在校大学生创业热的冷思考

张平

摘 要：当前，随着“大众创业，万众创新”国家战略和众多扶持性政策的出台，在校大学生日益成为重要的创业主体。本文对在校大学生创业的现状和存在的问题进行了综合分析，并从其自身的角度提出了相关建议。

关键词：在校大学生；创业热；冷思考

创业是一项系统复杂的创造性事业，不仅需要创业精神、创业素质和创业经验，更需要长期坚守和不断创新。随着高校毕业生的逐年增多，创业，已成为大学生规划职业生涯、实现人生理想、缓解就业压力的重要途径。与此同时，各级政府针对大学生创业优惠政策陆续出台，媒体热衷的正面报道和一系列骄人的数据也显示了大学生创业的卓越成绩。在社会铺天盖地“最难就业季”的背景下，成功创业的案例无疑对大学生是极大的鼓励，并增强了其付诸行动的动力。对此，在高校学工口工作十余年的笔者不禁开始忧虑：在校大学生跟风创业，成功的概率有多大？创业和学业能否兼顾？创业的原始动机又是如何？在校期间创业的时机是否成熟等。笔者认为，当前大学生“创业热”下，在校大学生盲目参与还需多一些“冷思考”。

一、在校大学生创业的现状和存在的问题

2015年5月，国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，允许在校大学生保留学籍休学创新创业。与此同时，各级政府和高校纷纷出台扶持大学生创业的优惠政策，这无疑是给广大有创业梦想的在校大学生吹来了一阵春风。据麦可思研究院发布的“2015年中国大学生就业报告”暨2015年“就业蓝皮书”显示，2014届大学毕业生“受雇全职工作”的比例较前两年相比，呈逐年下降的趋势，主要是因为选择创业或升学的应届大学毕业生的比例持续在增加。数据显示，自主创业毕业生的比例由2013届的2.3%上升到了2014届的2.9%。报告显示，从近三届的趋势可以看出，大学毕业生自主创业的比例呈现持续和较大的上升趋势。

作为一个特殊的群体，其盲目或跟风参与创业仍然存在很多的弊端和问题。（1）精力不足，学业难以兼顾。近年来，因为创业导致学业荒废不得不休学的报道经常见诸报端。20岁左右的在校大学生，正是打基础、学知识的关键时候。而创业是一项艰巨、长期性的创造性活动，需要投入大量的时间。人的精力势必有限，想要创业成功必然付出百倍努力，学业也是必会受到干扰。（2）经验缺乏。由于社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。（3）资金短缺。在校大学生少有独立的经济来源，创业资金主要依赖于父母、同学朋友和亲人的资助，少有部分能够获得风投或者政府部门的经费支持。（4）技术含量低端，缺乏市场竞争优势。当前，在校大学生创业多选择摆地摊、开网店、做微商等比较低端的创业方式，部分创业者能够从事产品设计与开发、中小型商业服务与贸易等，但比例偏低。（5）创业成功率低。根据国家有关部门统计，近年来，浙江大学生创业的成功率在全国各省区市当中是最高的，大概在4%左右，全国大学生创业成功率在1%左右，而全世界学生的平均创业成功率是0.1%左右。由此可见，全国范围内大学生创业成功率极低，风险极大，导致经济、心里承受力下挫。

二、对在校大学生创业的几点建议

（1）分清主次，避免本末倒置。在校大学生应以学习为主，要珍惜大学时光，打牢理论功底，全面掌握学科基础知识，构筑合理的知识结构；同时，广泛涉猎课外知识，博览群书、强健体魄，开阔视野，陶冶情操；更要掌握学习方法，培养学习能力和综合素养。而这一切，需要以付出时间为代价。在校大学生不宜急功近利，盲目选择有物质利益吸引的创业活动，更应该坚持好好读书，努力成为某个领域内的专家和大牛。要成为大牛需要付出很多很多心血，而不该、尤其不该在自己积累和打造自己黄金岁月里分散注意力，消耗自己的精力。（2）树立广义的创业理念。创业包括但不限于商业价值创造的行为过程，兴家乐业、提升学业、开创事业都属于广义的创业范畴。在校大学生不应被眼前创业可能带来的物质收获所吸引。（3）创业的关键是要培养创业精神和创新品质。在校大学生作为一个特殊的群体，更应该在学习中培养自己勇于创新、敢当风险、团结合作、坚持不懈的创业精神和追求卓越的创新品质，为有朝一日开创事业打下坚实基础。即使少量在校大学生创业条件基本成熟，在创业实践中仍然要少一些盲目冲动，多一些理性思考，要对自己有客观而清醒的认识，对所创项目做完善的调研，做足功课后，三思而后行。（4）创业要提高科技含量。当前，不少在校大学生选择创业，首选的行业大都是门槛低、投资少、风险小的创业项目。这些项目技术含量低端，可替代性强，缺乏一定的竞争力。大学生作为高知识群体，理应学以致用，选择与所学或者感兴趣的专业大致相关，从事科技含量相对较高的行业门类。