七选五解题技巧初探

王蒙

【摘 要】七选五意在考查学生对语篇层次的理解以及依据语境线索来解答问题的能力，要求学生必须对文章的结构有所了解，并把握住全文的脉络，即句与句、段与段之间的逻辑关系。本文探究了七选五的解题技巧，主要从句意判断法、词汇锁定法、关联逻辑法、设题位置法上进行了分析，促进学生阅读能力的提高。

【关键词】高中英语；七选五；解题技巧

《考试说明》对七选五题型命题目的的表诉为“主要考查学生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握”。该题型不但要求学生具备词汇、句子、语段、语篇等方面的知识，而且要有辩证、综合、分析、归纳方面的逻辑思维能力。为了提高学生对于七选五的正确理解能力，学生要注意英语表达方式，语言使用的范畴，以及对语言组织规律的理解，增强语言表达的衔接意识。学生形成了英语语感，并掌握了英语表达习惯和方式，就会提高阅读能力，实现顺利地解题。

一、句意判断法，深刻理解语言

七选五重点考察细节内容。设空类型一般有段落主题句类、过渡句类、细节理解类等，但目前已知没有考查过文章标题类，段落主题句类有涉及，考查最多的是与细节相关的内容，即通过常见的过渡句类和细节理解类进行考查。为此，教师应该重点培养学生解决这类文章问题的能力，在阅读时关注句意，通过对于句意的理解来科学地判断，形成自己的认识，做出正确的选择。学生对于句意的理解应该是全面的，能够读懂前后句，理解确切意义，确保答案体现前后连贯性或逻辑性，确认所填答案无误。例如Before you begin your training ，buy the best-fitting，best-built running shoes you can find.根据该空后面提供的语境，购买你能找到的最合适的、最好的跑鞋可知，这是为了跑马拉松而进行的准备，这应该是在进行马拉松训练之前做的事情。学生通过对于句意的分析和理解形成了自己的认识，从而可以从选项中做出正确的判断。七选五在很大程度上考查学生对所读材料的理解和把握，段落主题句的设置就是一个很好的例证。此类题型设定往往在段落首或段落尾。学生需要通过对整个段落的细细推敲，提炼出其内的含义，才能较轻松地找出对应的选项。

二、词汇锁定法，关注关键词语

词汇是学生理解文章，做好七选五的基础，只有学生正确地理解了词汇的含义，才能够把握好词汇在文章中的意义，进而做出正确的判断。首先学生需要关注空前后的名词和动词，这些词汇是文章中的关键词，然后在选项中查找与之相关的同义词、反义词或表示用一类事物的词语等。其次是题目和选项中相呼应的代词、数词、时间的词等，这些词汇对于设空处语句的选择具有一定的指导和暗示作用，会帮助学生找到线索，从而做出正确的判断。如if they still feel good， you can begin running in them. As always， you should stretch at least ten minutes …由该空前面的语境，当你发现似乎合适的鞋子时，穿着走动几天，再次检查其舒适度可知，可知选项中they 指的就是前面提高的shoes，属于指代一致。另外feel good，与the fit相对应。这样的关键词会成为学生判断的根据，找到了这样的词汇，学生进行逻辑推理和额分析判断会提高学生的正答率，进而选择出正确的答案。

三、关联逻辑法，科学推理判断

七选五主要考查学生对上下文逻辑关系意义的理解和掌握，文章的写作都是按照一定的逻辑关系来进行的，没有不符合逻辑而随意地进行写作的。此类题目的设空一般在段首、段落中间或段尾，具有一定的概括、总结或者是过渡的作用。学生通过分析可以判断出所填句子含义应与前句、后句保持一致，达到逻辑上的一致。因此，学生在做此类题目时要学会瞻前顾后，关注体现前后句逻辑关系和关联词，这些关联词是都是学生判断的依据。学生利用好文章中和选项中表示各种逻辑关系的关联词，在解决问题时会达到事半功倍的效果。如表示并列或递进关系的关联词，表示转折、让步关系的关联词，以及表示例证关系的词等，学生认清了他们之间的逻辑关系，在语篇的理解上和认识上就会有据可依，确保所选答案填上后能够准确体现相应的逻辑关系。

四、设题位置法，巧妙判断大意

七选五试题的设空位置并不是没有依据的，通常情况下所填空位于段首就是概括本段的中心大意；所填空谓语中间就是过渡句类，或者是细节理解类的题目，通过前后句来进行语意和逻辑判断；所填空谓语段末就是本段的总结归纳。学生需要对这些位置进行判断和分析，从而形成正确的理解和认识，通过位置来选择文章大意和主旨。七选五中设置了五个空白处，却提供了七个选项，因此有两个选项使多余的干扰选项，从而又加大了解题难度。学生需要根据文章中具体的位置来做出科学的判断和正确的选择，确保自己所填的语句可以使文章保持连贯和通顺，帮助学生理解文章。

总之，七选五的解题方法是多种多样的，需要学生根据自己的理解对文章做出科学的判断，在对语意理解的基础上进行分析和推理，找到关键性的词汇和暗示的话语，促进学生在阅读中逐步地形成语感，掌握解题技巧和方法，实现能力的提高。学生在解题过程中需要认真的阅读，结合上下文对设空处的语句进行推理和判断，科学地分析，提炼出文章想要表达的主旨和大意，做出恰当的选择，展现语言核心素养。

参考文献：

[1]陆国强.现代英语有效教学方法.上海外语教育出版社.2006年版.

[2]余宁.英语教学中七选五教学策略探究[J].教学与管理.2007.