高校领导班子思想政治建设的几点思考

夏鹂

（四川职业技术学院，四川遂宁629000）



高校领导班子思想政治建设的几点思考

夏鹂

（四川职业技术学院，四川遂宁629000）

摘要：加强高校领导班子思想政治建设，是当前高校工作的一项政治任务，也是高校发展建设的一项重要工作。作为高校行政主管部门，首先明确要认识高校领导班子思想政治建设的实践意义；其次，要明确高校领导班子的特点；其三，要明确高校领导班子思想政治建设的难点和着力点。

关键词：高校领导班子思想政治建设；实践意义；特点；难点；着力点

高校领导班子思想政治建设最主要的问题就是班子的所思所想以及班子集体形成的价值取向和政治态度，这种价值取向和政治态度最核心的体现是领导班子的办学指导思想和办学理念。领导干部特别是一把手要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。

加强高校领导班子思想政治建设，也对领导班子其他成员个人的领导素养提出了要求。高校领导干部要勇于实践，提高德、识、才、学最有效的途径是投身于改革、创新的实践。特别是高等职业教育当前正面临着深刻的改革，作为学校的领导者应该有“政治家和教育家”的胆识和勇气，敢于打破旧的传统观念，敢于探索和开创新现代职业教育办学模式，追求卓越，形成自己的教育教学特色和品牌。

1　高校领导班子思想政治建设的实践意义

加强高校领导班子思想政治建设有着重要的实践意义，首先是有利于把高校领导班子成员培养成政治家和教育家。高校领导班子成员要具有坚定的政治信念，要保持清醒头脑，自觉坚持党的基本理论和基本路线，具有开阔的眼界，有较强的领导能力。其次是适应了当今形势的发展需要。随着国门打开，西风东渐，社会主义市场经济体制改革的深化和发展，各种思想思潮随之出现，历史上遗留下来的封建残余思想和资本主义某种文化的影响，都会给高校带来剧烈的精神文化冲击。而一所学校要稳定健康的发展，关键是领导班子思想的坚定和政治上的成熟。其三，加强高校领导班子思想政治建设，有利于高校的健康发展。高校领导班子必须坚定不移地坚持办学的社会主义方向，为社会主义现代化服务，培养优秀人材；高校领导班子必须善于从政治上观察问题，统揽全局，在处理各种复杂问题时居于主动地位，不走弯路，不犯政治错误；树立群众观，走群众路线，把对上级的负责与对群众的负责统一起来，等等，这些都需要高校领导班子在思想政治建设的过程中得到解决。

2　高校领导班子的特点和难点

2.1特点

高校领导班子与地方领导班子各有其特点，共性暂且不说，单就个性而言，高校领导班子有以下几方面的特点。

2.1.1所承担的任务不同

高校领导班子的任务一般而言，没有经济任务和经济指标，主要是全校的教学、科研、行政后勤管理和学生的思想政治教育。因此，高校领导班子不存在要完成所谓的硬性经济指标，从这个角度去看，高校领导班子的任务相对要单一得多。

2.1.2所针对的对象不同

由于任务不同，高校领导班子所针对的对象也就不一样了。教师、学生是高校领导班子的工作对象。与地方领导班子所面临的各色人等也大不相当，可以说同样单一得多。

2.1.3工作方式不同

高校的工作没有地方那种千头万绪的繁杂，也没有地方工作的许多不确定性。从表面上看，高校领导班子的工作单调而重复。从开学到放假，从新生入学到学生毕业，周而复始的以同样的方式进行同样的工作。

2.2难点

从高校领导班子的特点表面看，可以概括为两个字“简单”，但是，也正因为“简单”，因为变得更加困难。

2.2.1面对教师

高校教师属于高级知识分子，他们有渊博的学识，又有较为独特的个性，他们在物质、精神层面的要求是同步的，而且更多更高，高校领导班子要处理好教师与教学、教师与科研、教师与教学科研管理者、以至于教师之间的各种关系，是非常繁杂的，非要讲究好的工作方法不可。

2.2.2面对学生

培养教育学生是学校的主要工作，而教育本身就是一件困难的事情。因为各种原因，现在的大学生思想既单纯又复杂，有的学习功利化，有的学风不太端正，学生在学习、生活及课余娱乐等方面的要求也是千奇百怪，教育不是万能的，学校无法满足学生的所有要求。

2.2.3面对学校自身发展

随着时代的发展变革，随着教育体制改革不断深化，学校不再是“风声雨声读书声”，不再是只需要“一张平静的书桌”，学校自身要生存要发展，即便是“211”“985”学校，同样建设发展压力增大。

以上这一切都是高校领导班子必须面对和处理解决的。

3　高职院校领导班子思想政治建设的难点

由于以上原因，高校领导班子的思想政治建设方面有与其他领导班子所不同的难点。

(1)高等职业教育是“跨界教育”，与其他高等教育有着不同的特点，教师立足于职业教育，学生立足于职业技术学习，专业门类虽然不多，由于实用性而专业性较强，学院领导班子成员的专业也各有所长，但几乎没有“企业或行业”经历和阅历，因此对教师或者学生都有所谓短板，在抓思想政治建设方面有时比较不自信。

