对于材料作文审题立意的可操作性示范

安徽省合肥六中　凌全发

对于材料作文审题立意的可操作性示范

安徽省合肥六中凌全发

众所周知，材料作文是近些年高考作文主要的考查形式。以2015年高考为例，语文学科全国新课标卷、其他省市自主命题试卷，共计14种。除了北京卷采用命题作文（题为“假如我与心中的英雄生活一天”），其余13种均为材料作文。

材料作文，就材料本身而言，类型不同：有生活实例、社会热点，有寓言、故事，有哲理类素材，还有漫画类等。

无论材料作文中材料的类型如何，它们的基本特征是共通的。主要有：看似内容简单，实则内涵丰富；看似浅显易懂，实则深刻有味；看似松散随意，实则意旨集中。总之，蕴含人生哲思于色彩斑斓的生活表象之中。

材料作文审题、立意的过程极为重要。但是，同学们初次接触材料作文时，极容易出问题，尤其是在审题、立意环节。

材料作文的材料类型虽有别，审题却同道，而且有可操作性的步骤可供借鉴。

举例如下：

例一：阅读下面材料，按要求作文。

从前，有一位少年渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山，求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名，跪拜之后，便说：“我决心勤学苦练，请问师傅我需要多久方能学成下山?”师傅答道:“十年。”少年嫌时间太长，就说：“假如我全力以赴，夜以继日，需要多长时间？”师父说：“这样大概需要三十年。”少年大吃一惊：“为什么全力以赴反而要三十年呢？”师父不答。少年又说：“我一定要不惜一切代价，拼死拼活修炼，争取早日成功。”师父说：“那么，你至少得跟我学七十年。”少年冥思苦想，良久，终于大悟。

要求：根据所给材料，自选角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文。

一、审题步骤

1.材料类型：禅宗故事——寓哲理于故事。

2.材料内容：少年学剑，越勤苦，越投入，越拼死拼活修炼，收效越小。

3.材料内涵：为什么会这样（原因何在）？应该怎样？

二、审题重点

少年的失败，不是不投入，不刻苦；不是无目标，无理想，无追求；也不是不坚持——态度似乎端正，心态实则失衡，方法自然失效。

三、审题结果

1.因为急功近利。

2.企图一步登天。

3.源于心浮气躁。

4.需要放宽心态。

5.必须脚踏实地。

四、作文标题（基本立意）归类

1.偏题（内涵不明，与材料联系不紧密）：

不同的高度/生活是春天/冥思

2.跑题:

成功贵在坚持/做学问要精细/不求，才能得/无欲则刚/成才与成人/学会悟道/学海无涯，乐踏征途/学海无涯

3.不适合的标题：

（1）太俗：

一口吃不成胖子/有些事情急不得/活到老，学到老

（2）太简：

静/平静/反思/学海无涯

（3）太繁：

路漫漫其修远兮，学习应上下而求索/梦想有多大，负担就有多重/学之越深，越觉知之甚少

（4）太实：

投入时间，将事情做到最好

（5）别字标题：

寻序渐进/急于求成，事得其返

4.比较好的标题：

（1）成功之道，戒骄戒躁

（2）静则致远，躁则生变

（3）放宽心态，静水流深

（4）切忌急功近利，需要踏实前行

（5）学会慢下来

（6）克服浮躁，走向成功

（7）脚踏实地，静心前行

（8）人生如水需静观

（9）欲速则不达，欲成需静心

例二：阅读下面材料，按要求作文。

有一天，一只乌鸦口渴得要命，他飞到一只大水罐旁，水罐里的水很少，他想了很多办法仍喝不到水。于是，乌鸦用力去推水罐，但推不动。突然，乌鸦想出了好办法，他叼起石子投进水罐使水面上升，最后他终于喝到了水。

又一天，乌鸦又口渴了，他飞到大水罐边，想起上次的经历，到处找石子，但都没找到。乌鸦带着遗憾飞走了。一阵微风吹过，水罐倒了，原来这个水罐很轻。

要求：根据所给材料，自选角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文。

同样，我们可以从以下几个方面来审题、立意：

材料类型：寓言故事——乌鸦喝水（前一次成功，后一次失败）。

内容要点：乌鸦第二次喝水失败的原因——用经验解决问题。

蕴含哲理：不能沿袭成规，具体问题应具体分析，学会变通。

探索：材料的中心是“学会变通”，但乌鸦的经历只是教训吗？“变通”是唯一正确且适用于所有情境的应对方法吗？

立意结果（较高层次且更全面的立意结论）：

1.继承诚可贵，创新价更高。

2.坚持要肯定，变通更重要。

3.坚持是态度，变通是智慧。

优秀作文范例：

坚持和变通

涓涓细流拍打着河里的硬石，它们改变了前进的方向，坚持奔流；片片绿叶隐藏在红花下，它们改变了艳丽的渴望，坚持映衬；排排大雁飞翔在南北之间，它们改变了栖居的地方，坚持寻找温暖……它们懂得坚持，更懂得变通，它们在未来收获成功。

万物在变，学会变通是生存、发展之道。口渴的乌鸦集中智慧对现状想出了办法，以石子占据空间，从而使水面上升，最终解了口渴。在这之前，乌鸦尝试推倒水罐却以失败告终。而第二次虽没有石子，但水罐是可以推倒的，乌鸦这次竟没能喝到水。如果乌鸦能视情况而定，变通想法，就不会有遗憾。

生活中亦是如此。我们每一刻面对的人和事都不相同，学会变通是解决问题的关键。在考场上遇到不熟悉的知识时，我们无法查阅资料，影响解题，而平时练习时，我们有很多途径和时间来查阅资料。面对不同的情况，我们的学习方法、态度也可以变通，我们收获的将是成功。

变通会让人生多出许多通向成功的道路，然而坚持走下去也很重要。诺贝尔文学奖获得者莫言，一直坚持文学创作，中途对艺术创作形式进行变通，最终寻找到适合自己的方法并坚持创作，终于获得成功。若口渴的乌鸦第二次亦如第一次一样的坚持，学会就事论事，变通想法，也不会沦落到遗憾离去。在学习和生活中，坚持和变通应并驾齐驱，才能收到事半功倍的效果。

进行了无数次重复实验的孟德尔坚持研究，变通方法，最终发现了遗传定律；从不被人们看好的马云坚持梦想，变通商业形式，最终成为新时代的标志……还有古时凿壁借光的匡衡，四处游历的李时珍……他们无一不坚持在人生的道路上并不断地变通，最终取得一番成就。

坚持是一种态度，变通是一种智慧，当我们同时拥有态度和智慧时，那么，人生的种种困难都没有那么可怕了。人生路漫漫，怀着坚持的态度和变通的智慧便可将人生之帆扬于大海之上。