《巧用讽刺手法刻画狼的形象》

2016-04-13 01:42
作文周刊·七年级版 2016年24期
关键词:母狼大漠小王子

第48期参考答案

1.体质娇弱,认真执着,勇敢无畏:(1)帕多瓦母鸡消化不了小石子和石灰微粒,偶然吃上会使它因消化不了而失眠,它生的蛋,壳容易破碎,可见其娇弱。(2)这只母鸡很在意商人的抱怨,为此担心恐惧,一心改变自我,不断地尝试吞食各种能使蛋壳变硬的东西,可见其认真执着。(3)为改变自己的命运不惜冒生命危险,可见其勇敢无畏。2.(1)母鸡自己先悄悄地检查蛋壳的硬度,表现其担心的心理。(2)母鸡下的蛋完成了从“软壳蛋”到“硬壳蛋”的转变,再过渡到工人妻子敲鸡蛋上,使全文衔接自然。(3)为结尾部长被鸡蛋打伤埋下伏笔。3.略。4.示例:打不碎的鸡蛋

《极富表现力的语言》

1.示例:“衔”字用得十分富有表现力,它把北斗低垂,几乎与山相接的视觉印象活脱脱地刻画出来;而且把山峰与北斗“衔接”的具体情状描绘得无比确切。2.(1)这句话通过“我”“吸”“嗅”等动作,形象地写出“我”陶醉在母亲炒制茶叶的清香中,从侧面体现出了母亲的炒茶技术高超,表现了“我”内心的感动。(2)作者借助于恰当的动词“横行”,运用拟人、比喻等修辞手法,生动地写出了喀纳斯的云飘来飘去的动态之美。

《文体阅读之议论文》

1.作对比。用德国乘客和中国乘客的不同表现作对比,突出了中国乘客的“不阅读”。2.作者运用比喻的修辞手法及议论的表达方式,生动形象地说明在生活的重压下,我们需要有短暂的休息,通过独处、阅读、写作等解放灵魂,获得休整。(意对即可)3.略。

《阅读大漠》

1.开门见山,点明题旨;总领下文,确定行文线索;设置悬念,激发阅读兴趣;奠定文章的抒情基调。2.这句话运用排比、拟人的修辞手法,形象地表现了大漠中绿色生命的自立顽强。3.生命:大漠中的绿色植物的生命顽强到了极点,价值体现到了极限。勇敢:人类克服了种种困难修建柏油路,在沙漠中顽强地生活,与自然抗争。追求:人们敢于探索,勇于追求,在沙漠里建起一座座井架,铺好一条条输油管道。4.题目运用了比喻的修辞手法,将大漠比作一本内涵丰富的书,将在沙漠中旅行的冒险行为视为“读书” 的过程,用笔新颖,耐人寻味。5.大漠带给人勇敢追求的精神。它的开发充满挑战,更充满了机遇;希望有志者能勇敢地投入沙漠开发并建功立业。

《目不见睫》

1.B 2.(1)讨伐。(2)丢失。3.大王你的军队自从战败给秦、晋(两国后),就丧失了数百里的土地,这是军队软弱。庄跻在(我国)境内做了盗贼但是官吏们不能阻止,这是政治混乱。4.人贵有自知之明

《母狼的智慧》

1.文中的“母狼”有毫不逊于人类情感的“狼”的母爱,母狼保护小狼的行为表现了它的智慧和牺牲精神。(抓住“母爱”“智慧”“牺牲”三点回答即可。)2.略。(言之有理即可)

《一头卖不掉的牛》

1.一是牛总是自己偷跑回家,二是继父也舍不得把牛卖掉。2.这既说明了牛的哀求,又体现了牛的依恋,一个“蹭”字将这种情感鲜活地表达出来。3.略。

《综合训练》

1.略。2.(1)示例:①好好学习,用优异的成绩回报父母。②力所能及地帮父母干一些家务。③经常与父母交流,聊聊家常。④父母下班回家后给父母按摩,帮他们消除疲劳。⑤记住父母的生日,送上祝福。(2)略。3.刚才,你进门时,我见到你,并不是很欢迎你,但碍于礼貌,我还是说谎了。(意思相同即可)

《赠荷花》

1.(1)诗人通过描写荷叶荷花“任天真”的品质,借以歌颂其真诚而不矫揉造作的美德。(2)描写红花绿叶互映互衬,红衰翠减不离不弃的样子,赞美了荣辱与共、坚贞不渝的品质。2.此花此叶常相映,翠减红衰愁杀人

《马语》

1.(1)本文勾勒了马“巍然”“粗壮”“削竹般的耳朵”等外貌特征,又用牛和鸡来衬托,旨在突出马出类拔萃的形象以及“我”对马的深厚情感。(2)一匹杰出的战马在遭受到不公正对待后自我毁弃的抗争,与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形成对比,表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情与感慨。(意思符合即可) 2.略。(答案不必拘泥,言之有理即可)

《爱的童话》

1.法 圣埃克絮佩里 飞行员 作家 《夜航》《空军飞行员》《人的大地》(举出一个即可) 2.五亿册 《圣经》3.示例:小王子是一个富有想象力的孩子,他能从“我”画的一只盒子联想到一只小绵羊;小王子是一个充满好奇心的孩子,到別的星球上去访问时,每次看到一些奇怪的物或事,都会一探究竟;小王子更是一个天真、可爱、纯洁的孩子,当他细心培育出自己喜爱的玫瑰花之后,不论它提出什么要求,小王子都会替它办到。4.略。5.示例:用心灵去洞察事物的本质,这是小狐狸给我们的启示,也是《小王子》留给我们的启示。

《马的世界》

1.示例:骑 骥 骐 骄 骗 骁 骖 骠 骏 骓 骜 驹 2.示例:马儿护虎儿——没那回事。马儿伸腿——出题。马过竹桥——难拐弯。马缰绳栓羊头——路子不对。3.骈 骖 驷乘 4.示例:马到成功 一马当先 万马奔腾 解释略。5.略。(言之有理即可) 6.走马日 蹩马腿 7.略。8.(1)欲饮琵琶马上催 (2)古道西风瘦马(3)浅草才能没马蹄(4)不教胡马度阴山

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