编制学校创新发展规划 促进基础教育事业兴旺——对十三五义务教育规划的探讨

⌾ 金颖

编制学校创新发展规划 促进基础教育事业兴旺
——对十三五义务教育规划的探讨

⌾ 金颖

“百年大计、教育为本”，教育决定着人类的未来。回顾“十二五”杭州九年制义务教育，兴育育才硕果累累，如教育数字化校园活动的开展，促进了一大批学校教育现代化建设；教委构筑教师成长台阶、疏通名师培养路径激励体系，为教育迎来了厚积薄发之势；在成千上万名“激情、智慧、奉献”教育人辛勤耕耘下，凝聚出了精彩的好课堂，培养出了更多的好学生。总结经验，基础教育机遇和挑战依然并存：加强学校安全管理，促进教育国际化、教育现代化，注重“激励体系”建设，提高教育质量依然任重道远。

教育;方针

一、指导思想和办学理念

1.指导思想：努力贯彻两个“全面”，高度重视三个“面向”，创新促进四个“发展”，认真践行五个“一流”。即全面贯彻落实党的教育方针，深化教育改革、创新教学模式，加强学生综合素质教育，全面提高教育质量。面向世界，面向现代化，面向未来；全面发展、全员发展、和谐发展、特长发展；认真践行一流的育人环境、一流的师资队伍、一流的教育管理、一流的办学质量、一流的“四有”新人。(有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心)

2.学校办学理念：立德树人，厚爱育人，真诚服务，兴学育才。以学生为本，厚爱育人，因材施教，注重学用相长、知行合一，着力培养学生创新精神和实践能力，培养学生德智体美全面发展。以教师为本，造就立德树人、品格优秀、教育相长、和谐进取、奉献祖国的引路人——教师队伍。以学校创新发展为本，建设真诚服务，兴学育才，内涵有特色、发展能均衡持续的智慧教育优质学校。

二、学校奋斗目标

1.总体目标：努力创新建设智慧教育优质小学，城区示范学校。到十三五末，发展成为1600多名学生、42个教学班的办学规模，高质量、有特色、现代化的，让学生立德成才、安全快乐成长、让教师在岗位上有幸福感、事业上有荣誉感，在省内外有影响、有声誉的学校。

2.具体目标与工作重点：

(1)教育质量进一步提高。积极开展“五声一影”活动，让校园有朗朗的读书声、动听的歌声、悠扬的琴声、外语讲课声和运动的呐喊声，有学生参加社会实践的身影。培养一批有爱好有特长的学生，学生日常行为规范合格率达99%。加强“三大”立德树人课堂教育，提高学生“四自”素质。小学低、中、高段各科统考成绩综合指数分别达标，.毕业年级和非毕业年级抽考成绩名列城区前茅。教研教改上形成教研教改网络，拥有省、市级科研课题和科研成果，90%的科任教师拥有自己的科研课题，每年在区市级以上发表文章论文10篇以上。

(2)拥有一支好教师队伍：完善“尊老、重中、培青”导师制，建立学校管理激励等机制，开展师德教育月活动，规范教师从教行为，爱岗敬业、廉洁从教、为人师表在全校蔚然成风，在学生、家长和社会上的满意度达到98%以上。力争成为一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。(3)办学现代化设施进一步改善。校园建筑与绿化配套；教学硬件与软件配套；各种设施设备现代化。实现校园环境净化、亮化、美化、生态化，达到标准化校园建设标准。(4)、学校安全、后勤服务保障水平进一步提高。以服务教育教学为中心，建立高效的后勤服务运行体系，强化财务管理和固定资产管理，强化学校平安建设和消防安全，建设绿色生态校园，为师生创造一个温馨的舒适的工作学习环境。(5)积极探索学校管理特色。努力构建“制度、民主、情感”相结合的管理体系，形成刚柔并济的管理特色。

三、保障措施

1.落实组织工作，加强队伍建设

(1)加强学校领导班子建设，坚持有为有位，积极推行绩效管理，全面提高班子的领导能力和领导艺术，充分发挥工、团作用，使学校领导集体成为一个团结、创新、奋发、高效的团队。(2)加强教师队伍建设，发挥老教师传帮带作用，以中老年教师为骨干队伍，大力培育青年教师，十三五期间学校新进年轻教师5-8名。学校鼓励、提倡教师参加进修，提高学识水平和理论修养，使更多的人能脱颖而出，成为优秀教师。通过校本教研、小课题研究和各级教师培训、教研活动等平台，培养优质课教师、骨干教师、学科带头人。积极开展师德教育月活动，建立学校管理等激励机制，努力提高广大教师的思想道德水平和教育教学业务水平。

2.坚持教改实验，促进教育现代化

(1)提高教质量，促进教育现代化。认真落实区委《加快推进教学现代化的实施意见》，注重学校、教师、课程三类教育核心资源统筹开发。坚持课程教材、教法学法、活动形式相结合的教改实验，加大常规教学检查力度，推动学生德育工作发展。积极推进“好教师、好课堂、好学生”机制建设，开展小课题研究，每学期举办一次优质课大赛，形成浓厚的教学研讨氛围。建立完善教育质量奖惩办法和教学科研成果奖励办法，努力探索构建实现素质教育的实践形式，不断提高教育质量。(2)抓好少先队工作，坚持开展文明班级评选活动，开展校庆、“六一”、“元旦“文艺汇演、体育运动会、办好读书会、外语晚会、书法绘画小制作展示、寒暑假作业评比、读书演讲和校园刊物等一系列活动，不断丰富学生校园生活，使学生课余活动丰富多彩，全面提高学生综合素质。

3.落实责任确保安全，优质服务创满意后勤

(1)学校层层签订安全常规管理责任制，落实门卫管理，配齐安保器材，聘请专业的安保人员，校园安全一天一检查一记载，发现事故隐、问题及时汇报及时处理，实现学校安全“零事故“目标。(2)完善建立校领导值班制度，强化教导处为教师教学服务的意识，努力为学校、师生服务。规范财务管理，勤俭节约，实行财务预决算制度，民主理财，为实现十三五规划提供经费保障。(3)加大学生安全、食品安全、传染病预防工作。完成自来水管网建设，购置开水供应等设备。努力保持和提升校园环境净化、亮化、美化、生态化。

4.完善制度，落实检查，坚持依法治校 积极完善一系列教师、学生考评机制和管理制度，落实工作部署、通过精细、精致化强化过程管理，落实每一项规章制度和考评办法，充分体现“以人为本”的管理理念，实现学校的各项规章制度更符合法律法规、学校的各项考评机制更能激励教师专业成长、关爱师生、促进学校精神文明建设。

[1]习总书记教师节讲话、《人民教师手册》及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》。

[2]习总书记在北京市八一学校考察时讲话

[3]杭州市下城区委《加快推进教育现代化的实施意见》

[4]杭州日报9月8日《以教育国际化促进教育现代化》

杭州市长寿桥教育集团 31000)