以就业为导向的中职语文教学的研究与探索

孟江鹏

【摘要】中职学校在近些年的发展比较迅速，尤其是在教育改革的不断深化下，对中职语文教学也有着促进。以往的教学模式和当前时代发展要求已经不能得到有效结合，所以探究新的教学模式就比较重要。基于此，本文主要就以就业导向的中职语文教学重要性及教学目标特色进行阐述，然后就以就业为导向的中职语文教学原则和策略实施进行探究。

【关键词】就业导向 中职语文 重要性

【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0065-01

中职教育要能以能力教学为中心，并以就业作为导向，这样在教育的真正意义上才能体现。中职的语文教学是对学生人文素养培养的重要学科，由于语文课程教学自身的工具性以及实践性体现的比较突出，所以这就需要加强对中职语文教学的理论研究。

1.以就业导向的中职语文教学重要性及教学目标特色

1.1以就业导向的中职语文教学重要性分析

为能够将中职学生的就业率得到有效提升，就要加强对中职学生的实践能力和理论能力的有机结合，而将中职语文教学和就业得到融合，就能充分的将语文的工具性以及实践性特征得到呈现。并能对教学改革起到促进作用，中职的语文教学在目的以及任务上就已经决定了中职语文的教学要能以就业为导向才能促进学生的全面素质发展。这就需要在实际的语文教学内容和教学的策略将专业性得以突出，让中职学生在日后的上岗优势上能得到展现[1]。另外，以就业为导向的中职语文教学也是社会用人单位的要求使然，当前的教育发展必然要和社会实际需求相结合，这样才能够将语文学习的作用得到呈现。

1.2以就业导向的中职语文教学目标特色分析

中职语文教学以就业为导向在教学大纲的要求上也要能与之相符，从职业教育的特色上来看，对语文应用能力的培养比较重视。在对教学大纲进行了修订之后，主要是对中职学生的语文应用能力有着重视，把学生的职业素养提升作为基础，从而也对职业教学的服务性功能得到了体现。从教学内容的模式特色上来看，对中职语文教学的模块形式设计也有着严格的要求，这是中职语文教学的另一特色呈现，在职业教育的特色上也比较鲜明。另外在课程的教学内容上来看，也对职业教学的培养目标有着遵循[2]。

2.以就业为导向的中职语文教学原则和策略实施

2.1以就业为导向的中职语文教学原则分析

以就业为导向的中职语文教学要能够遵循相应的原则，主要是能够将学生为中心的原则得以遵循，将学生的积极性得到充分调动，在教学方面也要能够更加的贴近学生以及生活和学生的学习专业，这样才能真正的为学生就业进行教育服务。中职语文教学过程中，老师也要能够对学生的学习情况有充分的了解，采取因材施教的方法将教学内容分层次的进行实施，在方法上也要能够因人而异。

2.2以就业为导向的中职语文教学策略实施

第一，对中职语文教学在以就业为导向下进行优化，要从多层面进行考虑，首先要能够对语文教学的整合过程中，要能够将实际教学的内容和学生职业发展需求得到有机结合，并要能够让学生认识到语文知识学习的重要性和实践性。中职学校的语文教学要能以学生为中心，结合社会一线的从业人员要求，将学生的学习能力进行有效提升，从教学内容上加强筛选，对口语交际等实用性比较强的内容上多进行选取，让学生的表达能力得到有效提升。

第二，语文教学过程中要对学生的学习积极性加以调动，在语文教学的内容上要能和学生以及专业相贴近。语文教师在学生入学时候就要能够对中职教学的特色以及目的和就业的形势等方面进行详细的讲解，让学生对语文教学情况有所了解。老师要能通过多种方式对学生的学习积极性得以调动，这样才能让学生主动的投入到学习中来，从而提高学校的效率。

第三，处在当前的教学改革背景下，对中职语文教学的改革也要全进行，并结合实际进行深化。在中职语文的考试方式改革上要充分重视，可建立中职语文发展性的教学评价体系，将育人为本以及知识为本的价值取向得以树立，在评价过程中要能以自我评价以及学生评价和老师评价相结合的形式。最后就是对中职的语文教学效果加强考评，对教师的教学质量提高就有着促进作用，在当前的就业形势比较严峻的情况下，中职语文的教学要以能力培养为主，让学生能够根据自身的职业特征进行设置教学的目标，并通过多样化的方式进行实现。

3.结语

总而言之，针对当前的中职语文教学发展形势，要能结合实际以就业为导向着重发展中职的语文教育，这样才能真正的提升学生的语文学习能力，才能够真正的保障教学质量的提升。此次主要对中职语文教学在就业为导向的教学重要性以及策略实施等几个重要层面进行了研究，希望此次努力能起到抛砖引玉的作用以待后来者居上。

参考文献：

[1]俞登奎.基于建构主义理论的中职语文教学改革思考[J]. 职业教育研究.2015（08）

[2]王剑珍. 谈如何培养中职学生的语文能力[J].考试周刊. 2015（47）