论中国化马克思主义的科学价值思想

吴恺

（武汉大学马克思主义学院，湖北 武汉 430072）

论中国化马克思主义的科学价值思想

吴恺

（武汉大学马克思主义学院，湖北 武汉 430072）

中国化马克思主义的科学价值思想是对马克思、恩格斯、列宁科学价值思想的继承、发展和创新，包括毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等的科学价值思想。他们的科学价值思想，具体全面地阐明了科学价值的主要内容，将马克思主义科学价值思想提升到一个新的高度。

中国化马克思主义；科学；价值；科学价值思想

中国共产党有着一贯重视科学价值的优良传统，无论是毛泽东、邓小平，还是江泽民、胡锦涛、习近平，都把科学工作置于党和国家工作的重要位置。他们在长期的、艰苦卓绝的革命和建设实践中，不仅继承了马克思、恩格斯、列宁的科学价值思想，还在新的时代环境下，结合当代中国实际，形成了中国化马克思主义的科学价值思想。对中国化马克思主义的科学价值思想进行梳理，归纳出每位领导人的具体观点，有助于我们理清思路，形成正确的科学价值观念。分述如下：

一、毛泽东的科学价值思想

在艰苦的延安时期，毛泽东就领导成立了自然科学研究会和自然科学研究院，并将其作为边区的科学研究机构，在这里培养出了一大批科学骨干。1940年3月5日，毛泽东在“陕甘宁边区自然科学研究会成立大会上的讲话”中指出，自然科学的价值是“解决衣、食、住、行等生活问题，所以每一个人都要赞成它，每一个人都要研究自然科学”[1]。他呼吁：“人们为着要在自然界里得到自由，就要用自然科学来了解自然，克服自然和改造自然，从自然里得到自由。”[2]在这里，毛泽东把科学当作变革自然的一种革命力量。但毛泽东也强调，改造自然一定不能违背自然界的规律：“这是科学技术，是向地球开战，当然这只是向地球上的中国部分开战，不会向你们那里开战。如果对自然界没有认识，或者认识不清楚，就会碰钉子，自然界就会处罚我们，会抵抗。”[3]这一观点，对我国当前处理科学发展与资源、环境的关系，有着重要的指导意义。

毛泽东对科学的考察，是沿着“科学—生产力—社会制度”这一思路展开的。对于科学在解放生产力方面的价值，毛泽东在民主革命时期就指出：“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对于中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”[4]毛泽东还指出，先进的科学是推动社会进步的无限动力，对阻碍科学进步的社会制度，我们应毫不犹豫地推翻它，改造它。他说：“自然科学是要在社会科学的指挥下去改造自然界，但是自然科学在资本主义社会里却被阻碍了它的发展，所以要改造这种不合理的社会制度。”[5]对于科学在革命和建设中的价值，毛泽东论述道：“我们革命的胜利主要取决于两个因素，一个是群众，一个是科学。群众基础我们已经有了，重要的是科学，因为这个因素，我们还远远不足。……我们革命成功的标志也要两个，一个是建立社会主义的经济制度，一个是实现机器的现代化操作。经济制度方面，要改造；技术设施方面，要创造，而这些都离不开科学的发展。”[6]

在毛泽东看来，自然科学作为人类争取自由的武器，不仅可以转化为人们改造自然的物质力量，也能成为思想解放的精神力量。由于自然科学的目的在于揭示自然界的本质和规律，因而科学不仅具备认识自然、改造自然的价值，也具备解放思想、破除迷信的价值。毛泽东在《唯物辩证法提纲》中指出：“劳动生产的实践、阶级斗争的实践、科学试验的实践，使人逐渐从迷信和妄想（唯心论）中脱离，逐渐认识世界的本质，而达到了唯物论。”[7]为了使身处旧社会的老百姓不再受封建迷信的荼毒，毛泽东指出：“要老百姓不敬神，就要有科学的发展和普及。科学不发展、不普及，敬神在他们是完全需要的。……有了科学知识，迷信自然就可以打破，没有这一着，他还是要迷信的。”[8]他还认为，破除迷信要明辨是非，否则也是很有害的——“破除迷信以来，效力极大，敢想敢说敢做，但有一小部分破得过分了，把科学真理也破了。”[9]正是基于对科学价值的深刻认识，毛泽东多次强调要大力发展科学。1955年3月，毛泽东在中国共产党全国代表会议上要求：“中共干部要学会钻研工业化、国防和原子能问题，还要对那些钻不进去的人和浮在表面上的人进行教育，使他们都成为内行。”[10]

