浅析高校党建工作现状及改善对策

张愉

摘 要：本文在浅析当前我国高校党建工作现状（存在的发展性问题）基础上，阐述几点改善高校党建工作质量的有效措施，旨在为优化我国高校党建工作提供一定的参考与指导。

关键词：高校；党建工作；现状；改善对策

高校党建工作是高校文化的重要组成部分，对高校思想政治教育工作具有重要的引导作用，而且随着新一轮教育改革浪潮的不断推进，目前我国高校党建工作的弊端逐渐的暴露出来，为了全面的提升高校教育质量，需正视这些弊端，积极的探索改善对策，发展出有本校特色的、兼容性强的、具备可持续发展功能的党建工作体系，形成完整的党建工作管理机制，全面的提升党建工作质量，从而推动高校教育事业的健康发展。基于此，本文简单的分析了当前我国高校党建工作弊端，并且针对发展性问题，提出几点建设性的改善对策，期望能够产生一定的积极效用。

一、简单的分析当前我国高校党建工作现状（存在的发展性问题）

（一）缺乏完善的高校党建管理制度

目前，我国高校缺乏完善的党建工作管理制度是不争的事实，而且部分高校所执行的党建工作管理制度已经严重超出高校的实际情况，仿佛是“空中楼阁”，而且大部分的高校在党建工作管理制度的建设上，存在严重的同质化现象，可以说是照搬党中央的相关制度，缺乏与本校办学特色、且缺乏开阔的眼界及创新意识。除此之外在，在执行上，缺乏相应的监管机制，执行力度不够，往往导致各种各样的问题发生。

（二）缺乏质量把关，且忽视党建工作的可持续发展

据调查，我国大部分高校在党建工作上的质量把关存在各种各样的问题，党员的发展数量与质量严重脱节，数量广却质量不高，而且由于国家扩招政策的出台，导致高校教育逐渐转变为大众教育，一方面，高校学生的数量在不断的增多，按照党员发展的相应比例来看，势必会导致党员的数量增多，而另一方面，在忽视党建工作的可持续发展前提条件下，忽视党员发展质量，单纯的追求数量上的平衡，疏于质量把关，最终导致高校党建工作质量下降，也影响到高校的整体发展。

（三）片面的重视学生入党前的培训，忽视入党后的教育管理

片面的重视学生入党前的培训，忽视入党后的教育管理是目前我国高校的党建工作的普遍现象，在学生入党前，高校往往组织开展一些严格的考察活动，主要包括考试、筛选以及培训，而且片面的看重学生的考试成绩，忽视学生的综合能力和综合素质，另外，在学生入党后，高校便疏忽教育及管理，极少开展教育管理活动，甚至转变为单纯的交党费活动，严重扭曲了党建工作的宗旨，不利于高校党建工作的健康、可持续发展，同时，也不利于高校的整体发展。

二、阐述几点改善高校党建工作质量的有效措施

（一）积极的构建完善的高校党建管理制度

为了全面的提升我国高校党建工作水平，需要构建一系列完善的党建管理机制，在尊重、借鉴中央党委的相关制度的基础上，根据本高校的实际发展状况以及学生的意愿，以开阔的视野以及强大的创新意识和创新能力，构建出完善的高校党建管理制度，并且强化相关监管制度，实施严明的奖惩制度，约束党建不规范行为。除此之外，还要强化先进制度的执行力度，保证每一项良好政策落实到实处，从而全面的提升党建管理水平，推动高校党建工作的健康、可持续发展。

（二）注重质量把关——以可持续发展理念为指导

在扩充党员培养数量的同时，更要注重党员培养质量的把关，在筛选党员后备人才时，不能一味的追求考试成绩，要综合考量学生的综合能力和综合素质，在注重数量平衡的同时，也要注重质量的平衡，并且可以制定出科学合理的人才培养质量考核机制，将学生的综合素养在整个考核成绩中所占的比重增大，适当的减小考试成绩的比重，培养出高素质的党员后备人才，做好质量把关工作。

（三）入党前和入党后培训活动要齐头并进

无论学生在入党前，还是在入党后，高校均要开展丰富多彩的党员培训活动，并且加强管理，可以鼓励支持学生自行组织党员培训活动或者社团活动，自主的学习党政知识，同时教师要对学生的错误认知给予及时的纠正和指导，做到入党前和入党后培训活动齐头并进，形成循序渐进的人才培养模式，在长期的培训中，帮助学生养成良好的学习习惯，全面的提升学生的综合素质，从而推动高校党建工作的健康、可持续发展。

三、结语

总而言之，高校党建工作关系到高校的整体发展，而且对于党政人才储备工作具有重要的影响作用，且对学生身心健康发展具有不可替代的指导作用，因此，需要正视其发展现状，及时的查找出发展问题，并且加以改善，从而全面的提升高校党建工作质量，带动高校的健康发展，为国家建设培养出高素质的党政人才，本文的分析阐述虽然存在一定的片面性，但是具有较高的研究价值，期望能够为我国高校党建优化工作提供一定的帮助。

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