一个点,一条线,一大片

2016-05-14 21:10朱正鄞
小溪流(故事作文) 2016年6期
关键词:雪儿眼力曹文轩

朱正鄞

记得那天在北京大学,一位儒雅的教授,用他那低沉却富含磁性的嗓音,娓娓地讲述写作的技巧。全场座无虚席,我们听得如痴如醉。他就是著名作家、北大教授曹文轩。

曹教授说,写作应该达到的水平就是——我给你一个点,你要给我一条线,给我一大片。起初,我对这句话并不理解。而当我读了曹教授的《火印》之后,便顿悟了。

《火印》的创作灵感来源于萧红的短篇小说《旷野的呼喊》中的一段文字:“在风沙弥漫的天气里,主人公看到几匹马向他这边朦朦胧胧地跑了过来,心想应是有客人骑马来这里,没有将缰绳系牢,让这几匹马跑了。于是他呼唤马,好在马跑过来时一把将它们抓住。可当马跑到跟前,他伸手去抓缰绳时,手却又立即缩回去了——他看到,马的身上烙有日本军营的圆形火印。”就这样寥寥几句,曹教授却觉得自己看到了一部长篇小说。他脑海里蹦出了一个孩子和一匹马,以及日本人征用马匹的情景。随着思绪的延长,他便自觉在生活中积累素材,这些素材慢慢地“如雪花般纷纷飘入我的长篇”。于是,《火印》诞生了。

这部作品,是对他“一个点,一条线,一大片”理论的最好印证。所谓“一个点,一条线”也就是培养眼力,由小灵感发散思维。在《火印》这本书中,我看到了一个独具眼力的写作者。因为他只是随手一翻萧红的文章,就可以马上从头脑里蹦出一幅幅画面,进而凭借他的积累,组成一幅长卷——雪儿被坡娃从狼群中救回,与坡娃一家过着宁静的田园生活。可是,战争爆发,雪儿被日军强征走,身上烙下了日本军营的火印。雪儿因只认坡娃为自己的主人,便不肯接受日本军官的驾驭,因此遭受了种种凌辱。历经战火和苦难之后,雪儿得救,但火印成为它终身的耻辱。雪儿凭着自己的英勇赢回了尊严。

说完“一个点,一条线”,接着再来说说这“一大片”吧!这“一大片”可足见曹教授的真功夫呢!在故事中,那草原“春风一到,雪还没有彻底化尽,小草就已经拱翻泥土了。没有几天,枯黄的草原消失了,取而代之的是绿色的草原。满眼的绿,浓浓的绿,羊们,牛们,马们,驴们,不用翻山越岭,出门就能吃到饱含绿汁的青草。”

试想,一个在水边长大的人,写起北方的草原怎么就如此得心应手?那是因为十几年里,曹教授和家人、朋友反复去草原领略了四季的风景,草原成了他的第二故乡。生活是写作的源泉,这句话一点儿不为过。只有汲取到这个源泉,我们才能打开思路,将无数的点和线勾连起来,集结为面,铺开全篇。

曹文轩教授说:“我要感谢书本,感谢阅读。”而我要说,我感谢《火印》,感谢“一个点,一条线,一大片”。在阅读与写作的路上,我要找到更多点,串出更多线,连成更多片美丽的故事、美丽的风景。

溪流熊:这篇读后感杠杠滴!

小叮咚:总结到位!

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