二、邓小平的科学价值思想

党的第二代领导集体的核心邓小平同志，高度关注国家的科学工作，他在领导改革开放和现代化建设的过程中，形成了其独特的科学价值思想。

早在1978年，邓小平就认识到科学对生产力的推动价值。他说：“现代科学的发展，使科学与生产的关系越来越密切了”；“当代的自然科学正以空前的规模和速度应用于生产，使社会物质生产的各个领域面貌一新”。[11]邓小平还认识到科学的文化价值，他指出：“人民大众的科学文化必须坚持普及和提高相结合的原则，以达到提高人民素质和全民族的科学文化水平的目的，同时我们还可以通过科学家发挥他们的带头作用来提高全民的科学文化水平。”[12]邓小平认为，随着科学的进一步发展，人们原有的落后的、愚昧的、盲从的思想会因科学本身所具有的客观性和真理性而抛弃。他说：“宣扬真理，提倡科学，加强马列主义的宣传，反对愚昧无知、迷信落后。这不管对部队或人民群众，都是同等重要的。”[13]他还指出：“培养好的风气，最主要的是走群众路线和实事求是这两条。特别是科学，它本身就是实事求是，老老实实的学问，是不允许弄虚作假的。”[14]

科学的发展需要人才，而科学人才的培养需要良好的政策环境。为了纠正以往对待知识分子的错误态度，邓小平在1978年全国科学大会上宣布：“我们向科学技术现代化进军，要有一支浩浩荡荡的工人阶级的又红又专的科学技术大军，要有一大批世界第一流的科学家、工程技术专家。”[15]他还提出：“对科技工作者在政治上要信任，工作上要支持，使用上要大胆，后勤上要保障，以充分调动他们科研工作的积极性。”[16]

三、江泽民的科学价值思想

作为党的第三代领导集体的核心，江泽民同志也非常重视科学的价值。江泽民继承和发展了邓小平“科学是第一生产力”的思想，在庆祝中国共产党成立80周年大会的讲话上，他指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。科学技术的突飞猛进，给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。”[17]2000年8月5日，江泽民在北戴河会见诺贝尔奖得主时指出：“20世纪，科学技术突飞猛进，科学理念进步发展，人类文明取得了前所未有的成就。相对论、量子论、基因论、信息论等科学成就的取得，为人类正确认识大自然，为世界生产力的发展和人类社会的进步提供了新知识和强大的动力。”[18]

在江泽民看来，科学不仅可以推动生产力发展，还能促进产业结构的优化升级。他强调，我们应该“依靠和运用现代科学技术，特别是以电子学为基础的信息和自动化技术改造传统产业，使这些产业的发展实现由主要依靠扩大外延到主要依靠内涵增加的转变，建立节耗、节能、节水、节地的资源节约型经济。”[19]通过对高科技的研发，能形成新型的高科技产业，这不仅能为经济发展增添新的活力，还能有效调整人与自然的关系。江泽民指出，科学发展在“人口控制、环境保护、资源能源的保护和合理开发利用等方面”意义重大，是实施可持续发展战略的重要物质保障。江泽民认为，如果“没有强大的科技实力，就没有社会主义的现代化”；“国际间的竞争，说到底是综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争”。[20]正是基于这一深邃的思考，他强调：“四个现代化的关键是科技的现代化。工业的现代化、农业的现代化、国防的现代化，都取决于现代科学技术的运用和发展。”[21]江泽民还特别强调科学的文化价值，科学作为知识体系、方法论和人类精神文明的成果，是人们树立正确世界观、人生观和价值观的理论基础。1999年12月9日，在给全国科普工作会议的一封信上，江泽民谈道：“科学知识、科学思想、科学方法和科学精神，可以引导人们奋发图强、积极向上，促使人们牢固地形成正确的世界观、人生观和价值观，促使人们实事求是地创造性地进行社会实践活动。”[22]

