家或地区的文明标志或象征之一。一般来说，一个国家的公共图书馆数量越多，则该国的国民素质也就越高。公共图书馆数量多，表明这个国家重视公共文化设施建设，对文化方面投入较多，公民文化素质也就越高。换句话说，就是对公共文化设施投入资金多，公民自修学习地点方便，可供公民阅读学习的书籍多，肯定公民文化素质也高。素质高又促进国家对文化设施投入越多.公民文化素养高，公民素质也越高.

2.开卷有益读者心智发展，完善人生，陶冶情操，提高修养。读书学习的人与不读书学习的人是完全不同的。正如诗句：“腹有诗书气自华”。公共图书馆就是公众阅读和借阅图书的公众书房。阅读能潜移默化影响并改变着读者的心智和言行，丰富知识，净化心灵。一般来说，一个国家喜欢阅读的公民越多，则该国国民素质也就越高。反之，国民素质就不高。

3.公共图书馆对正规学校教育起着拾遗补缺的作用，从一定角度说也是学校教育的延伸和补充。正规的学校教育，小学、中学、大学教育都有规定的受教育年限、规定的教学科目、内容和课时。随着学校学制结束、学生毕业，学校教育也就结束。而在公共图书馆学习则没有任何限制。而且公共图书馆的书籍种类齐全丰富，读者根据自己的兴趣和需要自由阅读学习，按需阅读，阅读学习没有时间限制，可以从少儿时期一直到终身阅读学习。没有阅读内容限制，想阅读什么内容就阅读什么。因此，它对正规学校教育起则着补充和延伸，有益于公民心智全面发展，提高公民素质。读者完全按个人的兴趣自由阅读学习，无拒无束。公共图书馆真正是一所开放式社会学校。

4.环境育人。读者在公共图书馆优雅整洁的书香氛围环境中，潜移默化影响着前来阅读公民养成整洁、庄重素养。饱受文化氛围，熏陶文化气质。促使读者成为文化人。

5.在公共图书馆阅读或借阅学习后，越感觉知识浅薄，知识面窄；在阅读学习上越努力，从而知识越学越多，越学掌握的知识越丰富；文化素养提高越快，素质也就越来越高。

6.公共图书馆起着对公民继续教育和终身教育的作用。学校教育随着学生毕业离开学校，学校教育就终止。而公共图书馆就承担着对公民继续教育和终身教育的社会教育职能，对全社会公民进行继续教育和终身教育；却没有任何教育费用；也没有教育时间限制。也没有阅读学习时间的限制。任何一个公民都可以来公共图书馆进行自主阅读学习，学习时间和学习内容由公民自主决定。公共图书馆是社会公民的书房。公民想学什么就学什么，什么时候有时间就什么时候来学习，是公民终身学习的大课堂。

二、公共图书馆如何充分发挥其对公民素质教育的作用

1.公共图书馆要走出去，进企业、机关单位和社区，主动上门提供服务，以扩大图书馆的影响。公共图书馆开展定期或不定期经常将图书流动服务车开进企业、事业、机关单位和社区，上门服务，方便读者办理借书证和借还图书。正确引导读者走进图书馆读好书、学知识、强素质。报效国家。

2.将公共图书馆流动服务车经常开到大街小巷，宣传公共图书馆，让公众了解认识图书馆并引导公众走进公共图书馆，进行阅读自我学习教育。尤其要引导儿童走进公共图书馆，从小培养儿童形成良好的阅读学习习惯。儿童是我们国家的未来，只有把儿童教育培养好，我们国家将来越来越好才会强大。把公共图书馆的宣传不仅仅在每年4月23日世界读书日这一天。应在365天每天都在媒体上宣传图书馆、宣传阅读学习和读书。宣传阅读学习可以改变人生，阅读学习可以改变命运。

3.公共图书馆要进好书，以丰富读者知识，陶冶读者心灵，提高修养和素质。现在出版社每天都有新书发行，公共图书馆就要从书中选好书，精品书购入既节约购书经费又利读者读好书。一本好书就是一个好老师。

4.公共图书馆要走出去与企业、事业、机关和社区等单位人事教育部门或单位工会联合起来，组织干部和职工读书并相互交流读书心得体会，互相推荐好书，阅读学习，以提高干部和职工素质，充分发挥公共图书馆社会教育功能。

5.随着公共图书馆向每个公民免费开放政策的执行和落实；从而使公共图书馆真正成为社会公益教育中心，全社会所有公民都可以来公共图书馆公平接受阅读学习和自我教育，以提高国民素质.提高文化品位，使全社会特别是弱势群体和市民走进图书馆，享受图书馆文化大餐阅读学习，学习技能和拓展技能，提高素质。

6.公共图书馆借助广播、电视和报纸等媒体经常宣传图书馆、宣传读书和阅读学习的益处，让全体公民都知道图书馆、知道读书和阅读学习对人的成长和发展有着极其重要的作用。阅读学习能改变人的命运。读书能形成正确的世界观，人生观，塑造人的灵魂，可以提高国民素质。

三、公民如何利用公共图书馆学习，提高自身素质

公共图书馆是全社会公民的公共资源，每个公民都有权力利用公共图书馆的资源文献资料用来阅读学习，提高工作能力、更新知识、开拓视野、为自己学习充电。提高自身素质。大家知道，一个人如果不学习，就跟不上时代的发展，就会被时代所抛弃。那么如何利用公共图书馆学习？

1.走进公共图书馆、浏览公共图书馆，只有进入公共图书馆，踏进公共图书馆的门，才能接近图书、阅读图书，体会阅读的快乐，感受知识的力量和文化的力量。

2.充分利用图书馆的馆藏资源，把图书馆的文献资料借回家，随时随地利用时间阅读学习，学习新知识、更新旧知识。以便跟上時代发展的步伐。

3.利用图书馆的文献资料，还可以从经济方面最大利用文献资料，提高文献资料利用率；节约公民购书费用。符合当前提倡的低碳生活，是于国于民双方都有利的好事情。

4.公共图书馆还有我们一般在其他场所看不到的一些孤本、珍本、善本等文献资料；可开眼界、见珍品、真迹、手稿等，对我们增长见识、开拓视野，有不可替代的作用，真正是立足公共图书馆可以放眼全世界和全人类。

5.在公共图书馆学习还要坚持做读书笔记，俗话说：好记性不如烂笔头。说的就是笔记的重要性，边读书边记笔记，可以加深记忆和理解，学习效果好。还可以边读书边写学习心得体会，学习也就更深更进一步，学习收获大，进步更快。

6.学习要持之以恒。要学习就要下恒心，锲而不舍，坚持下去，学习终有收获。学习是一个循序渐进、潜移墨化的过程，只要坚持学习，就一定有收获。

四、结语

总之，公共图书馆对提高公民素质有很大的作用，公民要充分利用公共图书馆文献资料，阅读学习提高自身素质，报效国家。

参考文献：

[1]吴建中.21世纪图书馆新论[M].上海：上海科学技术文献出版社，2003.

[2]申志东.图书馆教育与学校教育功能之浅析[J].河北科技图苑，1999（02）.

[3]李宁，张新潮.图书馆教育与学校教育的比较研究[J].学术交流，2001（03）.