(2)高职学生来源相对复杂，与一般普通高校的学生相比，大多在中学学习阶段属于学习成绩较差，生活习惯不好，综合素质参差不齐，加之很多同学家庭经济状况不好，家庭教育缺失，来学校后思想不够稳定，专业学习不缺乏热情，因此，高职院校领导班子一方面要把精力用在学生的思想工作和日常管理方面；另一方面，要思考如何提高人才培养的质量，提升学生的专业技能和综合素质。领导班子在抓工作时有些顾此失彼。

(3)高职院校很多是“合并或升格”而来的，办学底子薄，教学设施设备以及各项基础设施都不尽完善，学生和教职员工在生活、学习、工作等方面都有一定的困难，高校生存发展压力大，这也或多或少给学院领导班子的工作带来一些额外因素，思想政治建设往往被有意无意放松。

4　高校领导班子思想政治建设的着力点

4.1加强理论学习

教育部党组在2013年发出的《中共教育部党组关于进一步加强直属高等学校领导班子建设的若干意见》中指出：“强化理论武装。按照保持党的先进性和纯洁性的要求，加强理想信念教育，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断提高马克思主义理论水平，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，坚定政治立场，明辨大是大非，增强政治敏锐性和政治鉴别力。”因此，高校领导班子首先要抓理论学习，提高领导班子的思想政治素质。领导班子成员在理论学习中可以采用多种形式，自学与理论辅导相结合；读书与请专家举办专题讲座相结合；中心学习组学习与全校教职工学习相结合。

4.2改进工作作风

虽然高校领导班子与地方领导班子有区别，但是在改进工作作风方面是一致的。那就是仍然需要认真贯彻执行中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。我院领导班子历来重视工作作风的建设，但是社会上的一些不正之风仍然可能侵入，因此，在工作作风方面，不能有丝毫的松懈，不能认为高校与社会有所区别，甚至隔绝，而放松工作作风的建设。近年来，一些高校领导班子出现腐败现象，就为我们敲响了警钟，因此，我院领导班子成员更要在改进工作作风中起示范带头作用，坚持求真务实，为学校的建设办实事，求实效。

4.3加强党风廉政建设

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，健全符合高校特点的惩治和预防腐败体系。认真落实党风廉政建设责任制，自觉遵守廉政建设有关规定。在党风廉政建设方面，高校已经不是象牙塔，特别是在学校所有经济活动中，不能因为高校的特殊性而放松标准。从传播先进文化角度讲，高校更应该做党风廉政建设的标杆。近年来，随着中国经济的发展，职业教育越来越热的情况下，更要在学校事关人财物的各个工作环节上，把好关，防止出现腐败现象。

4.4加强现代大学制度建设

现代管理不是传统的“人管人”，而是“制度管人”。制度具有根本性、稳定性、长期性、全局性，高校作为知识分子密集的地方，作为国家各种创新性高素质人才培养的主阵地，管理更应该用制度形式“固化”，从而使管理更规范化、科学化、合理合法化，这是现代大学建设的必然要求。高校党委要抓好党委领导下校长负责制办法、领导干部行为规范、领导干部年度考核评价、高校总会计师制度、领导干部任期内经济责任审计、选人用人责任追究、党建责任制、意识形态责任制、领导干部任期制以及不合格党员处置办法在校内的贯彻实施，并以此为重要抓手，把思想政治建设“虚功实做”。

4.5党内必须严明纪律、严守规矩

马克思曾经指出，“必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。”毛泽东也说过，“加强纪律性，革命无不胜”。党内政治纪律和政治规矩是党的各级组织和全体党员干部必须遵守的行为规范和规则。高校党委要加强党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律的学习、宣传和教育，教育引导党员干部以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，切实增强讲政治守纪律守规矩的自觉性和坚定性；同时，对违规违纪者零容忍，该怎么处理就怎么处理，不要讲情面，努力形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态，为学校的发展和“中国梦”提供坚强的思想政治保证和组织保证。

参考文献：

[1]四川省教育厅.四川八项举措推进高校领导班子思想政治建设［EB/OL］.http://www.scedu.net/chushi /speci al-reports/ldbzsxzzjs/gcls2015/1429781853.shtml，2015,(04)23.

[2]王晓都，罗映光，陈小红.认清形势，突出重点，切实加强四川高校领导班子思想政治建设［J］．成都理工大学学报（社会科学版），2005,(9).

[3]周太良.高校领导班子如何加强思想政治建设［J］.领导科学，2006,(17).

责任编辑：邓荣华

Some Refl ect i ons ont he Ideol ogi cal and Pol i t i cal Devel opment of Leaders i nUni versi t y

XIALi

(Sichuan Vocationaland Technical College,Suining Sichuan629000)

Abst ract :Enhancing the ideological and political development of leaders in university is not only a political task in university, but also an important work in the development of university.The administrative department of university should first recognize the practical significance of the ideological and political development of leaders in university, clarify the characteristics of leadersandknowthedifficultiesandfocusinenhancingtheideologicalandpoliticaldevelopmentof leadersinuniversity.

Key words:The Ideological and Political Development of Leaders in University; Practical Significance;Characteristics;Difficulties;Focus

中图分类号：G641

文献标识码：A

文章编号：1672- 2094（2016）01- 0008- 03

收稿日期：2015-11-12

作者简介：夏鹂（1968-），女，四川蓬溪人，四川职业技术学院办公室副研究员。研究方向：党建工作和学生管理工作。