创新强校创优升本

陈志超

（肇庆医学高等专科学校，广东肇庆526020）

创新强校创优升本

陈志超

（肇庆医学高等专科学校，广东肇庆526020）

肇庆医学高等专科学校根据国家构建现代职业教育体系和珠三角西岸及粤中西部地区应用型医药卫生人才培养需求，结合学校发展实际，提出了于2018年把学校升格为应用型本科医学院的发展目标。我们通过优化教学结构，创新强校以达到学院发展目标。

应用型本科 人才培养

1 校区基本情况

肇庆医学高等专科学校创建于1958年，前身为中山医学院肇庆分院，2004年5月经教育部批准升格为医学高等专科学校，目前是广东省唯一的一所公办全日制医学高等专科学校。

学校现有三个校区，占地面积512亩，建筑面积21万m2，固定资产总值3.1亿元。

鼎湖校区二期建设工程已启动，在原有235亩的基础上继续增加征地350亩，建设图书馆、教学楼、实验楼、学生宿舍、体育馆、食堂等，总建筑面积14万m2。

2 专业基本情况

学校现有全日制普通专科生10 829人，设有临床医学、护理、口腔医学、药学、中医学、助产、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、医药营销、卫生检验与检疫技术、中药学、针灸推拿、口腔治疗技术、卫生财会统计等专业。

护理专业为广东省示范性专业，现正申报国家级示范性专业。高职本科衔接护理专业教学标准和课程标准研制项目已通过省中期检查，取得阶段性成果。2015届毕业生护士执业资格考试一次通过率达99%。

临床医学和助产专业为中央财政重点资助建设专业，已通过评估验收。临床诊断基本技能为广东省高等学校精品课程。临床助理执业医师考试首次通过率超过50%，居国内同类院校领先水平。

口腔医学、中医学、药学、医学检验技术专业为广东省重点建设专业。口腔医学专业毕业生职业资格考试首次通过率达70%，居国内同类院校领先水平；建立了肇庆市中医药协同创新科技服务平台、药学专业校企协同育人平台、校院协同创新共建医学检验技术专业人才培养平台。

康复治疗技术、医学影像技术专业为校级重点建设专业。学校是第一届广东省康复医学会康复教育分会会长单位，建立肇庆区域医学影像信息协同平台。

3 创新强校工程开展情况

学校高度重视并大力实施“创新强校工程”，编制完成《学校创新强校工程建设规划》，开展体制机制改革与协同创新、高水平大学及特色高校建设、高水平教师队伍建设、教学质量与教学改革、自主创新能力提升、国际交流与合作等六大类200多个项目建设，获中央、省、市奖补资金近3 000万元。

经过一年多的建设，学校切实推进学校体制机制改革，加强学科专业建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、综合管理绩效等工作，使学校的办学定位更加准确，发展思路更加清晰，教育资源配置更加优化，协同创新的内外机制更加合理，协同育人平台和协同创新中心建设卓有成效，办学特色进一步凸显，办学质量明显提升，各项重点工作获得重大突破和实质性进展，为实现“创新强校，创优升本”的发展目标奠定了坚实的基础。

4 学校升格为本科医学院的意义

2013年，学校根据国家构建现代职业教育体系和珠三角西岸及粤中西部地区应用型医药卫生人才培养需求，结合学校发展实际，提出了于2018年把学校升格为应用型本科医学院的发展目标。

4.1 肇庆医学高等专科学校“升本”是促进珠三角西岸及粤中西部地区经济社会发展与服务区域医疗卫生事业和医药产业发展的客观需要

该区域包括肇庆、清远、云浮、茂名、阳江、江门、珠海、中山8个地级市，共17个区、9个县、12个县级市，总人口2 963万，占广东省人口总数的27.6%。片区内没有一所独立设置的本科医学院。尤其是粤中西部地区，经济发展与珠三角地区相比明显滞后，还有相当部分地区属于贫困山区。片区内公共卫生服务相对不足。基层群众看病难、看病贵问题比较突出。此外，肇庆市提出建设珠三角连接大西南枢纽门户城市的发展定位。

