省内简讯

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河北教育名师团年度论坛成功举办

2015年12月3日—4日，河北教育名师团2015年度论坛在石家庄举办。来自全省23所实验学校的校长和教师代表共100余人参加了论坛。

本次论坛以“校长与学校的共同发展”为主题，开展了微课教学展示、实验基地学校教研成果交流、专家讲座等活动，并为首批23所“河北教育名师团实验基地学校”授牌。

河北教育名师团是由河北省教育宣传中心主管，由《河北教育》杂志主办的公益性学术团队，是我省第一个和最大的横向连接教育专家、学校和一线教师的教育教学研究团队。该团队旨在依托整合《河北教育》杂志的平台和资源优势，帮助学校提升办学水平，打造、推出一批名校，通过对部分教师的重点培养，提升他们的教育教学水平，培育和推出一批名师。该团队自2010年11月成立以来，多次组织内部骨干人员赴全省各地开展“宣传教育，走进基层”公益送教下乡活动，组织教育教学网络研讨活动。

据悉，首批23个实验校已正式挂牌，河北教育名师团还将在全省遴选部分符合条件的学校作为实验基地学校。

张家口：开展首届“首席教师”评选

日前，张家口市开展首届“首席教师”评选工作。参评范围只限于全市中小学校、幼儿园、特殊教育学校一直在一线任课的教师，参评候选人需在师德修养、教书育人、教育科研、学术影响、综合素质等方面取得相当成果，具有一定引领作用和能力，在个人提出申请后，再经过学校推荐提名、县（区）初评、市局组织专家考察评审等程序，方确定入选名单并全市公示。

市教育局成立了由局长任组长，主管副局长任副组长的评选领导小组，成员包括基础教育科、教科所、人事科、纪检监察科科长，同时成立了由教育教学专家和骨干教师组成的评审小组，具体负责评选工作。

邯郸：教育公共服务平台首秀

12月10日，邯郸市教育信息化工作视频会议召开。这是邯郸市教育公共服务平台投用后，首次依托该平台召开的电视电话会议。邯郸市教育局设主会场，各县（市、区）教育局和各市直学校设分会场。

邯郸市教育公共服务平台建设历时近3年，投资3100万元，可以实现网络管理、网络教研、网络培训、网络学习和视频会议，经国家级、省级专家评估，已达到“省内一流、国内先进”的水平。邯郸市教育公共服务平台建成并正式投入使用，将极大地提升邯郸教育的管理水平、提高教育教学质量、提高师资水平、实现优质资源共建共享、推进均衡教育，并对全面推进教育信息化建设产生巨大而深远的影响。

石家庄：“初步普及”普通话

近日，元氏、高邑、赞皇、行唐等4县通过了三类城市语言文字达标评估，至此，石家庄全市18个县（市）全部通过三类城市语言文字达标评估，标志着石家庄市历时12年的城市语言文字达标评估工作圆满完成。

2003年，石家庄市被国家语委确定为国家一类城市语言文字工作评估达标城市。随着18个县（市）全部通过三类城市语言文字达标评估，石家庄市实现了普通话在全市“初步普及”、汉字的社会应用“基本规范”的既定目标，进一步推进了城市语言文字规范化、标准化进程。

承德：特困县乡村教师补助月增百元

今年，承德市继续实施乡村教师生活补助政策，平均补助标准是每人每月400元。丰宁、围场、隆化、平泉、承德县五个集中连片特殊困难县平均每人每月500元，较去年每月提高100元。

承德市从2014年4月份开始实施乡村教师生活补助政策。当年，全市共有19100名乡村教师享受政策，共补助5750万元。为进一步加强农村教师队伍建设，提高农村教育质量，承德还加快建设偏远艰苦地区乡村学校教师周转宿舍。另外，在职称（职务）评聘上将向乡村学校倾斜。降低乡村中学教师职称申报评审条件，提高乡村中小学校中高级职称岗位设置比例，在规定的比例上限内上浮1 至2个百分点。试行向长期坚守乡村学校教师职称聘用倾斜政策，凡在乡村学校任教累计满25年且仍在乡村学校任教的，可不受岗位职数限制，直接聘用到与其现有专业资格相对应的岗位。

平乡：名师下乡支教促均衡

平乡县教育局打破优秀教师校际界限，鼓励县城学校学科名师或骨干教师到农村小学和教学点支教，努力实现城乡教育和城乡教师队伍均衡发展。

2015年，该县教育局争取到10名邢台市市直学校支教教师，并全部安置到各农村学校，把邢台市先进的教学理念、先进的教学方法带到农村课堂，加快了农村学校课堂改革的步伐。同时，继续实施县城名师到农村学校帮扶工程，从县城各学校中挑选出17名学科名师或骨干教师，全部安排到农村各帮扶学校进行为期一年的支教，并要求他们积极参与到所帮扶学校的教研活动，以帮助农村学校提高教研水平。

行唐：生命教育纳入课堂教学

行唐县文化教育局积极探索实施生命教育的方法，全面实施生命教育整体推进战略。县文教局下发《关于加强生命教育提升教育质量的通知》，要求各学校配足配齐专职教师，编制适合本校实际的生命教育读本，将生命教育纳入日常教学之中。适时组织开展“远离暴力珍爱生命”等活动，教育学生珍惜生命团结友爱。同时，以创建“幸福校园”为抓手，从校园环境、安保举措、学校文化等方面入手，丰富学校管理内涵，强化督导检查，大力营造健康、安全、舒适的校园环境。

广宗：开展校园安全暨食堂食品整治

广宗县日前开展全县中小学校园安全暨食堂食品整治工作。县教育局要求，各学校要加强食堂从业人员的职业道德操守教育，定期开展食品安全常识培训，建立健全学校食堂管理制度，严格学校食堂托管经营准入制度、食堂经营者和食堂从业人员资质审查备案制度，严禁托管企业将食堂转包给个人经营，严禁个体商贩承包学校食堂，为确保师生身心健康提供有力保障。

县教育局明确，各级各类学校校长是学校食堂食品卫生安全和校园其他安全排查整治的第一责任人，要切实提高安全责任认识，全面开展校园内外各类安全隐患排查整治，确保校园和谐稳定。

沙河：举行少先队活动课说课展示

为上好一少先队活动课，规范少先队活动课开设，沙河团市委、教育局联合举办了“星星火炬杯”少先队活动课说课展示活动，来自有关市直学校和学区的12名辅导员，分别带领3—5名队员进行了说课展示。说课主题有“我们的队旗”“少先队知识知多少”“红领巾相约中国梦”“秩序保障安全”“文明礼貌伴我行”“扫尽雾霾，重见蓝天”等。活动形式丰富多彩，有的表演小品，有的进行情景体验，有的通过调查展开讨论。辅导员介绍了各环节的设计意图，并对中队活动效果进行了点评。

“送培到县”项目驻足栾城

“国培计划”（2015）“送培到县”项目暨河北省乡村幼儿教师短期培训近日在栾城区职教中心开班，全区200名幼儿园教师参加培训。此次培训活动以“转变办园思想，提高幼儿教师保教基本功”为主题，通过上下联动的教师培训机制，充分发挥优质教学资源的辐射与带动作用，推动栾城幼儿教师队伍建设，进一步提高幼儿教师整体素质和幼儿园办学水平。