○何良苏
理想信念:共产党人永远的精神追求
○何良苏
党的十八大以来,党中央非常重视对党员尤其是对党员领导干部的理想信念教育。2014年7月,中共中央组织部印发了《关于在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育的通知》,要求在干部教育中“必须把理想信念和道德品行教育摆在更加突出的位置”,始终坚守共产党人的精神家园;并强调“要深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,使干部真正领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚定对马克思主义的信仰”[1]。认真学习研究习近平关于坚定理想信念的思想,对于深化干部教育培训中的理想信念教育,实现中华民族伟大复兴的中国梦,推进中国特色社会主义事业,有十分重大的现实意义。
当前大多数干部理想信念坚定,道德品行良好。但是在干部队伍中,少数人理想信念缺失、道德品行不佳是一个需要引起高度重视的问题。主要原因是:马克思主义哲学基础不牢;精神支柱垮塌;理想信念迷失等等。
(一)理想信仰动摇的根本原因是马克思主义哲学基础薄弱
习近平说:“我们一些同志之所以理想渺茫、信仰动摇,根本的就是历史唯物主义观点不牢固。要教育引导广大党员、干部把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,做到虔诚而执着、至信而深厚。”[2](P125)理想信念实际上是世界观、人生观、价值观的问题,而“三观”是扎根于哲学层面的问题,是确定人的理想信念的最终根源。理想信念要达到“虔诚而执着、至信而深厚”,非有深厚的马克思主义哲学理论功底不可。所以,习近平把高级干部学哲学看作是“看家本领”,2013年12月,习近平说:“党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。”[3]实际生活中,不注重理性思考、不注重学习哲学而导致哲学贫困的现象,是理论创新的极大障碍。深入进行马克思主义哲学的学习和教育,包括学习研究中国哲学、西方哲学,尤其是认真研读马克思、恩格斯、列宁、毛泽东等的经典哲学著作,还要结合当代科学发展的最新成果,学习研究世界最新的哲学成果,在比较学习中认识共产主义理想信念的科学性,这是理想信念教育的重点所在。我们党历来重视学习哲学。毛泽东在抗战时期所著的《实践论》《矛盾论》以及后来的哲学著作,对端正中国共产党的思想方法产生了重大影响。积极倡导党员尤其是领导干部学习哲学、研究哲学,对于“引导干部把理想信念建立在对科学理论的理性认同上、对历史规律的正确认识上、对基本国情的准确把握上”[4],有十分重要的意义。因为只有在哲学层面融会贯通了共产主义理论,才能够真正解决世界观、人生观、价值观的问题,才能够理性地确立并坚定共产主义理想信念。
(二)理想信念始终是共产党人的强大精神支柱
2012年11月,习近平指出:“崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱,人民群众始终是我们党的坚实执政基础。只要我们永不动摇信仰、永不脱离群众,我们就能无往而不胜。”[5]这是习近平担任总书记后第一次强调理想信念问题。坚定理想信念是共产党的优良传统和自身建设的基本历史经验。革命先烈为追求共产主义理想,不惜抛头颅、洒热血。他们坚信,共产主义是宇宙间的真理。没有坚定的共产主义理想信念作精神支撑,就不会有视死如归的革命精神,人民群众也不会跟着共产党走,就不会有中国革命的胜利。人们在奋斗的过程中,总是由各种信念作支撑的,共产主义理想是共产党人永远的精神追求和支柱。新形势下,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,既深深体现了今天中国人的理想,也是中国共产党人的现实追求和强大精神支柱。没有实现民族复兴、推进中国特色社会主义事业的强烈精神追求,共产党人就没有精神支柱,就没有精神动力。
(三)没有理想信念,精神上就会得“软骨病”
党的十八大报告把“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求”放在提高党的建设科学化水平的第一位,表明坚定理想信念是党的建设的重大问题。习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时说:“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。现实生活中,一些党员、干部出这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”[6]所谓人在精神上“缺钙”、得“软骨病”,描述的是人生活的严重不平衡。如果没有理想信念、没有精神支撑、信仰迷茫,人就立不起来,充其量是沉溺于物质欲望中海吃海喝的动物世界里的一员。只有在丰富物质生活的同时,又有高雅的精神追求,有理想信念,人才能够成为人,人才能够在追求自由的道路上正常发展。习近平还从正面阐述了坚定理想信念对共产党人的重大意义:“有了坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,在胜利和顺境时不骄傲不急躁,在困难和逆境时不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,永葆共产党人政治本色。”[7](P33)
一个人对自己理想追求的坚持可以在其实际行动中体现出来。衡量共产党人是否有坚定的理想信念也是有客观标准的。
(一)四个“能否”标准的提出
习近平第一次提出了新形势下坚定理想信念的客观标准:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。一切迷惘迟疑的观点,一切及时行乐的思想,一切贪图私利的行为,一切无所作为的作风,都是与此格格不入的。”[9]这就使理想信念在实践中成为看得见的、可以操控的有形的东西,成为在言行举止中判断共产党人是否持有理想信念的一面镜子。
(二)四个“能否”标准的内涵
四个“能否”的客观标准包含深刻寓意,具体体现在以下方面。
1.表明今天共产党人坚定远大理想的落脚点和战争年代相比有了很大不同。战争年代,作战勇敢、具有牺牲精神、冲锋在前等是具有革命理想的重要体现。今天,由于世情国情党情发生了重大变化,党的政治路线的内容随之发生了重大变化,对共产党人坚定理想信念的要求也发生了相应的变化,这是容易理解的。