因此，大力发展珠三角西岸及粤中西部地区的医学高等教育，升格一所应用型本科医学院，是适应广东省和肇庆市经济社会发展需要，促进广东省率先实现全面建成小康社会的重要举措之一。

4.2 肇庆医学高等专科学校“升本”是解决珠三角西岸及粤中西部地区应用型医药卫生人才紧缺及促进广东省卫生事业均衡发展的重要举措

中共广东省委、广东省人民政府《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》指出，要提升医疗卫生服务水平，健全城乡医疗卫生服务体系，加快城市社区卫生服务机构和农村三级医疗卫生服务网络建设，提升基层医疗卫生机构服务能力。目前，珠三角西岸及粤中西部地区医疗资源配置不平衡，基层医院医疗条件差，服务体系不健全，医务人员学历偏低职称偏低，医疗水平偏低，执业医师匮乏。农村基层医疗卫生单位医药卫生技术人员仍以中专学历为主，本科以上学历医药卫生技术人员主要分布在县以上医院，有些基层单位没有1个本科毕业生，医疗技术水平低。人民群众看病难的问题仍然存在。农村基层医疗卫生单位高层次应用型医药卫生人才缺口非常明显。

因此，升格一所应用型本科医学院，立足为珠三角西岸及粤中西部地区培养高层次应用型医药卫生人才，是解决该片区医药卫生人才紧缺，促进广东省卫生事业均衡发展的重要举措。

4.3 肇庆医学高等专科学校“升本”是优化广东省医学高等教育结构及合理布局的需要

广东省本科医学院校均为一本大学，而且主要集中在珠三角核心区域。拥有2 963万人口的珠三角西岸及粤中西部地区尚未有独立设置的应用型本科医学院。一本大学的毕业生难以下到农村、基层、社区的医疗卫生单位工作，即使下去了也难以留住，造成该片区高层次医药卫生人才短缺，影响了医疗卫生事业和经济社会的发展。

因此，把肇庆医学高等专科学校升格为应用型本科医学院是调整广东省医学高等教育结构及合理布局的需要。同时，也填补广东省独立设置应用型本科医学院的空白，为农村、基层、社区培养“下得去，用得上，留得住”的高层次应用型医药卫生人才。

4.4 肇庆医学高等专科学校“升本”是响应国家构建现代职业教育体系并打通中、高、本衔接和完善卫生高等教育结构的现实需要

教育部提出中、高、本职业教育衔接，构建现代职业教育体系。教育部关于印发《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》的通知指出，引导一批独立学院发展成为应用技术类型高校，重点举办本科层次职业教育，探索区别于学科型人才培养的本科层次职业教育实现形式和培养模式。

肇庆医学高等专科学校现有16个专业，包括医、护、药、技等医药卫生类专业，基本涵盖医疗卫生机构的所有工作岗位。相对于同类院校，学校开设的专业齐全，招生量最大，现已有护理、助产、药学、医学检验技术等中高职衔接专业。学校升格为应用型本科医学院有利于全省医药卫生院校打通中、高、本衔接，构建广东省医药卫生职业教育体系。此外，学校是广东省高职教育医药卫生专业教学指导委员会主任单位、广东省职教学会医卫类专业指导委员会主任单位和广东省卫生职业教育协会副主任单位，引领全省卫生职业教育的发展，学校升格为应用型本科医学院，对实施中、高、本职业教育衔接，构建现代职业教育体系将起着龙头和示范作用。

4.5 肇庆医学高等专科学校“升本”是提升学校办学水平与实力的迫切需要

学校有近58年的办学历史。2004年5月，学校升格为医学高等专科学校。学校坚持面向农村、面向基层、面向社区培养应用型卫生人才的办学理念，经过50多年的发展，已成为广东省特别是珠三角西岸及粤中西部地区农村基层培养应用型医药卫生人才的基地，为广东省医药卫生事业和经济社会发展作出了较大贡献。

因此，肇庆医专升格为应用型本科医学院有利于学校内涵发展，提升学校办学实力，增强服务区域经济社会事业发展的能力，有利于更好地为广东省农村基层培养高层次应用型医药卫生人才。