罗燕萍 聂媛媛
九江学院附属医院呼吸内科 江西省九江市 332000
呼吸内科护理当前存在的问题与发展趋势
罗燕萍 聂媛媛
九江学院附属医院呼吸内科 江西省九江市 332000
呼吸系统疾病是生活中的常见病和多发病,其主要的病变发生在气管、支气管、肺部及胸腔,症状较轻者多表现为咳嗽、胸痛、呼吸受影响,重者则有可能呼吸困难、缺氧,甚至呼吸衰竭而致死。随着我国城市化进程的加快,空气污染问题越来越严重,导致呼吸系统疾病的发病逐年升高,并有患者年轻化,病因复杂化的发展趋势。这使得对呼吸内科护理的发展愿望更加强烈。然而,目前我国呼吸内科护理中存在着许多不足,如何呼吸内科护理向更加专业化方向发展,值得思索和探讨。
呼吸系统疾病;护理实习;健康教育;人性化护理
呼吸内科护理的发展对提高呼吸内科的医疗质量、缩短患者的住院时间、降低患者的住院费用、减少并发症等发挥了积极作用。本文以笔者的在呼吸内科多年的临床护理经验为基础,结合对呼吸内科发展的关注,对呼吸内科护理的发展现状与趋势进行了分析。
1.1 护士实习过程中问题较多
临床实习是每个医护人员成长的必经之路,但现阶段护理学生在呼吸内科护理实习过程中面临着一些问题,如:
(1)医院实习管理松,影响学生实习的主动性和积极性;
(2)带教老师轻视教学,不能耐心细致的引导学生正确护理,从而影响学生的规范动手能力;
(3)学生面临“择业”压力,不能全身心的投入到当前的实习中去;
(4)由于呼吸系统疾病自身的特点和抗生素的广泛使用,一些经典的疾病和疾病症状在综合性医院的病房日渐减少也影响了护理学生在呼吸内科的临床实习。
1.2 缺乏对患者的健康教育
由于呼吸系统疾病在临床中属于常见病、多发病,患者多为老年人且患病时间较长、易反复发病,所以患者对健康知识的了解,直接影响其在治疗过程中的心态。但在目前,呼吸内科在健康教育工作管理中还存在一些不规范、医务人员接受健康教育的专业理论及技巧培训较少、缺乏健康教育效果评价等问题。
1.3 人性化护理未能深入人心
在传统的生物医学模式中,注重的是“病”而非“人,医院对待病人,先“病”后“人”。长期以来,这样的服务模式引导着呼吸内科的运行方式,很多医生对待病人常常只管看病,而忽视了患者作为“社会人”的心理感受和生物体验。未能将人性化护理这一观念融入到实际工作中,这也是医患关系紧张的另一诱因。
随着我国经济的发展,护理事业也突飞猛进,与国际先进护理模式接轨的呼声越来越高。呼吸内科护理逐渐由呼吸疾病护理转向生物—心理—社会的以人为中心的整体护理模式,并引入了基本需要层次理论和护理程序。这也为呼吸内科的发展奠定了基础。
2.1 医院积极主动引导实习生融入临床护理中
呼吸内科护理的发展,离不开每位护理工作者。重视临床实习质量,从实习生中挑选出优秀人才,将是呼吸内科获取人才的主要渠道。未来的护理实习,将是以提高技能为中心,以病例书写为突破口,以病例讨论。
2.2 健康教育成为一项常规广泛应用于患者护理
随着人们对自身健康的关注,在未来的呼吸内科护理工作中,将把健康教育作为一项常规工作广泛应用于患者护理中,在患者入院和出院期间,护士依据患者不同时期的不同特点,根据患者文化程度及呼吸内科患者的特点,制订通俗易懂的健康教育内容,以传统的医患面对面交流为主,并利用一些辅助手段对患者及其家属进行健康教育,如图片、宣传栏、小册子、录像等,向其传授日常的生活保健知识、疾病预防和康复知识,以改善患者的健康态度和健康行为,将使患者获得良好的生活质量。
2.3 人性化护理
呼吸内科护理的发展,将随着人类健康情况而有新的要求。呼吸内科护理工作将要重新认识人的价值,理解生命的意义,充分冶炼人文关怀的内涵。如何尊重病人的权利和情感、人格和隐私,满足病人的个性化需求,关心和爱护病人,实现对人的整体关怀,这一系列问题都是现代社会发展对呼吸内科护理工作提出的新要求.因此在呼吸内科护理工作中深化"以病人为中心"的服务理念,营造关心病人、爱护病人、尊重病人的氛围,为病人提供体贴入微、技术娴熟的人性化服务,以满足广大人民群众对健康的需求。
呼吸内科护理的发展,离不开每位医护工作者观念转变和辛勤工作。在具有充足的医疗后备人才的基础上,如何尊重、理解、关怀病人,已成为医院思考的重点,而良好的人文关怀,充满“人性化”,“人情味”的服务正符合未来呼吸内科护理的发展趋势,也符合病人的需求。
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罗燕萍(1986-),女,江西省九江市人。大学专科学历。现为九江学院附属医院呼吸内科护师,主要从事呼吸内科护理工作。