从字母表的历史演变看国际音标的读音欺诈

山西省晋城市陵川县职业中学校 王付平

国际音标作为一套可国际通用的语音符号，它的符号以拉丁字母为基础，读音尊重的是欧美地区的语音发展史和已经形成的语音习惯。

字母要成为文字，首先就是为字母赋予读音。“一符一音”。拉丁字母表就是拉丁字母成为拉丁语的音标读音表。

拉丁字母表不仅记录了拉丁字母成为拉丁语的读音，还包含读音的形式以及它的书写格式。拉丁语是语音和文字共同成长的语音。拉丁字母成为语音读音不是一次性而是根据语音发展的需要分批完成的。

A[ə：]、E[i：]、V[vi：]、R[a：]、

P [pi：]、B [bi：]、T[ti：]、D[di：]、C[si：]、Z[zi：]、G [di：]

F [ef]、M [em]、N [en]、L[el]、S [es]、X [eks]

O[əu]、U[ju]、Q[kju]和W[d∧blju：]

A[ei] 、H[eit⌡]、J[dei]、K[kei]

I[ai]、Y[wai]

在拉丁语的发展过程中，出于读音多样化的需要，它的元音字母读音经过多次的变更。但是每一次辅音字母的命名，都包含一个关键的元音读音。以此为链接，我们可以清晰看到拉丁语读音发展变化的脉络。字母表是国际音标读音的基础，国际音标是拉丁语标音字母读音的补充和完善。

1.元音读音的发展变化

在字母表中，最初命名的只有4个元音字母A[ə：]、E[i：]、V[u：]、R[a：]。读音[e]在第一批字母命名后作为辅助读音挂靠在元音字母E上。迫于当时的书写条件以及读音多样化的需要产生了短元音的概念。基于元音读音E[i：]、R[a：]和读音[e]都受口腔开度的影响的基本事实。[i]、[∧]、[æ]3个短元音是以基本读音E[i：]、R[a：]和读音[e]作为母音产生的。

字母A最初的读音是[ə：]，它夺取了字母R[a：]的读音后被命名为[ei]排在首位。主要的原因恐怕不是为了证明读音[ei]而是关键读音[i]的重要性。它充分说明[i]的读音方法，由[i：]变化，开口大小和[e]相同。简单说，用读音[e]的姿态发[i：]的读音。[∧]、[æ]的读音开口大小和[i]发音方法类同。

双元音的应用首先是为元音字母U[ju]、O[əu]、A[ei]和I[ai]重新命名。这时候，一个元音字母拥有长元音、短元音和名称音三个读音。

字母R[a：]被字母A[ei]夺取读音成为辅音后。原来已经习惯使用的单词在它的前面添加字母A继续表达这个读音。AR的组合使用演变成重要的R音节读音。

字母U命名后继承了V[vi：]的读音而V成为辅音。元音字母O [əu]命名后其他读音一直和字母U [ju]混用。直到读音的出现。

是读音[a：]的变化音。作为基础读音，[a：]的读音受圆唇的影响。以读音[a：]作为母音，读音时圆唇，就成了的读音。短元音和双元音也随之产生。

在国际音标中，通过声带必须掌握的元音母音只有 [ə：]、[i：]、[u：]、R[a：] 和[e] 5个，其他的元音都是变化或者组合而来的。

2.辅音字母读音的命名和发展

字母表中，第一次命名了辅音字母P、B、T、D、C、Z、G，第二次命名了F、M、N、L、S、X。x当时只是一个学习音和说明音，两个c左右连写读作k，两个c上下连写读作s，同时提出了辅音连写的基本语音形式。S[es]和C[si：]就像普通话的多音字，读音没有什么不同。双元音为元音字母命名后，读音k有了自己单独的字母Q[kju]，但是一直没有得到使用，后来又用K[kei]继续命名了这个读音。

字母H[eit⌡]和J[d3ei]在命名后不久，[h]和[g]的读音先后发现。但是拉丁字母的资源已经枯竭。

很显然，[h]和[g] 的命名是对“一符一音”原则的彻底颠覆。国际音标更改了字母表为H[eit⌡]和J[dei]的命名使字母H和G有了新读音[h]和[g]。老符号使用了新读音。新符号使用了老读音。

为了让字母H[eit⌡]已经形成的单词不失去原来的读音，依照字母R的经验，在字母H的前面添加字母C或者TC来表示原来的读音。因为C读音就是[s]，字母TCH形成的老读音使用新的标音字母[t⌡]。

辅音字母ch和tch的不得已使用成了不同辅音字母组合产生新辅音的范例。在后续的语音使用和发展中，辅音字母组合[tr]、[dr]、[ts]、[dz] 和[t⌡]、[d]一样作为成对的辅音先后命名。他们也是独立的模拟音而不是所谓的辅音音素。

为了读音的需要。Th、sh作为辅音组合还命名了两对新辅音读音[θ]、[ð]和[⌡]、[]。

字母表虽然对[s]的读音多次命名。但是仍然不能满足要求。[s]、[z]的读音非常容易受舌的位置和形状改变而改变。拉丁语后续又以S、z为母音，通过改变舌的位置和形状形成了两对子读音，舌尖伸出齿外变化出[θ]、[ð]，舌尖向后卷曲变化出[⌡]、[]。

3.国际音标对读音概念的模糊和歪曲

字母文字注定字母的独立性和标注性。以[e]命名的辅音书写形式为辅音读音的定调就是独立的音节。它可以和元音拼读，也可以跟在元音的后面单独发音。它的每一个字母都可以像中文的汉字一样随意的认读使用。

国际音标的贡献就是建立了标音字母的规范。对于读音，它尊重的是欧美地区的语音发展历史和已经形成的语音习惯。很显然，它的原型就是字母表的命名读音。没有字母表为拉丁字母命名的历史，就不会有国际音标。用字母表对字母命名的方法来看音标读音，它是通俗易懂的而不是神秘的。

“一符一音”是拉丁字母命名之初建立拼音文字的基本原则和美好愿望。如果把拉丁字母命名的原始读音作为原音的话，其他读音就是辅音。在为读音命名的过程中，母音和子音的关系也是确实存在的。但是国际音标对它的定义人为的作出了歪曲和美化。这是导致读音误入歧途的根本原因。完全是一种别有用心的文化欺诈。是人为的为语音交流制造的障碍，完全称得上是对域外国家制造的语音封锁。