蒋丽亚
同学们在学习中也许会发现,教材中有些习题经常隐藏着某个重要结论,运用这个结论能解决一类问题.下面我们以《反比例函数》这一章中的一道课本习题为例,运用习题中的结论,不断变换背景,多角度、全方位的综合式训练,从而达到解题思路从“特殊到一般”的飞跃.
初中生世界·八年级2016年8期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期