江泽民在大力提倡发展高新科技的同时，也不忘重视基础科学，早在1991年4月他就指出：“基础研究是科学之本和技术之源，它的发展水平是一个民族的智慧、能力和国家科学技术进步的基本标志之一。要重视和切实加强基础研究。削弱基础研究就没有后劲。”[23]1999年8月20日，他在考察中科院大连化学物理研究所时，语重心长地对科研人员说：“基础研究是科技进步和创新的先导和源泉，非常重要，基础研究搞好了，可以为我国的科技持续创新能力打下更为坚实的基础。”[24]江泽民认为，一个国家的科学发展必须植根于国内，必须有自主创新能力，只有具备这种能力，外援“才能发挥其有力的催化剂的作用”。他指出：“我国是一个发展中的社会主义大国，在一些战略性、基础性的重大科技项目上，必须依靠自己，必须拥有自主创新的能力和自主知识产权。不能靠别人，靠别人是靠不住的。”[25]因此，只有全面增强我国自主创新能力，只有致力于高科技的持续发展，才能真正增强我国的国际竞争力和综合国力。

四、胡锦涛的科学价值思想

胡锦涛的科学价值思想，是以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体，在和平与发展已成为时代主题，经济全球化、科技革命以及知识经济迅猛发展的新形势下，对科学价值进行新的思考而形成的理论体系。

胡锦涛深刻认识到，科学发展有利于保护生态环境和推动社会全面进步，他在中国科学院第15次院士大会上指出：“科学技术迅猛发展深刻改变着经济发展方式，创新成为解决人类面临的能源、资源、生态环境等问题的重要途径。”[26]当今社会，只有大力发展科学，才能突破能源资源对经济社会发展的制约，才能成功解决生态环境问题，形成人与自然健康协调发展的新局面。在纪念中国科协成立50周年的讲话上，胡锦涛也表达了同样的意思：“党和国家要始终高度重视并充分发挥科技在推动经济社会发展中的重要作用，坚持发挥社会主义制度能够集中力量办大事的政治优势。”胡锦涛的科学价值思想，为我国大力发展科学，争取早日进入世界科技强国行列提供了理论支撑。

胡锦涛的科学价值思想坚持“以人为本”，强调对人的关怀，重视对科学文化的弘扬。胡锦涛认为，在科技发展过程中，应选择重点领域，应“坚持有所为有所不为的方针，选择事关我国经济社会发展、国家安全、人民生命健康和生态环境全局的若干领域，重点突破，努力在关键领域和若干科技发展前沿掌握核心科技，拥有一批自主知识产权。”[27]他还强调，目前我国要加大对信息、生物、能源、纳米和材料等关键领域的研究。胡锦涛坚持“以人为本”的科学价值取向，他说：“坚持以人为本，让科技发展成果惠及全体人民，这是我国科技事业发展的根本出发点和落脚点。建设创新型国家是惠及广大人民群众的伟大事业，同时也需要广大人民群众的积极参与。要坚持科技为经济社会发展服务、为人民群众服务的方向，把科技创新与提高人民生活水平和质量紧密结合起来，与提高人民科学文化素质和健康素质紧密结合起来，使科技创新的成果惠及广大人民群众。”[28]胡锦涛在“两院院士大会”上也指出：“我们必须坚持以人为本，大力发展与民生相关的科学技术，按照以改善民生为重点加强社会建设的要求，把科技进步和创新与提高人民生活水平和质量、提高人民科学文化素质和健康素质紧密结合起来，着力解决关系民生的重大科技问题，不断强化公共服务，改善民生环境，保障民生安全。”[29]在科学精神建设方面，胡锦涛要求：一是要发扬“载人航天精神”；二是要在全社会培养科学精神，开展科普工作，在全社会形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围和良好风尚；三是要发展创新文化，培育创新精神，使科技进步拥有深厚、持久的社会基础。[30]

五、习近平的科学价值思想

党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视科技工作，对科学价值问题有了全新的认识。对于科学的生产力价值，习近平指出，科学是改变世界的巨大力量。2014年3月27日，习近平在联合国教科文组织总部发表重要演讲，提出：“我们要大力发展科技事业，通过科技进步和创新，使人们在持续的天工开物中更好掌握科技知识和技能，让科技为人类造福。”2014年6月3日，习近平在国际工程科技大会上发表主题演讲，指出：“回顾人类文明史，人类生存与社会生产力发展水平密切相关，而社会生产力发展的一个重要源头就是工程科技。工程造福人类，科技创造未来。”

