辽宁锦州一考生
【中考示例】
请以“交流”为话题,写一篇文章。(2015年辽宁锦州中考作文题目之一)
姥姥笨拙地拿着手机充电器,眯起眼睛,来回翻看了好几次,轻轻一拽,充电器便分家了——数据线与插头。她惊恐地望着它们,不知所措。我急忙过去把断开的两半插在一起,连连说着没关系,没关系。她盯着看了一会儿,忽然扭过头去,扯着微皱的床单,絮叨着:“不知道,咱不知道这玩意儿,不知道……”
如今,姥姥似乎总把“不知道”三个字挂在嘴边,这重复的话语颇使我心寒。每到休息日,家里的人几乎人手一个手机或笔记本电脑,整天都低着脑袋,滑动着屏幕。姥姥朝四周看了看,叹了口气,没有人想陪她说话,她也不忍心去打扰大家,只好打开那台旧电视,看着她看不懂的节目。她坐在距离电视几米远的地方,双眼紧盯着电视,似乎要把整个身心都投入其中。我抬头瞥了一眼这位如此“落伍”的老人,手里的鼠标有些不自然地滑动着。
几年前的姥姥还是很“渊博”的,她带我到田野里挖野菜,每当我望着那些看似一模一样的青色小草露出迷茫的神情时,她便笑着为我一一解说各种野菜的名字,再教我如何辨认它们,那些话似一条条小溪从她口中汩汩流出。我们一同去挖土豆时,偶然发现一大片土豆地,两个人便一起开心地笑;我们一起去拾旧树枝,她一眼便知道哪些是湿的,哪些是干的,根本不需用手去摸……这些往事我本以为自己早已遗忘,但那条黑色的数据线似乎一头连着现实,一头连着回忆,当我将它们重新连接起来时,那些过往的片断便如电影般,在我脑海中不断回放。我有多久不曾陪姥姥聊聊天了?是手机、电脑将我们应该说出口的话语都吞掉了吗?
屋子里不见姥姥的身影,我起身来到院子里,看见姥姥正坐在天井边洗衣服,两条狗在旁边跑来跑去。我走到她身边,找了个马扎坐下,望着盆子里我的校服,故作轻松地说:“姥姥,这周我们食堂的伙食还不错呢!”她虽没停下手中的活儿,脸上却露出了久违的如向日葵般的灿烂笑容:“是吗?”我的心里突然泛起一阵酸楚,又夹杂着丝丝甜蜜:那些已经想不起名字的野菜、大片的土豆地与枯树枝再次涌上我的心头,涌入我的唇边,仿佛是要喷涌而出的一道彩虹。姥姥依然在忙活着,我找了本英语书,坐在她的身边,和着暖暖的阳光,细细诵读起来……
感谢这条数据线,成为我与姥姥之间沟通的桥梁,愿它一直连接着我与身边被我忽视的人们,一直……
点评
本文的亮点有三:一是触摸当代热点,“特”中出新——在科技发达的21世纪,人们因对网络的痴迷致使与老人的“交流”缺失,由此引发人们对网络与亲情关系的深度思考;二是作者拟题“一条数据线”,并由实到虚,使之成为以小见大、串联全文的线索,构思独具匠心;三是综合运用细节描写、动作描写、神态描写等描写方法,将老人的孤独感和“我”的愧疚感表达得淋漓尽致,耐人寻味。