2.表明共产党人理想信念支配下的价值观要求。坚持为人民服务的宗旨,吃苦在前、享受在后,勤奋工作、廉洁奉公等实际上是人的价值观在行动上的表现。共产党人理想信念的重要内容之一是“为他”、“利他”,自私自利等绝对不是共产党人的价值观。
3.表明共产党人在职业操守方面的要求。“勤奋工作”、“奋不顾身去拼搏、去奋斗”、去献出自己的全部精力乃至生命等,是坚持理想信念的共产党人在本职工作上的表现。这就使坚定理想信念的要求更加具体、更为实在。言不由衷、脱离本职工作抽象的高谈阔论,与共产党人坚定理想信念是格格不入的。
4.集中批判了现实生活中一切背离理想信念的思想行为,即“迷惘迟疑”、“及时行乐”、“贪图私利”、“无所作为”的思想行为。这都是实际生活中存在的现象,也是背离共产党人理想信念的重要表现。
党员的理想信念尤其是党员领导干部的理想信念状况关系党的形象,关系党的创造力、凝聚力和战斗力,关系党的事业兴衰成败。因此,强调领导干部在坚定理想信念方面发挥表率作用就更有现实意义。
(一)高度重视领导干部在道德实践方面的表率作用
人们在确立自己信仰的时候,主要是通过两条途径实现的。一是智信,即从学习科学丰富的经典理论中确立,就是被理论所彻底折服。智信需要有丰厚的理论创新内容作为基础。二是仰信,即从自己所崇拜的学术大师、领导人的信仰中确立,就是以学术大师、领导人的信仰为自己的信仰。学术大师、领导人在理想信念方面发挥表率作用,进而影响普通党员和党外群众,使他们相应确立自己的信仰。这是许多党员、党外群众确立信仰的重要途径,也是多数人确立信仰的途径。普通党员、老百姓也许没有读过多少经典著作,但是人们景仰的学术大师、领导人所秉持的信仰却能够征服许多普通党员和老百姓。因此,党的各级领导干部对信仰真学真懂真信真用十分重要。
党的十八大报告第一次把道德建设和理想信念教育紧密联系起来,强调理想信念教育要抓好道德建设这个基础,把道德修养作为坚定理想信念的重要内容。强调共产党人的道德实践,就是努力用传统美德匡正其行为。古往今来,“己不正,焉能正人”是齐家治国平天下的基本道理,儒家则把“修身”及个人的带头作用放在国家和社会治理的第一位。在党的建设方面,习近平特别强调领导干部道德实践的带头作用。一是从最高层做起。2012年12月,中共中央政治局召开会议强调:“抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。”[9]2013年1月,习近平郑重承诺:“各级领导干部要以身作则、率先垂范,说到的就要做到,承诺的就要兑现,中央政治局同志从我本人做起。”总书记带头,政治局带头,各级领导干部、领导机关带头,是党的十八大以来党中央各项决策能够落实并且深得民心的重要原因。二是从制度落实做起。党的十八大以来,一些制度被陆续制定。除了《中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》以外,《中央党内法规制定工作五年规划纲要(2013—2017年)》、《2013—2017年全国干部教育培训规划》、《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等也相继出台。它们都把坚定理想信念作为党内制度制定的基本要求和重要依据,目的是使党的建设的各项举措能够取得明显成效。
(二)高度重视领导干部在守纪践诺方面的表率作用
守纪就是领导干部要带头严格遵守党章。2012年11月,习近平在关于学习党章的重要讲话中说:“凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做……特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。”[10]2013年3月,他再次强调这个问题,要求全体共产党员特别是党的领导干部,要坚定理想信念,始终把人民放在心中最高的位置,弘扬党的光荣传统和优良作风,坚决反对形式主义、官僚主义,坚决反对享乐主义、奢靡之风,坚决同一切消极腐败现象作斗争,永葆共产党人政治本色,矢志不移为党和人民事业而奋斗。
践诺就是持之以恒转作风。2016年1月习近平在党的十八届中央纪委六次全会上对党员领导干部提出,要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。再次强调广大党员干部要坚定理想信念,牢记党的性质和宗旨。党的十八大以来,党中央抓作风建设的重要特点是领导干部带头,把坚定理想信念放在作风建设的首位。党的作风体现党的形象,是党的世界观、理论、宗旨等党性原则的外在表现。党性是党风的根底。坚持党性的基本内容,就是坚持马克思主义的指导思想、共产主义理想信念、全心全意为人民服务宗旨、群众路线、民主集中制、批评与自我批评等基本的党性原则。其中,共产主义理想信念是具有支配地位的最基本的党性原则。理想信念坚定,党性坚定,党的作风问题就会迎刃而解。
[1]中央组织部印发通知在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育[N].人民日报,2014-07-21.
[2]中共中央文献研究室论群众路线——重要论述摘编[M].北京:中央文献出版社,党建读物出版社,2013.
[3]习近平在中共中央政治局第十一次集体学习时强调推动全党学习和掌握历史唯物主义更好认识规律更加能动地推进工作[N].人民日报,2013-12-05.
[4]中央组织部印发通知在干部教育培训中加强理想信念和道德品行教育[N].人民日报,2014-07-21.
[5]习近平全面贯彻落实党的十八大精神要突出抓好六个方面工作[J].求是,2013,(1).
[6]习近平在中共中央政治局第一次集体学习时强调紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义深入学习宣传贯彻党的十八大精神[N].人民日报,2012-11-19.
[7]习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编[M].北京:党建读物出版社,中央文献出版社,2014.
[8]习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义在实践中不断有所发现有所创造有所前进[N].人民日报,2013-01-06.
[9]中共中央政治局召开会议审议关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定分析研究二〇一三年经济工作[N].人民日报,2012-12-05.
[10]习近平认真学习党章严格遵守党章[N].人民日报,2012-11-20.
(作者单位 广东省佛山市委党校)
(责任编辑 田莺歌)