习近平还进一步发展了“增强自主创新能力，建设创新型国家”的战略方针。2013年7月21日，习近平来到武汉东湖自主创新示范区。当看到光谷在我国科技创新中的巨大引领作用时，他感叹道：“一个国家只是经济体量大，还不能代表强。国家富强靠什么？靠自主创新，靠技术，靠人才，科技是国家强盛之基。”在习近平看来，创新精神是中华民族最鲜明的禀赋和思想特质。2013年3月4日，习近平在看望出席全国政协十二届一次会议的委员时，指出了实现我国科技自主创新的巨大意义：“实施创新驱动发展战略，是立足全局、面向未来的重大战略，是加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题、增强经济发展内生动力和活力的根本措施。”[20]在具体策略方面，他提出：“在日趋激烈的全球综合国力竞争中，必须坚定不移走中国特色自主创新道路，增强创新自信，深化科技体制改革，不断开创国家创新发展新局面，发挥科技创新的支撑引领作用，加快从要素驱动发展为主向创新驱动发展转变，加快从经济大国走向经济强国。”[31]

在科学价值的实现问题上，习近平强调，科学成果只有同国家需要、人民要求、市场需求相结合，完成科学研究、实验开发、推广应用的“三级跳”过程，才能真正实现创新驱动发展。他在总结了我国历史的经验教训后指出：“科学技术必须同社会发展相结合，学得再多，束之高阁，只是一种猎奇，只是一种雅兴，甚至当作奇技淫巧，那就不可能对现实社会产生作用。”[32]

综上所述，中国化马克思主义的科学价值思想既深刻又全面，它是对马克思、恩格斯、列宁科学价值思想的继承、发展和创新。中国化马克思主义的科学价值思想，既全面地阐述了科学价值的主要内容，又结合时代条件提供了一些可行的政策性措施，从而将马克思主义科学价值思想提升到一个新的高度。

[1][2][7]毛泽东文集：第2卷[M].北京：人民出版社，1993：269，668，87.

[3]毛泽东文集：第8卷[M].北京：人民出版社，1999：72.

[4][8][15]毛泽东选集：第3卷[M].北京：人民出版社，1991：1079，120，142.

[5][9]毛泽东文集：第7卷[M].北京：人民出版社，1999：184，448.

[6][10]毛泽东文集：第6卷[M].北京：人民出版社，1999：249，394.

[11][14]邓小平文选：第2卷[M].北京：人民出版社，1994：87，57.

[12][16]邓小平文选：第3卷[M].北京：人民出版社，1993：142，65.

[13]邓小平文选：第1卷[M].北京：人民出版社，1994:25.

[17][18][22]江泽民文选：第3卷[M].北京：人民出版社，2006：275，101，89.

[19]中共中央文献研究室.十三大以来重要文献选编（下卷）[M].北京：人民出版社，1993:159.

[20][23]江泽民文选：第1卷[M].北京：人民出版社，2006：59，185.

[21]中共中央文献研究室.十一届三中全会以来重要文献选读（上卷）[M].北京：人民出版社，1987：478.

[24][25].江泽民文选：第2卷[M].北京：人民出版社，2006：395.

[26][29]胡锦涛.在中国科学院第十五次院士大会、中国工程院第十次院士大会上的讲话[M].北京：人民出版社，2010：5，7.

[27]中共中央文献研究室.十六大以来重要文献选编（中卷）[M].北京：中央文献出版社，2006：119.

[28]中共中央文献研究室.十六大以来重要文献选编（下卷）[M].北京：中央文献出版社，2008：196.

[30]邹谨.胡锦涛科技思想述要[J].青岛行政学院学报，2008（10）.

[31]习近平李克强张德江俞正声刘云山王岐山张高丽分别看望出席全国政协十二届一次会议委员并参加讨论[N].人民日报，2013-03-05.

[32]牛汝辰.康乾时期地图的辉煌和遗憾[J].新华网，2014-07-07.

责任编辑：徐芳

D61

A

1674-1676（2016）06-0005-04

武汉大学2016年自主科研（人文社会科学）青年项目“科学价值的评价标准及实现路径研究”。

吴恺（1980-），男，湖北云梦人，博士，武汉大学马克思主义学院讲师，研究方向为马克思主义科技理论。