青少年钢琴学习中“唱谱”的重要性

王芊逸

【摘要】钢琴的弹奏需要同时运用到左右手、脚、眼等对人的大脑有很好的开发和培养作用，同时钢琴的学习又是一个很艰辛的过程，从钢琴基本功的训练，作品风格的把握，演奏都是不易的。青少年在钢琴学习过程中不能坚持的原因有很多其中最大的两个因素在于“畏难”和“没兴趣”，唱谱是钢琴学习过程中很重要的一个方式能够在很大程度上激发学习的兴趣促进感情的学习。

【关键词】唱谱 兴趣 乐感

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0181-02

钢琴的学习贵在坚持，很多青少年在学习钢琴的时候学了一段时间就放弃了，其很到的因素在于基本功的练习很枯燥，其次为钢琴在演奏时是手、脚、头、眼全全身进行活动和参与的在练习的初期会表现出很不协调，而且这个过程是相当长时间的就如儿童学走路一样，在练习了很多次失败后才能慢慢的走的稳，在这个过程中老师则是那个牵着他们学走步的家长，也必须要有很好的耐心有牵着蜗牛散步的决心和耐心。

一、音符和节奏的演唱

我们在对一个钢琴作品的弹奏前首先应该对作品进行哼唱，很多人认为钢琴是通过手演奏和表现的乐器，对于会不会唱就是可有可无了只要会弹奏就够，我们也不曾见到哪个钢琴家在演奏时有边唱边弹的情况。需要说明的是在钢琴学习中的演唱可以分为两个不同的层次，最为初级的则是本文中初级学习过程中的“哼唱”，那么另外一种则是内心的一种“吟唱”。这也是我们常说的心中有谱。我们在钢琴谱的哼唱时要注意演唱曲谱的音符和节奏，对于初学者如果不能将音准和节奏同时结合起来唱的话可分开进行，将节奏单独出来用“哒～啊～”先把节奏分辨清晰和准确，并可以加上手进行拍打，左右手均可这样联系，还可以采用学生和老师的互动，学生拍打或哼唱左手，老师拍打或哼唱右手进行练习，然后交换进行练习将乐曲节奏进行熟悉。在乐曲的演唱中会出现一个问题，钢琴必定器乐曲作曲家在写作时可能超过三个八度或更多，专业学习声乐的学生在一般音域在三个八度左右，对于学习钢琴非声乐专业的学生就不可能做的到，而且还会有超过三个八度的音符就更不可能了。

二、力度和术语的表现

在哼唱曲谱的同时除了将音符和节奏唱准之外，还可以通过此方式对乐曲中的力度和表情处理进行模仿和演唱，在弹奏的过程中如果老师反复进行示范弹奏学生还是无法理解的时候就必须通过不同的方式让学生亲身体验，体验式理解也能让学生记得更牢靠。

三、钢琴学习中“唱谱”的优点

1.乐感的培养

唱谱能有助于学琴学生乐感的培养，乐感在音乐学习中是很重要。乐感用拆字的理解方式，可以理解为对音乐的感觉它是一种感知，运用这种感知去感受音乐艺术为我们带来的美，这种感知和灵敏度来源于先天的天赋，另外也可以进行培养，钢琴弹奏的过程中进行哼唱就有利于培养其乐感。长期进行练习对人乐感就有很好的提升。

2.曲谱的熟练

钢琴学习过程中最直接的效果则是对曲谱的熟悉，钢琴的弹奏过程首先应该做到对乐曲弹奏的流利，然后再对作品进行情感和其他的处理，如果连弹奏都不能流利演奏者就没有多于的精力去顾及其他的处理，因此需要做到流利就必须对乐曲的熟悉才能做到，在钢琴学习中对乐曲进行哼唱无形中就能将曲谱变得熟练。

3.内心旋律的培养

前文中提到心中有谱指的就是钢琴演奏过程中的内心旋律的哼唱，我们在弹奏的过程中如果在还未下键前内心就已经能哼唱的音响效果这对于演奏带来很大的帮助。同时也由于加强学习者的识谱能力，在遇到新的作品时表现游刃有余。

4.节奏感的培养

节奏感有些像乐感有一定的天赋，同时也可以通过后续的练习来进行提升，节奏演奏的准不准可以同同节拍器进行校定，但本身的节奏感也很重要必定在演出时不可能靠节拍器进行确定需要演奏者自己内心来确定，在钢琴练习中按照曲谱中哼唱节奏对节奏感的培养也有很大的提升。

5.解决左右手的配合

钢琴学习过程中左右手的配合是很多人认为最为难的一个部分，特别是钢琴中的“复调”作品，对于学习者就特别的难，此时就不能急只能慢慢一步一步的进行，在练习时就可以采取左右手分开，“左手弹右手唱”或“右手唱左手弹”形式进行配合解决左右手配合的。

6.兴趣的激发

钢琴的学习是需要坚持的一件事情一般都是一年进行计算几年、几十年。在练习过程会遇到很多困难和失败也比较枯燥所以会使很多学习者不能坚持最后放弃。在学习的过程中采用不同的哼唱方式和教学方法进行教学也能很好的激发学习者的学习兴趣，使之在快乐中学习，在学习中成长。

四、结语

“唱谱”是很多学习钢琴学生忽视的，但却对钢琴的学习有很大的作用，能够提高我们在学琴和练习的效率，是学习过程中的必经之路它是一种能力，从小开始学琴的时候进行训练能极大限度的发掘其潜力在钢琴学习的路上走的更远。

参考文献：

[1]孟静波.新课改下学生个性差异对钢琴教学的影响及应对措施分析[J].课程教育研究. 2012（23）

[2]周晓梅，刘璇.幼儿钢琴学习兴趣培养研究[J]. 音乐时空. 2016（01）

[3]杨妙.浅析乐感在钢琴学习中的重要性[J]. 通俗歌曲. 2015（11）