邵 佳 冯德浩
(山东师范大学马克思主义学院 山东 济南 250358)
“两学一做”学习教育的价值管窥
邵佳冯德浩
(山东师范大学马克思主义学院山东 济南 250358)
我们党开展“两学一做”学习教育是新时期党的建设的重要举措,将学党章党规,学系列讲话,做合格党员作为全体党员的要求,不断推进全面从严治党的延伸,不断巩固党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育成果,使党的建设落实到每位共产党员。全体党员要切实落实“两学一做”,加强思想政治建设,树立良好作风,严守纪律底线,努力做到人民满意的合格党员。
“两学一做”党章 党规 纪律
2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,全面开启了全体党员的“两学一做”学习教育,是新时期我们党加强自身建设的重要措施,是建设中国特色社会主义的题中应有之义。
“两学一做”是新形势下我们党加强自身建设的重要举措。“两学”即学党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,“学”注重进行党员基本规范的树立和理论方面的武装。“一做”即做合格党员,“做”注重在实践方面落实党员的规范和准则,努力成为合格的党员。最终实现“学”与“做”的结合,不断加强党在理论和实践方面的建设,这是“两学一做”学习教育追求的最终目的。
1.“学”是“做”的基础。理论学习是科学实践的重要前提和基础。在“两学一做”学习教育过程中,对党章党规和习近平总书记系列讲话的学习是首要方面。第一,学习党章。“党章是立党、治党、管党的总章程。”[1](P68)要求党员对党章的学习是每位党员保持正确政治方向的根本准则,学习和把握好党章是每位党员的基本任务,同时要自觉践行党章,用党章对自己的一言一行进行规范。第二,学习党规。2015年10月,中共中央印发的两大党规,即《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》充分表明了我们党加强党规党纪和全面从严治党的决心,党规是对党章的延伸和具体化,是对党员的行为进行规范和约束的具体遵循,是保持我们党的纯洁性和廉洁性的重要法宝。第三,学习习近平总书记系列讲话。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想,新观点,对我们党的建设也提出了许多新要求,认真学习系列讲话是我们党不断加强理论武装,保持清醒的政治思想和坚定的政治方向的重要保障。不管是学习党章党规还是学习系列讲话,都是为更好地做一位合格党员奠定基础,有了充足的理论装备才能为实践的落实引领正确的方向。
2.“做”是“学”的目的。理论学习的目的就是为了更好地指导实践。在“两学一做”学习教育过程中,“做合格党员”是学党章党规和系列讲话所要追求的目的。“两学一做”学习教育方案中对“做合格党员”进行了四个方面的具体规范,即“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”[1](P4)每一个方面都是对党员的思想和行为提出了一定的要求。第一,讲政治、有信念。共产党员要树立坚定的理想信念,首先必须要有正确的政治立场和方向,同时也要有鲜明的政治观点,遵守政治纪律,这是党员们在考验和诱惑面前依然保持坚定理想信念的重要法宝。真正讲政治的共产党员才能树立起强大的精神支柱,为中国特色社会主义事业而奋斗。第二,讲规矩、有纪律。学习党章党规是每位党员做到讲规矩、有纪律的前提,党的纪律是严明的,要在全体党员中树立党规党纪的权威性和严肃性,同时党员还要学会自律,对自己进行严格要求,人民群众也要做好监督,使每位党员都能真正做到廉洁清正。第三,讲道德、有品行。良好的道德素养是为人处世的基本素养,讲道德、有品行是对共产党员做人做事的基本要求,做人要实,做事要真,每位党员都要严把道德底线,公私分明,光明磊落,真正为人民造福,为人民谋利益。第四,讲奉献,有作为。作为共产党员既要做好自己的本职工作,也要在自己的工作岗位上做出业绩,归根到底要从人民利益出发,勇于奉献,脚踏实地为人民群众干实事。
