信息技术在小学语文教学中应用探索

王丽英

【摘要】 信息技术在小学语文教学中得到广泛的应用。信息技术具有表现形式丰富多彩，学习形式灵活多样的特点，科学的使用信息 技术，可以大大提高课堂教学效果和学生学习的兴趣。作者通过有效的准备多媒体资源、增强课堂容量和教师问的探讨交流三个方面分析了信息技术在语文教学中的科学运用。

【关键词】 信息技术 多媒体资源 教学效果 小学语文

信息教育技术的学习资源丰富，表现形式丰富多彩，学习形式灵活多样，使得课堂教学的方式发生了很大的变化。《语文新课程 标准》的实施理念 “注重跨学科的学习和现代科技手段的使用”，目前已经深入人心。随着计算机、网络和多媒体技术的发展，信息 技术也走进了学校的课堂。在小学语文课堂采用信息技术作为教学的辅助手段，能够优化教学，提高信息传播的质量和效率，提高学生对语文学习的兴趣。不过，我们也不能一味的依赖信息技术，对信息技术的使用不加选择，而应该将信息技术作为课堂教学的手段，和小学语文课程有效结合在一起，是语文课程的教学效果更加优化，使之真正成为有平时教师课堂教学和学生课堂学习的利剑。

一、信息技术在小学语文教学中的特点

信息技术应用在小学语文教学中，就是指运用各种现代教育理论和现代信息技术，通过教学资源的设计、开发、利用、评价、管理等过程对教与学的过程进行理论的优化和实践。目前，现代教育技术在小学语文教学中应用的基本原则是要求科学合理地完成教学任务，恰当的采用各种技术手段和表现形式，提高课堂教学的有效性，培养学生学习语文的兴趣，从而引导和提高学生的创新能力。信息技术的运用能够很合的符合《语文课程标准》提出的“使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率、初步获得现代社会所需要的语文实践能力”的要求，为小学语文的教学注入了新的活力，为教师教学提供了坚实的技术支持，称为人们用来获取知识、运用知识并传授知识的媒介。

二、信息技术在小学语文教学中的应用分析

小学语文教学中使用信息技术的实践，使笔者逐渐理解到一些信息技术与语文教学的有效结合方法，下面就这些方法简单谈一些自己的做法和体会：

1、利用各种信息资源，课前认真准备每一堂课程所用的各种多媒体，尤其要注意不同多媒体信息之间的过渡和与教材内容的结合性。小学生的认知过程遵循“具体一抽象一具体 ”的认知规律，传统的语文教学仅凭对教材重难点的反复讲解很难让学生把握一些抽象的问题。而运用各种信息技术，通过网络查找一些和抽象知识相关的视频、动画，以一种直观的形式展现在学生面前，能够化抽象为具体，激活学生的思维，促进学生的理解能力。例如，在讲授《会摇尾巴的狼》时，可以事先找到一些相关的动画，引导学生通过两条线索理解课文内容，一是从狼的角度，它使用了哪些欺骗手段；一是从 羊的角度，它又采用了哪些知识来识破狼的欺骗，通过动画进行两两对比，使学生理顺了整个课文的内容，同时学会通过对比的方法来判断事情的真假，使学生不仅学到了知识，更学到了如何保护自己，取得一举两得的效果。

2、利用信息技术，在完成课堂教学的前提下，增强课堂容量，提高教学效率，开拓学生的视野，培养学生的想象力和创造力。如今信息技术是海量的，古今中外，天南海北的信息随处可见，如 果能将这些内容在课堂中介绍给学生，不仅可以激发学生学习的兴趣和对未知世界的探索热情，还能培养学生的想象力和创造力。例如，在学习《鲸》这篇课文时，可以适当补充给学生鲸的种类，生活习性，进化历史等一系列相关的内容，使学生开拓视野，让学生能够主动去探索和扩展知识面。同时，还可以培养学生的发散思维能力，通过分析、比较、综合的过程提高学生的逆向思维能力，拓展课堂内容，提高了教学效率。当然，要做好这项工作，教师本身需要积极的查阅和利用网络资源，增加自身的知识水平，同时要注意课堂的教学方式，使讲授的知识集知识性、趣味性为一体。为此，教师必须要有丰厚的知识底蕴，这就需要教师不断的学习。

3、语文教研小组要善于经常总结和讨论，运用信息技术提高自身的教学能力，增加课堂教学的有效性。信息技术的运用不是通过一两个老师的使用就能够科学使用的，而是需要多个老师的共同努力，共同探讨使用方法，总结经验，协作交流。同时需要不断的学习和掌握信息技术的各种最新动态和发展趋势，在语文教育领域内自由探索、自由提高，共同促进教师的教学能力。使用信息技术的语文教师可以通过相互听课，提出自己的改进意见来共同提高课堂教学的有效性。

总之，当前我们探索信息技术在小学语文教学中的科学应用，对于提高教学质量，改善教学效果，培养学生的获取信息的能力和语文学习的兴趣，培养学生的创造力和思维能力都有着十分重要的意义。信息技术在小学语文教学中的应用需要每一个语文教师不断的学习，提高自身运用信息技术的能力，储备自身知识底蕴，不断的探索实践。只有这样，才能够科学的使用信息技术这一现代化的辅助教学手段。

参 考 文 献

[1]李菊.现代信息技术在小学语文教学中的应用 [J].语文与成才.2012（3）：37—37.

[2]翁习君.浅谈现代信息技术在小学语文教学中的运用[J].基础 教育.2012（5）：274—275.