“语文主题教学”新发展论坛成功举办

林长山

本刊讯 2016年4月11日，由中国教育学会组织，清华大学附属小学承办的“语文主题教学”新发展论坛在清华大学附属小学联盛馆开幕。北京教科院基础教育课程教材发展研究中心王凯副主任、北京师范大学胡定荣教授、北京教育学院初等教育学院刘加霞院长等专家学者，以及近600名中小学教师齐聚一堂，参与了本论坛。

本次论坛上，清华附小的5位教师分别向大家呈现了5节课，它们代表了清华附小单篇经典教学、群文教学、整本书教学及主题实践活动4种主题教学的实践样态。

清华附小校长窦桂梅指出“语文主题教学”的新发展主要表现在4个方面，即从主题教学到成志教育的哲学主张、指向核心素养下的理论体系、基于四类教学样态形成主题课程群和利用工具撬动深度学习。

本次论坛上，专家们对清华附小主题教学的新发展给予了充分肯定。北京教科院基础教育课程教材发展研究中心王凯副主任认为主题教学试图让学生实现从“在场”到“入场”的转变，在真实体验中实际获得，提出了工具作为脚手架和通道的重要意义。北京师范大学胡定荣教授认为语文学科无边界，主题教学用课程观引领了学科教学和教师专业发展。北京教育学院刘加霞院长认为主题教学更加关注学生的体验与获得，采用了“分学科、综合用”这一最有效的学习方式来真正实现学习方式的变革。