3.“学”与“做”相结合是关键。理论要与实践相结合,既要用理论知识指导实践,又要在实践中不断总结、丰富理论知识。“学用结合知行合一,体现的是马克思主义实践论的观点。”[1](P54)“两学一做”学习教育就是“学”与“做”的结合,用理论知识武装党员头脑,用党章党规规范党员思想,使党员们将所学用于指导实践工作,要真正做到真学与真用。真学就是要自觉主动地去学习,去钻研,不能将学习当成任务,要有问题意识,带着问题去思考,对于党章党规要掌握透彻,领悟精髓,对于习近平总书记系列讲话要仔细钻研,做到学有所得,领会其中的精神实质。真用就是要密切联系实际,将所学真正运用到实际工作中,要履行党员的职责,真正将工作融入到党和人民的事业中去,兢兢业业,务实创新,为建设中国特色社会主义事业积极贡献自己的一份力量。“学”与“做”相结合是“两学一做”学习教育的关键,要充分实现理论与实践的结合,不断加强党的建设,更好地为人民服务。
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员,不断深化党内教育的重要举措,它将不断推进全面从严治党的全面性的完善,不断推进党的群众路线教育活动和“三严三实”专题教育成果的巩固,是党内教育不断从“关键少数”向全体党员拓展,从而使整个党员队伍的素质和执政水平不断提高,更好地为人民群众谋福祉。
1.加强全面从严治党“全面性”的重要举措。全面从严治党要注重“全面”“从严”和“治理”三要素的相互结合、相辅相成,全面性不仅要体现在涵盖内容的广度上,还要体现涵盖对象的全面,既要涵盖党员干部也要延伸到基层党组织,要包含每一位共产党员。“如果不能涵盖全体党员和所有党的组织,那么,全面只能是不实之词。”[1](P3)在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要充分加强全面从严治党的全面性,就是要把全面从严治党落实到每个支部,落实到每位党员。学习党章党规,就是要求每位党员对我们党的性质、宗旨、规章制度、纪律等要有充分的了解,严格遵守党规党纪,加强对自身的管理,经得起各种考验和诱惑,这是全面从严治党落实到每位党员的重要体现。学习习近平总书记系列讲话,就是要每位党员都要深入系统地学习总书记系列讲话,遵循总书记对党的建设提出的具体要求,以这些标准规范自身行为。做合格党员,是对每一位共产党员提出的基本目标,合格既是最低标准也是最高要求,成为一名合格的党员是党员的基本,而要达到合格的标准和一直保持合格就需要每位党员以高标准、严要求规范自身行为。“两学一做”学习教育是把全面从严治党落实到每位党员的重要举措,是对全面从严治党的全面性的进一步巩固和拓展。
2.促进党的群众路线教育实践活动成果的巩固。党的群众路线是我们党最根本的工作路线,是我们党一直传承的优良传统。“群众是我们力量的源泉,群众路线和群众观点是我们的传家宝。”[2](P368)党的建设和发展离不开人民群众的支持,我们党开展的党的群众路线教育活动用一年左右的时间,使群众观点更加深入党员干部之中,不断弘扬优良作风,将为民、务实、清廉之风扎根于党员头脑之中。但是,党员群众路线教育实践活动,虽然全党都参加,但重点对象是县处级以上领导干部,因此在教育对象上还需要进一步的拓展。党的群众路线教育实践活动取得了显著的成果,但成果还需要进一步的巩固和落实,“两学一做”学习教育既是对这一成果进行巩固,也是拓展教育对象的重要举措。
3.推动“三严三实”教育成果的拓展。党中央作出在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的部署,带头践行严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实的要求,“‘三严三实'的提出是中国共产党多年来作风建设工作的经验总结和理论升华”,[3](P56)在全党营造出一股新风正气。“三严三实”的要求,虽然全体党员都要践行,但是主要是在县级以上领导干部中开展,县以上领导干部,是党的执政骨干,是“关键少数”,这就表现出了一定的局限性。“两学一做”学习教育是对这种局限性的弥补,它把教育对象从关键少数拓展到全体党员,要求每一位共产党员都要认真学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话,努力做到合格党员。同时“两学一做”学习教育也在内容上对“三严三实”教育活动进行拓展,它要求每位党员要从理论知识,政治信念,道德品行,党纪党规等各个方面入手,努力使自己成为一名合格党员,这与“三严三实”专题教育有重合的内容,但是要求更加详细具体,更加注重党员的理论学习与实践的结合,使每位党员都能有所提高,从而使党员队伍的整体素质不断提高,更好地带领人民群众建设中国特色社会主义事业。
