李新民
物理学是一门实验科学,物理教学核心任务之一是培养学生动手动脑能力,科学探究精神.实验是完成这一任务最好载体.基于这种认识,我们在进行“探究弹性势能表达式”教学活动中,增加了用自制教具“探究弹力做功与弹簧形变量之间的关系”实验探究内容.
1 自制教具的介绍
(1)实验小车的制作
取实验室常用的小车,在小车的前竖直侧面(装夹纸带夹子的对面)上,取一个长方形ABCD如图1所示,O是这个侧面(也是ABCD)的中心,装配上一个小钩子.这样,实验用的小车就制作完成.
中学物理·高中2016年3期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期