论媒体融合发展中传统媒体记者的采访能力升级

余洁雯

摘 要：随着信息技术的发展，网络媒体、网络新闻平台等媒介与传统报纸、广播电视媒体的融合脚步日益加快。与此同时，受众接收信息的方式也产生很大的变化，不再是被动接收，而是根据自己的喜好主动的选择新闻与信息。在媒体融合语境与群众个性化信息需求下，如何使传统媒体记者的能力升级？来提高新闻节目的质量与传播效果？

关键词：能力升级；采访技巧；媒体融合；新媒体

互联网技术的发展，不仅变革了人们传统的生活方式，而且对人们获取信息的渠道也产生深远的影响，如今各大媒体都建设了自己的网站、开通了微博，人们尤其是青年群体更喜欢通过微博、微信等网络社交媒介来获取信息。传统媒体只有积极地与新媒体相结合，才能做出接地气、人民认同和推崇的报道，这是一个现实，也是趋势。

一、媒体融合语境下人们获取信息方式的变化

由于自媒体的快速发展，传统记者在信息采集和传播中的引介作用日益降低，受众可以在现场直接通过网络微博、微信等渠道，采用文字、图片、视频等方式来发布、评论自己看到的一切，信息内容更加快餐化、碎片化。其次随着互联网技术和移动终端设备的发展，受众通过微博、微信、QQ等社交平台，依靠移动信息接收终端设备随时随地的接受、发送信息，受众接受信息更加方便和快捷。第三，信息传播的针对性更强。在网络背景下，无论是贴吧、微信公众号抑或是微博等社交平台，总是能够将群体按照一定的类别进行划分。最主要的方式就是根据受众的兴趣爱好进行划分，因此这些社交平台能够快速发展起来。第四受众阅读习惯的变化。阅读习惯是接收信息的基础，不同的媒体时代，受众的阅读习惯存在很大的差异。其发展从最初的口语传播到印刷时代，又发展至电子时代，电子时代的信息不再单独是文字信息，而是包含了文字、图片、音频、视频在内的许多元素。而且在获取信息时，更加扁平化，因此这种阅读习惯的变化也对传统的采访方式产生深远的影响。

二、媒体融合语境下记者采访的变革

在网络媒介迅速发展的背景下，广播电视记者不能再依赖传统的采访方式进行。媒体融合语境下，记者需要突出的不再是单纯对一条稿的新闻采访能力，而是更高层次的跨媒体新闻采访能力。在基于对受众获取信息方式变化的分析之上，广播电视记者采访的方式等也必须进行变革。

而且相对传统广播电视新闻节目，媒体融合背景下，新闻记者的新闻报道形式也产生很大的变化。传统媒体和新媒体是相互结合与扶持的，例如传统广播电视媒体给予更有深度、更为丰富的内容。而新媒体则为传统媒体带来全新的业务空间和传播渠道。因此“融合式”媒体背景下新闻的界限开始变得模糊。新闻记者被迫转型为“全能记者”，不仅要会使用各类电子产品采写新闻、还原现场并进行事后编辑，还要采访相关花絮新闻、背景材料，拍摄新闻图片。融合媒体时代促进传统媒体新闻记者要有文字、画面、视频等多项角度和思维来对事件进行报道。其次，融合媒体语境下，新闻记者采访过程难度也有增加，现场信息采集的工作强度远大于传统新闻媒体记者，为了吸引更多的关注，在后期制作也需要花费更多的时间和精力。媒体融合语境下的传统记者只有自身具备更加全面的素质，才能给受众提供更有深度、更为鲜活的节目，才能在竞争中立于不败，进而融合于大环境之下。

三、媒介融合语境之下传统媒体记者的能力“升级”

在传统广播电视的地位受到巨大挑战的背景下，不仅需要新闻记者不断学习来提高个人专业水平和综合素质，更要充分发挥传统媒体的权威性和独特优势，在提高能力、创新采访技巧的基础上来提高节目的质量。

（一）基本功的再提高

1.新闻记者采访前的准备

媒体的迅猛发展要求传统媒体记者对被采访人员的了解要更加深入，大到被采访者的经历，小到人物的年龄、家庭、甚至性格等看上去鸡毛蒜皮的细节都应该了解。其次采访前还应根据采访目的拟定一个细致的能引起被访者共鸣的采访提纲，体现出记者良好的逻辑思维，进而掌握采访的主动权，才能够获取更多的信息。还要建立良好的沟通氛围，也是取得采访成功的关键。

2.记者采访过程中的方式和技巧

在做好充分的准备工作之后，在采访过程如何通过沟通的艺术进行提问，是获取新闻素材最为重要的环节。具体来说，在采访过程中先要注意调节采访的气氛，要注意创造轻松愉快的氛围，让节目更加符合受众的兴趣。其次新闻记者要注意一定的语言艺术，例如在提问一些敏感问题时更要注意语言是否得当，用更加理性的态度、客观的立场对被采访者进行提问，进而获取更有价值的信息。第三是提问的方式和技巧。一般来说，提问可以分为正问、侧问、反问、追问四种情况。正问指的是直接对被采访者提出问题；侧问指的是在特定语境之下由于被采访者性格等特殊原因，往往在面对提问的时候回答含糊，这时就需要侧问的方式来进行提问。反问指的是在某种情况下加强语气、调动气氛，或者做出强调的提问方式。追问是指通过设置问题，步步紧跟、刨根问底，追求事件本来面目的方式。无论哪种提问方式，目的都在于追求更深层次的问题，因此需要记者牢固掌握。

（二）新技巧的把握和探索

1.广播新闻的记者自身的素养要更加全面：既要具有强烈的新闻敏感度，又必须具备较强的新闻采访能力、文化底蕴以及对种种社会现象的深刻认识。

2.其次，针对网络媒体的新闻信息碎片化、缺乏深度等情况，传统广播电视媒体的记者在采访中需要深度挖掘出能够带给观众深层次思考的东西，例如在新闻采访中，可以先对典型的事件、人物、环境以及其他细节等进行刻画，将更加真实、更加具体的情景展现给观（听）众，然后对人物事迹、心理历程等进行描绘，来分析社会现象及产生的原因。只有突出广播电视新闻与网络新媒体碎片化信息的区别，才能提高新闻节目的吸引力和观众的关注度。

3.采访节目的内容，要突出现场感和形象感。“身临其境”是衡量一个节目采访和制作水平的重要标准。网络新媒体借助“微拍”等短小的视频，让受众能够直接目击现场，新颖的报道形式使其获得了快速的发展，但不足之处也很明显：其深度和广度与专业新闻媒体存在很大的差距。有鉴于此，传统新闻媒体记者在采访时，不但要在采访过程中充分发挥形象性的思维，多多采用口语化的表达方式，在语言上要更加亲民。而且因为广播电视节目与网络媒体相比更加权威，因此无论在复述、拍摄和后期的视频制作中，更要注意保证画面的真实感，以提高新闻节目的真实性，加上深度权威的分析，就能起到令人信服的作用。

4.学会充分运用来自各方面的有效信息，建成广播、电视、网络、报纸杂志等的共享平台，在平台上选取可供利用的东西加以融合。努力打造自己作为“跨界”记者的综合水平。

四、小结

综上所述，媒体融合发展背景下，带来的不仅是受众获取信息方式的变化，对传统媒体记者的工作方式、内容也产生了深远的影响。在立足满足群众精神文化需要的基础上，新闻记者必须百尺竿头，更进一步。不断加强自身专业素养与技术水平，以适应网络媒体与传统媒体的融合发展。

参考文献：

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