中考完形填空解题技巧点拨

“完形填空（CLOZE TEST）”是中考英语试题中的综合能力测试题型。它是一种典型的“智能混合”测试题，融单项选择与阅读理解为一体，涉及到词汇、语法、逻辑推理等各方面。在一定程度上考查考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合判断能力。这种题型归纳起来有如下特点：

1. 在整份试卷中难度较大、得分率较低，长度一般在130～200个单词左右。

2. 降低了对单词本身的考查要求，重点考查学生对短文的整体理解，上下文的段落街接，理解分析及推理判断能力。

3. 针对初中学生的实际水平，一般采用故事体，尽量避免专业性太强的文章或论文体。近年来出现了以意义选择为主、语法选择逐渐减少的趋势。

一、通读全文，了解大意。

完形填空题不同于单项选择填空题，它所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。因此，做完形填空题时，一定要先通读一遍全文，对文章大意有个全面的了解，这绝对不可省的一步。切勿为了“省时”而边看边选，造成有的地方内容看不懂或理解错误，填空时或不解其意，或似懂非懂，举棋不定，失误率高，欲速则不达。

跳过空格读全文。这样可以快速了解全文大意，对文章的题裁，内容的前因后果有个大致了解。阅读中要重视文章首句，这个句子往往是探索短文全貌的“窗口”，常常点明了全文的中心思想，对理解文章影响很大。通读全文时，应采用快速阅读法，如遇个别生词，要么通过上下文或构词法猜测词意，要么暂时跳过，不必斟字酌句地进行精读。在阅读中，要特别注意其中最能表现文章内容的关键词或中心句，必要时可用铅笔做记号，划出某些人物或情节相关的词。考生切不可在没掌握大意的时边读边做，眼睛只在空格与答案之间转动，只看一词一句，犯“只见树木不见森林”的错误。

二、逐句细读，边读边选。

通读全文，弄懂大意后就可以在细读的基础上完成填空。这时要细心谨慎，逐句分析，每填一空都注意形义适当及前后呼应。做题时要善于发现和利用文中的信息，从字里行间寻求启示。在做选择题型“完形填空”时，往往会出现这样的问题：乍一看，所给的四个选项似乎都可以选。这是因为考生在解题时仅理解留空的句子，对上下文不予重视，或把这类题当作单项选择填空来做。有时候，要选对一个选项，仅对前后句子的理解是不够的，还要依赖对文章整体的掌握，这就要从文章中找出一个与该句关系紧密的关键句子。就某个句子而言，好像能填写的词语很多，但一定要与整篇文章协调，不能与上下文相矛盾。如所给选项是形容词、副词，则需根据其在句中的作用来确定；如选项是动词，则需考虑空白处要求是什么时态、语态或哪种非谓语动词；如选项是连词，可以从连词的一些惯用法和固定搭配入手。做题应遵循先易后难的原则，对有把握的选项可一锤定音，如果遇到一时难以确定的答案可先不填，先去做后面有把握的空，待填完其他题目后，再回过头来做前面的。有时前后空白互相提示，有助于确定答案。考生往往会读到下文，受到启发，前面的难题也迎刃而解了。有些完形填空题直到做完最后一个空，才知道第一个空该填的内容。

三、梳理知识，正确运用。

“完形填空”所要填的大都是一些常用的单词或短语，以动词、名词等实词为主。单独考查语法的题，尤其是那些不用看上下文就能选出正确答案的题很少出现。这就增加了试题的难度。有时候，试题所提供的选项迷惑性很大，如不认真辨析，很容易选错。这就要求同学们在学习中，重视对基础知识的学习和归纳，多做这类练习，提高解题能力。

四、仔细推敲，认真复查。

当一篇“完形填空”做完以后，至少要读一遍，检查所填的词语是否与文章相符，语句是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。如果某个空白无法填写，可将四个选项一一去试，直到语句通顺为止。

When Liu Kaiqu was young he was poor in Shanghai. One day he 1 a picture of a tiger and tried to sell it on the street. It caught the 2 of an American， who asked， “How much does it cost？” He said， “500 dollars.” The foreigner thought it was too 3 and asked again， “Can you make it cheaper？” He answered， “No.” Then he tore （撕） it to pieces. In great 4 ， the foreigner said， “Young man， are you angry？” “No， sir. Im not angry. I sold it 5 500 dollars because I thought it was worth the 6 . But you wanted a lower price. It means 7 didnt think so and it is not good enough. Ill go on working 8 until my customers（顾客） are satisfied.” At that time， 9 Liu Kaiqu was not famous at all， he never 10 his dream. Now he is well-known all over the world as a great artist.

（ ）1. A. stole B. picked C. drew D. saw

（ ）2. A. attention B. instruction C. decision D. discussion

（ ）3. A. terrible B. big C. old D. dear

（ ）4. A. fear B. difficulty C. surprise D. excitement

（ ）5. A. over B. for

C. about D. among

（ ）6. A. size B. price C. weight D. position

（ ）7. A. we B. he C. you D. it

（ ）8. A. faster and faster B. better and better

C. slower and slower D. harder and harder

（ ）9. A. though B. because C. whether D. until

（ ）10. A. broke off B. cut up C. gave up D. sent off

短文大意：Liu Kaiqu画了一张画到街上去卖，他要价500美元，可是一个美国人嫌贵了。于是Liu Kaiqu 把画撕了，他认为自己的画画得不够好。就这样他不停地去画，直到顾客满意。最后他终于成为了一名世界闻名的画家。

1. C。通过短文的意思，Liu Kaiqu是画了一张画到街上去卖。

2. A。catch ones attention = catch the attention of sb.是固定词组，意为“吸引某人注意”。

3. D。后面有一句“Can you make it cheaper？”说明美国人嫌那幅画贵了。

4. C。Liu Kaiqu把美国人嫌贵的画撕了，使美国人大吃一惊。in surprise表示“吃惊”的意思，相当于一个副词。in great surprise是“大吃一惊”的意思。

5. B。sell sth. for + 金钱，表示“以……价钱卖掉某物”之意。

6. B。句意为：我出500美元卖画，是因为我认为它值那个价。worth the price意为“值这个价”。

7. C。既然你嫌它贵了，说明你认为这幅画不那么好。

8. D。work hard意为“努力工作”。句意为：我将更加努力地去画，直到顾客满意为止。

9. A。在当时，尽管Liu Kaiqu并不出名……，表示“尽管”用though。

10. C。在当时，尽管Liu Kaiqu并不出名，但他并没有放弃他的理想，give up 表示“放弃”之意。