浅谈留守儿童心理问题及其防治

魏淑华

【中图分类号】B844.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0102-02

幼儿是祖国的未来，是人类的希望。他们的成长，需要父母的指引，需要老师的教育，需要家庭的呵护，更需要社会的关注。然而，随着大部分地区青壮年外出务工，农村留守儿童也越来越多。调查显示：我国约有1.2亿农民常年在城市务工经商，2000多万留守儿童失去父母庇护。他们的身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡，留守儿童由于缺乏持续性和习惯性的家庭教育，缺少父母的关爱和指引，很容易滋长不良心理，具体体现在以下几个方面：

唯我独尊。老虎不在家，猴子称大王。父母远在外面打工，对孩子的管教，父母鞭长莫及，加之老人对孩子的溺爱和娇惯，就养成了孩子我行我素，唯我独尊的习惯，想做什么就做什么，想怎么干就怎么干。可以挑吃捡喝当大爷，可以顶撞老人没商量，可以大手大脚去花钱，可以上网聊天打游戏……只要孩子喜欢的，不管是对的还是错的，他们都会照做不误，而照顾他们的留守老人也只有唉声叹气，无计可施。长此下来，留守儿童便养成了唯我独尊的心理和习惯，听不进别人的劝解和教育。

性格孤僻。农村的留守儿童，自小便与父母相隔两地，得不到父母无微不至的照顾，尽管身边有爷爷奶奶的陪伴，但这与父母之爱比起来还是有明显不同的，毕竟爷爷奶奶给不了他们想要的那种父母之爱。儿童也具有强烈的攀比心理，他们喜欢与其他的小朋友进行比较。父母不在身边的留守儿童自觉没有资本与那些父母在身边的儿童相比，觉得自己家里贫穷，父母才会丢下自己外出打工。留守儿童不理解父母的良苦用心，他们总觉得自己被父母抛弃了，所以他们感到无助、孤独，这种想法使一部分留守儿童产生了极大的自卑心理，从而造就了他们孤僻的性格。

不善于与他人进行交流。父母是孩子的榜样，父母的一言一行莫不影响着孩子的成长，良好的家庭教育才能培养出身心健康的孩子。对于留守儿童来说，他们与父母相隔千里之外，父母无法随时密切地关注孩子的成长，这给孩子的成长带来了极大的影响。他们的身边没有父母的陪伴，无论遇到什么事情都要自己承担，就算受了委屈也要自己忍着，压抑着自己的情绪，久而久之他们也就不会向父母倾诉，更不愿意与他人分享自己的情感世界。所以，他们也就不愿意与老师、同学等进行交往，将自己的内心世界封闭，不愿与人进行沟通交流。

产生厌学心理。父母在外务工，与孩子相隔甚远。大多数爷爷奶奶的文化水平都比较低，在学习上不能指导孩子完成作业，而父母又不能有效地监管孩子的学业，再加上孩子的自控力本来就差，使得他们会放任自己去玩游戏、上网等，而使学业荒废。另外，留守儿童心理比较孤单，可能会因对父母有些想念，在课堂上容易分散注意力，不能够专注于学习。在学习上不会的东西多了，就会感到学习压力大，厌恶学习，进而对学习失去兴趣，甚至有的儿童会放弃学习，产生辍学的想法。

对日常生活敏感。留守儿童远离父母，缺乏父母的保护，心理比较敏感。生活中一点不愉快的小事情就有可能让他觉得自己被欺负了，在心里就会产生仇恨心理，对他人充满敌意。 大多数老人都比较疼爱小孩，对小孩的要求无论是否合理，都是做到尽量满足，这助长了小孩以自我为中心的意识，认为每个人都应该围着自己转。可是一旦遇到自己不顺心的事，孩子就会无法接受，因而对他人发脾气、怨恨他人，产生极大的逆反心理。

留守儿童身上出现的各种心理问题，都源于孩子内心对亲情的需要。如果因为种种原因而使这种对亲情的需要无法满足，就会产生心理问题。那么这种种心理问题该如何防治呢？

父母留在孩子身边。留守儿童最缺的就是父母的亲情。尽管身边有爷爷奶奶陪伴，但是他们更渴望父母的关爱，更渴望父母的呵护。所以，父母应留在家乡创业，一面发展家乡，一面给儿童家的温暖和亲情，只有亲密的情感交流，才能培养出孩子良好的情感，才能促进孩子的心理健康发展。孩子只有在家庭的保护下，才能够学会爱，才 不会出现心理障碍。

实施幸福教育。长期以来，学校只以分数来衡量一个学生的好坏，老师把更多的精力放在成绩好的学生身上，对优等学生倍加关心，而对成绩差的学生则漠不关心。而那些学习成绩差的，很多是留守儿童。对于留守儿童，教师应注重关爱指导和表扬，注意引导孩子发现自己的闪光点，发现自己的长处，引导他们阳光、自信、快乐幸福的学习。

远离网略游戏。学校要加大对留守儿童的思想教育，引导他们树立正确的人生观和价值观。家长要抽出更多的时间来关爱他们，了解这些孩子的想法，多和他们沟通，给孩子以做出正确的指导，多发掘孩子其他方面的兴趣，转移他们沉迷游戏的注意力，使留守儿童远离网络，专心于学习。

家长经常与孩子进行交流。家庭是孩子健康成长的港湾，失去了家庭的保护，必然会给孩子的心理健康造成影响。留守在农村的少年儿童，正处于心理发展的关键时期，他们却得不到父母在情感上的照顾与关爱，心理极易产生认识上的偏差。所以，年轻父母要想外出打工，必须要经过深思熟虑之后再做决定。若父母必须要外出打工，应尽量带着孩子一起，让孩子在打工地接受教育，这样父母就能够有效、方便地监管孩子。对于那些必须要被留在农村的孩子，父母要经常给孩子打电话，及时地了解孩子在生活、心理、学习等方面所遇到的问题，积极地为孩子寻找解决方法。在回家的时候多给孩子带些小礼物，这样可以使孩子感受到父母对自己的关爱。还可以定期地与老师进行联系，了解孩子在学校的学习情况。

总之，对于留守儿童，我们应该培养他们独立思考、自主操作的能力，逐步培养他们高度的自信心、自制力和高强的生活能力。