◎王汉森
缩写《草船借箭》
◎王汉森
五年级(下册·人教社新课标版)第五单元
缩写一篇文章
周瑜对诸葛亮一直心怀忌妒。
一天,周瑜请诸葛亮商议军事。他问诸葛亮,要与曹军水上交战,用什么兵器应战最合适。诸葛亮答是弓箭。可军中缺箭,周瑜请诸葛亮在十日内造十万支箭,并请他不要推却。诸葛亮不但没有推却,反而胸有成竹地承诺三日造好十万支箭,并立下军令状为据,若三日后交不出十万支箭,甘愿受罚!周瑜派鲁肃侦察和阻挠诸葛亮造箭。
诸葛亮要求鲁肃备好二十条船,每船要三十名军士,船用青布幔做帐,还要放一千多个草把子,且船一字摆开。
一切准备就绪。可是,第一天、第二天诸葛亮都没有行动,直到第三天四更时刻。天色微亮,江上大雾弥漫,诸葛亮命令船上军士擂鼓呐喊吸引曹军注意,而他和鲁肃一边饮酒,一边观借箭的过程。多疑成性的曹操见江上有大雾,怕有埋伏不敢盲目出兵,遂增派弓弩手乱箭射出,来了个万箭齐发。诸葛亮又下令将船掉了个方向,仍旧擂鼓呐喊。天亮后,曹操得知上当,而诸葛亮目的达成,早已回撤。
诸葛亮带箭凯旋。周瑜早已候在岸边,士兵将草把上的箭拔下统计,竟有十多万支。周瑜细听事件经过,心中叹服:诸葛亮神机妙算,自愧不如。
◆广西南宁市逸夫小学
指导老师:梁少琼
解题 指导
所谓缩写,就是在中心思想和主要内容不变的情况下,按照一定要求,把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。如果把原文比作枝繁叶茂的大树,那么,缩写的短文就是剪除了枝叶的树干。缩写不同于修改文章,去掉多余的部分,也不同于摘录,而是要根据不同的目的和要求,缩成所需要的文章。缩写宗旨:题材不变、中心思想不变、主要内容不变。
缩写要点
1.熟读:边读边思,概括文意、段落中心;
2.详略得当:保留主要内容,适当略去次要内容;
3.删减句子成分:去枝减叶,保留主谓宾;
4.衔接自然:段与段、句与句之间尤其要注意过渡自然。