神经病学临床实习教学中存在的问题和对策

邹德智

摘 要：在神经病学教学中，临床实习教学是重要内容。为了保证神经病学临床实习教学取得积极效果，不但要对神经病学临床实习教学内容有足够的了解，还要认真分析神经病学临床实习教学的影响因素。从当前神经病学临床实习教学来看，受到其他因素的影响，神经病学临床实习教学还存在较多问题，制约了实习教学的发展，影响了实习教学的效果。为此，我们应立足神经病学临床实习教学实际，制定应对策略，保证神经病学临床实习教学能够取得积极效果。

关键词：神经病学； 临床实习教学； 问题及对策

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2016）02C-0091-01

对于神经病学教学而言，良好的临床实习教学不但可以提高学生的实践能力，还能确保神经病学的教学质量。基于对神经病学临床实习教学的了解，目前存在的问题还比较多，主要表现在临床实习教学及实践时间不足、临床教学内容过于分散、临床实习教学针对性不强等方面。基于神经病学临床实习教学的重要性，只有增加临床实习教学和实践时间、有效整合临床教学内容并提高临床实习教学的针对性，才能满足神经病学临床实习教学需要，提高临床实习教学质量。

一、神经病学临床实习教学中存在的问题

从目前神经病学临床实习教学来看，主要存在以下问题：

（一）临床实习教学及实践时间不足

目前在神经病学临床实习教学中，由于实习学生在神经病学方面的实习时间较短，在现有总实习时间不变的情况下，临床神经病学实习教学的时间受到了挤占，导致了神经病学临床实习教学及实践时间不足。同时，由于对临床实习教学重视不足，导致了神经病学临床实习教学在开展过程中，在总体时间上没有得到保障，影响了临床实习教学的效果。

（二）临床实习教学内容过于分散

基于神经病学的教学实际，为了满足全面性要求，在临床实习教学中通常会对理论教学的每一个知识点都安排实习内容。但是受到实习时间短等因素的影响，在有限的时间内无法做到每一个知识点都进行实习，导致了实习教学内容过于分散，影响了临床实习教学的效果，不利于临床实习教学的开展。

（三）临床实习教学针对性不强

在神经病学临床实习教学中，主要目的是验证课堂理论教学成果，巩固学生的神经病学理论基础，并有效锻炼学生的临床能力。但是从目前神经病学临床实习教学来看，在内容选择和重点划分上还缺乏针对性，导致了神经病学临床实习教学在整体效果上还不能满足实际需要，影响临床实习教学的开展。

二、神经病学临床实习教学的主要对策

基于神经病学临床实习教学的重要性，我们应立足神经病学临床实习教学实际，重点从以下几个方面入手：

（一）增加神经病学临床实习教学及实践时间

基于神经病学临床实习教学的重要性，保障临床实习教学有足够的时间是做好神经病学临床实习教学的关键。为此，在教学中，应合理分配教学时间，在保证原有的临床实习教学时间的基础上，增加临床实习教学及实践时间，做好神经病学临床教学工作，确保临床实习教学及实践有足够的时间。

（二）有效整合临床教学内容

基于当前神经病学临床实习教学内容相对分散，在临床实习教学中，应有效整合临床教学内容，做到突出重点和抓住难点，保证临床实习教学能够做到集中重点难点知识，提高教学的实效性。因此，在神经病学临床实习教学中，有效整合临床教学内容，做到优化临床教学流程，突出临床教学的目的性。

（三）提高临床实习教学的针对性

从神经病学临床实习教学的目的来看，要想提高学生实践能力，在临床实习教学中，就要制定实习教学计划，并明确教学目的，在教学中，提高教学针对性，使神经病学临床实习教学能够有针对性，满足临床实习教学实际，确保临床实习教学达到预期目的。

三、结论

通过本文的分析可知，良好的临床实习教学不但可以提高学生的实践能力，还能确保教学质量得到全面提升。基于对神经病学临床实习教学的了解，目前存在的问题还比较多，主要表现在临床实习教学及实践时间不足、临床教学内容过于分散、临床实习教学针对性不强等方面。基于神经病学临床实习教学的重要性，只有增加临床实习教学和实践时间、有效整合临床教学内容并提高临床实习教学的针对性，才能满足神经病学临床实习教学需要。

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