“两学一做”学习教育不是一次简单的教育活动,而是需要落实到每位党员日常的经常性教育,需要每位党员不断充实思想,坚定信念;不断杜绝歪风,严正党风;不断加强自律,坚守底线。每位党员都切实落实“两学一做”学习教育的要求,才能在全党形成良好的风气。
1.加强思想政治建设,树立坚定理想信念。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重要举措。“党的思想政治建设是党的建设的灵魂,它决定着党的建设方向,在党的建设中居中心地位。”[1](P15)学党章党规,学系列讲话是加强每位党员理论武装的重要措施,也是树立坚定理想信念的必要前提。理想信念是每位党员的精神支柱,崇高的理想信念不会自发产生,必须要加强理论素养,切实把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。树立坚定的理想信念是拥有正确的政治立场和政治方向的必要前提,每位党员只有保持理论上的清醒,才能有政治上的清醒,只有理论上的坚定,才有政治上的坚定,理论学习是每位党员的必修课。“两学一做”学习教育从领导干部带头到每位党员的落实,全体党员不断用理论武装头脑,用坚定的理想信念充实头脑,必将使我们党成为更加先进和强大的政党。
2.加强作风建设,清正党内风气。良好的作风是我们党能够长期执政的重要法宝,作风建设永远都是摆在我们党面前的重大课题。毛泽东曾明确指出:“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”[4](P1439)党的作风建设在任何时期都是至关重要的,党内保持清风正气才能凝聚人心,才能弘扬正能量,保持党的清正廉洁。良好作风的养成不可能一劳永逸,不良作风的克服也不可能一蹴而就,我们不能指望一次教育活动就能解决党内存在的不良作风,“两学一做”学习教育不是一次活动,而是经常性的教育。“一做”要求做合格党员,一名合格党员必然要具有良好的作风和高尚的品德,作风的培养需要每位党员从日常做起。当前也存在有些党员作风不够扎实的现象,日常工作中欺骗上级,欺骗百姓,说一套做一套,唱功好做功差,这严重危害和谐的党群关系。“作风问题关系着党的形象,人民群众看一个党,认识一个党,首先看到的就是党的作风。”[5](P156)每位党员都要从自身进行反省和检查,坚决杜绝歪风邪气,真正为人民群众办实事,让人民群众值得托付和信任。良好的作风是保持我们党的形象的重要条件,每位党员都树立良好的行为作风,才能使整个党员团队保持良好的风气。
3.严明党内纪律,坚守纪律底线。纪律是我们党的生命线,“党的纪律建设,有起点,没有终点,是一个永远在路上的历史进程。”[6]一个党没有了纪律是不可能长久存在的,我们党自成立之日起就制定了严密的纪律要求,就是有这种铁的纪律规范,我们党才能杜绝政治上的涣散,始终朝着共同的目标奋斗。“两学一做”学习教育是每位党员加强自律性和纪律性的重要部署,学习党章党规,让每位党员明确党的纪律和规范并以此来严加要求自己。同时,我们党一直坚持“纪”在“法”前,每位党员都要自觉接受党的纪律和规范的约束,在违反党的纪律时就会被处理,而不是违法了才查办,因此,每一位共产党员都要把党的纪律牢牢扎根心底,在工作和生活中要扎进纪律的篱笆,坚守住党的纪律底线。在全面从严治党的今天,严明的党纪是打击各种腐败行为的重要法宝,真正学习党纪党规,才能从内心深处筑牢防腐之墙,保持我们党的清正廉洁,我们全党要统一步调,严格执行党的各项规章制度,严守党的各项纪律,每位党员都严格遵守党的纪律,我们党才能形成强大的战斗力,才能保持党员的良好形象,才能永葆党的先进性和纯洁性。
[1]徐中林.学党章党规,学系列讲话,做合格党员[M].北京:人民出版社,2016.
[2]邓小平文选:第2卷[M].北京:人民出版社,1994.
[3]王宽,秦书生.落实“三严三实”与践行社会主义核心价值观[J].理论导刊,2015(03).
[4]毛泽东选集:第4卷[M].北京:人民出版社,1991.
[5]戴焰军.执政党建设问题研究[M].北京:中共中央党校出版社,2013.
[6]陈治治.纪律是党的生命线[N].中国纪检监察报,2015-07-03.
责任编辑:李月明
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10.3969/j.issn.1003-4641.2016.04.15