倘若输在起跑线上

开始时笑得最灿烂的人，最终一定会成为人生赢家吗？绝大多数人都是这么认为的。殊不知，人生的长跑更侧重持久和耐力，一时的优势并不能代表所有，也决定不了你在终点线上的位置。

倘若你输在了起跑线上，莫慌。所谓流水不争先，只要不舍昼夜，川流不息，每一滴水都能归入大海。爱丽丝·门罗，一个普通却又不平凡的家庭主妇。家庭琐事让她无法像其他作家那样拥有充足的时间静心写作。但她为了实现自己的梦想，每天都给自己设下定量的写作页数，挤出时间记录生活的点点滴滴。数十年如一日，笔耕不辍。她不慌不忙地积攒着，最终不仅弥补了起跑线上的落后，还反超了那些先行者，获得诺贝尔文学奖。

倘若你输在了起跑线上，莫恼。不要怨天尤人，也不必灰心气馁，只要你稳定心神、坚持自我，最终定能成功。保罗·戈埃罗少年时便立志写作，却遭到了家人的极力反对，甚至几度将他送入疯人院。可他并未因此而放弃，他背起行囊，四处流浪，积累着人生经验。他着迷于炼金术等神秘事物并从中汲取灵感，38岁才开始写书，可出人意料的是，他的成就却远远地超过了那些赢在起跑线上的人。他如《炼金术士》中的少年一般，用坚持赶超速度，在寻得宝藏之时，自己又何尝不是被炼成了金呢？

倘若你输在了起跑线上，莫弃。要相信，苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。曾芷君，2013年香港的一名特殊的状元。她和海伦·凯勒一样，双目失明，双耳失聪。比海伦·凯勒更不幸的是她的手指触感也有缺陷，难以使用盲人专用的点字法，这几乎断了她最后一条求知之路。可她并未轻言放弃，她不停地用自己身体的各个部位尝试着，最终选择以双唇代替双手来阅读。她虽先天不足，但后天的勤奋与坚持，依旧使她绽放出了属于自己的光彩。

孔子云：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”春回大地，万物复苏，当你惊叹于百花齐放的鲜艳时，可曾留意过“凌寒独自”的松柏？一时的领先算不了什么，唯有经历过时间与困难的考验，才能真正取得成功。

示例解析：材料中“人的成长何尝不是这样”，表明写树是为阐释人成长的道理，所以写作时必须紧扣“成长”。作文的中心可从“起点阶段落后并不可怕，不断成长就能达到一定的高度”“别被‘起跑线论一叶障目”“尊重个性成长规律，才能健康成长”等角度确立。

确立中心后，联系生活和自身经历，根据所定的中心，选出最新鲜、最恰当的材料放入文中。再结合两者安排好文章的结构，如开头结尾、详略安排等，这样就不难写出优秀的作文了。

作文示例一，以“按自己的节奏做事”为中心，从自己熟悉的生活中选材：为学习而着急、妈妈学驾照、赛马场见闻，采用“纵向式结构”构思全文，表现出对问题不断深入的认识。行文时，考生紧扣中心，详写人物的语言、动作，内容充实，文末以议论收尾，深化了中心。

文章中心明确，详略得当，语言生动而富有生活气息，构思灵活，很好地诠释了主题。

作文示例二，考生选用了议论文体，确立论点“一时的领先算不了什么，唯有经历过时间与困难的考验，才能真正取得成功”，准确而鲜明。论证部分，采用“排比段式”的结构提出三个分论点，具体论述所提出的问题。三个排比段所选的事实论据，概括而典型，涵盖中外；并灵活地采用对比分析法、条件分析法，对论据加以分析，增强了说服力。

文末考生还灵活地引用、化用名言名句，运用反问、对比的手法，增添了文采的同时加强了说服的力度，不失为一篇优秀的考场作文。

【技法总结】

构思又称“布局”，是指下笔前对文章整体创作的一系列思考，如确定中心、选择材料、安排结构、选用恰当的表达方式和表现手法等，对文章水平的高低有着重要作用。考场作文在动笔之前，若能认真进行个性布局，获得高分不是难事。

一、选择的角度要灵活。构思作文时，可选择的角度很多，从别人不易想到的角度下笔会收到意想不到的效果。

当然，避免“千篇一律”绝非易事，也绝非是最终目的，考生也不可一味地追求“特别”，而应从多角度中，进行比较选出最佳角度。

二、行文的思路要灵活。巧妙的构思还体现在对情节的设计上。素材选定后，先确定它的重点（亮点）在哪里。也就是事件中最能表现题意和中心的部分，细细考虑该怎样具体表现：运用细致的动作描写或景物描写，还是细腻的心理描写……

就议论文而言，事实论据要选取富有时代气息的材料，采用事实论据与道理论据相结合，正反对比等方式论述。可选用假设分析法、因果分析法、比较分析法等论据分析法，紧扣论点进行论证，以增强文章的说服力。

三、结构的安排要灵活。除了常见的“横向式结构”“纵向式结构”外，如能掌握一些灵活的创新式结构，对写好考场作文是大有裨益的。

1.日记缀连式。日记有利于表达自己的内心感受，有利于丰富文章的内容。要注意每则日记内容的关联性。各则日记的篇幅最好大体相当，以保持文章形式的匀称美。

2.小标题式。围绕文章主题把整篇文章划分为几个相对独立的部分，再给每个部分加一个简洁、恰当的小标题。常用的拟小标题方法有：直接用一、二、三、四标示；用表时间、空间、情感变化的词语连缀；使用能显示段落内容的短语等。

3.排比段式。用三个或三个以上结构相近的段落组合成篇，构成全文的整体框架。这种结构方式用以叙述，则清晰深刻；用以描写，则形象生动；用以抒情，则情深意厚；用以说理，则鞭辟入里。

【误区警示】

一、信手而写，中心混乱

不少考生平时没有养成良好的写作习惯，行文前不打草稿，不列提纲，拿到题目便跟着感觉随手就写，导致主题混乱，要点不明。写作前应先确定主题，再围绕中心选好材料，明确文章详略的安排。

二、撞车现象严重，缺乏新意

同样的材料，同样的构思，会令阅卷老师产生审美疲劳。考生在选材构思时，要关注时代的发展变化，要注入新的元素，展现出属于自己的理解与感悟。