中国梦背景下的自动化专业发展探索

曹怀文

国网内蒙古东部新巴尔虎左旗供电有限公司

中国梦背景下的自动化专业发展探索

曹怀文

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电气工程及其自动化专业是高等院校为满足国家对该方面人才需求而设立的电气信息领域的一门学科。由于该门学科和人们日常生活以及工业生产联系紧密，这几年发展较为迅速，专业内课程设置及人才培养方向也日益成熟，该专业培养的人才已为高新技术产业发展做出了重要贡献，为推动国民经济发挥了积极作用。高等院校在进行传统理论教育中应更多涉及实践教学环节，加大学生实践技能培养，这对发挥电气工程及其自动化专业优势，扩大学生就业领域及提高学生综合技能水平起到重要作用。

中国梦；自动化专业；人才培养

在知识经济爆发的时代，积极践行中国梦，抓住机遇应对挑战是各行各业未来一段时期的发展方向，这对于长期以来发展态势一直不良的自动化专业亦是如此。尽管自动化专业是我国起步较晚的学科，但在未来的生产生活和经济发展中国将承担着十分重要的角色，对于我国的整个经济增长和产业结构演变中的作用和影响也将是巨大的，积极发展自动化专业是促进社会与经济活力的不二选择。

1 中国梦背景下的专业发展特点

第十八次全国人民代表大会提出了中国梦这一理念，中国梦即为实现中华民族伟大复兴的梦，其核心可以概括为两个一百年目标，即：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，并将国家富强、民族振兴和人民幸福作为中华民族实现中国梦的标准。为了实现中国梦，我们必须坚持走中国特色社会主义道路和坚持中国特色社会主义理论体系，从政治、经济、文化、社会、生态文明等五个方面着手进行建设。可以说，中国梦给各行各业带来了巨大的发展机遇，我们需要通过中国梦来凝聚党心、激发民意，从而解决以往发展中面对的障碍和新的发展形态下的危机及挑战。

2 中国梦背景下的自动化专业的发展

2.1 对于专业课程的选择问题分析

(1)重点专业课程的选择问题。电气自动化的重点课程选择可谓是专业教学的核心，选择的好与坏，直接影响学生能否理解课程内容，能否理解专业课程的知识结构和教学基础。可见，重点专业课程的选择一定要谨慎而行。课程选择时，要充分考虑电力电子技术、单片机控制技术以及PLC应用技术。与此同时，教师在探究重点课程的选择后，还要充分意识到课程教学的重要性，不仅要最大程度地发挥自身的优势，还要依据实践情况，按照不同的教学层次，编写课程标准，力求将必修课程以及选修内容做到有机统一，这样的课程选择方式才能为学生的学习打下坚实的基础。

(2)毕业和实习的安排问题分析。电气自动化学习，非常注重实践应用能力，掌握实践应用技术，才能为提升自身的专业素养奠定基础。所以，电气自动化专业的相关负责教师都会提前一年或半年，安排学生进行顶岗实习。一般顶岗实习的目标为以下几点。其一，要面向供配电系统的运行。安装、维护和调试等岗位。其二，应面向自动化设备的调试、维护、设计以及安装环节。再次，可以从事开发机电一体化产品工作。其三，可以是自动化机械的生产工作，或维护电气设备工作等。如果在校期间，学生应用电气自动化的技术能力表现良好，在顶岗实习完毕后，经在校教师的考核和鉴定，最终可以完成电气自动化的毕业设计和论文答辩。

2.2 创新教学内容与方法

教学方法方面除了应继续完善、深化传统的课堂理论讲解教学，强调手脑并用的实验、实践类教学外，还可采用讨论式教学、情景式教学，以增强课堂教学吸引力，切忌照本宣科。要做到不仅要与学生互动，还需留给他们思考的空间，从而激发学生的求知欲与学习的内在动力。其中借鉴文科具有突出特色的案例教学方式可以方便学生更好地理解自动化系统设计与实现的流程与框架。

此外，教学工作的良好开展是需要师生双方面努力协调，共同合作的。一方面需强调教师在教学过程的对知识点的层次性展开以便由浅入深的带动学生，将新知识点与学生已有的知识体系建立联系，进而将新知识纳入学生的知识体系。这要求教师要深入理解教材，善于设计有意义的启发性问题，带领学生深入思考，最终在解决问题中领悟新知识、学习新技能还可能再次发现新问题。这种问题导向的教学方式也是符合人类获取知识的一般流程。

2.3 人才培养目标

自动化专业着力培养学以致用结合企业的特点培养出理论与实践相结合，毕业即能工作的实用型人才。构建以强弱电结合、电工技术与电子技术结合、计算机软件与硬件结合、控制理论与系统结合的人才培养模式；合理调配培养方案理论学时与实践学时的比例数，使实践学时比例达到30%以上。学生在校期间参加实训实习的时间累计达到一年，优化课程结构与体系，新的人才培养方案在课程内容上突出应用、但绝不忽视理论的重要性；知识内容推陈出新；适当增设新的知识或课程，以企业为主导，通过企业领导、专家及学校专家共同参与论证、修改并完成人才到预期目标；第二，ERP系统的维护。ERP系统运行过程中有效的维护工作是保障系统可靠性的主要保障，因此企业需要绝对地重视项目的维护工作；第三，ERP运行管理制度。结合企业的实际发展情况需要对ERP充分地了解，制定适合中小型企业发展的管理制度，确保企业ERP系统的正常、稳定实施。制定ERP的后续保障，是确保ERP系统负荷企业正常发展所制定的一系列维护措施。

结束语

可以说，在中国梦的发展大背景下，我国的自动化专业的发展态势将会得到很大提升，未来自动化人才的就业前景也将更加乐观，而我们当前所需要做的就是利用好这一发展机遇，积极培育综合素质强的自动化人才，才能更好地为经济生活和生产发展提供支持。

[1] 李喆，何波，毛建东.自动化专业生产实习教学改革的探索与思考[J].电气电子教学学报.2009(S2).

[2] 李明.面向卓越工程师培养的测控与自动化专业生产实习的改革与探索[J].电脑知识与技术.2013(20).

[3] 胡敏强，程明，李扬.新形势下电气工程及其自动化专业人才培养模式与知识体系框架[J].电气电子教学学报.2003(02).