贾宪明
摘 要:学校基层党组织中教工党支部是学校党建的基础工作之一,是党在学校加强教工党员教育管理的重要组织。加强教工党支部建设是坚持党要管党、从严治党的必然要求。所以,必须提高学校基层教工党支部的整体建设,使其成为组织、教育、凝聚教工队伍的战斗堡垒,更好的保证和推进学校改革发展。
关键词:基层党建;教工支部;活动载体
学校基层党组织中教工党支部是学校党建的基础工作之一,是党在学校加强教工党员教育管理的重要组织。学校基层院系教工党支部因其处在教育教学、教学改革、科研和实践教学的第一线,是组织、教育、发动、凝聚教师队伍的战斗堡垒,因此,其作用十分重要。目前,一些普通高校校正处在转型发展时期,这既是高校改革发展的攻坚战,也是十分光荣和重要的政治任务。在这项光荣而艰巨的事业中,高校基层学院党总支和教工党支部发挥着政治组织、教育引领、思想提升、凝聚力量的重要作用。为了更加有效完成这一重要使命,高校基层党组织建设应当进一步加强。从目前情况看,高校基层党组织中教工党支部建设的任务比较突出,所以,这里主要谈一谈高校基层教工党支部建设。
一、选配好党支部书记和班子是关键
毛泽东主席同志曾经说:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。[1]习近平总书记指出:“贯彻党要管党、从严治党方针,必须扎实做好抓基层、打基础的工作,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒”。[2]高校基层教工党支部书记和支委会班子是带领党支部全体成员开展工作的火车头。因此,选好党支部书记、配强班子很重要。要注重选择党性强、素质好而且在教学科研方面有成绩的党员教师担任党支部书记和支部委员。需要党性强,政治思想坚定,热爱党务工作,具有奉献精神,受到同志们拥护。要按照规范的组织程序进行认真的推荐选举产生。学校党组织和学院党总支要全面培养、帮助、指导党支部书记和支部成员开展工作。注重培养教育,通过组织培训、专题研究等形式逐步提升党支部书记和支部成员思想政治素质和业务能力。要明确工作职责,明确工作目标,为其搭建成长平台,促进教师党支部书记和支委会成员尽快成长。教工党支部要在教职工中发挥好政治核心作用,通过思想工作的开展,使教职员工在思想上、政治上保持高度一致,树立正确的政治观、价值观、事业观。通过加强党的思想、组织、作风、制度和廉政建设,加强教职员工的教育管理。通过加强群团组织的领导,全面做好教职员工思想教育和管理工作。还要积极按规定解决相应的待遇问题。院系教工党支部书记都一般是系主任和优秀党员教师兼任的,他们在完成管理和教学工作的同时要完成许多科研等工作,与此同时要履行好教工党支部书记工作职责,因此,必要的待遇要落实好。
二、抓好活动载体是开展工作有效途径
学校党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,是学校党的建设重中之重。开展好党支部工作,要选择行之有效的工作载体,以使党支部和党员更好的发挥作用,从而推动学院转型发展等各项工作健康进行。一是以党建创新活动立项[3]为载体,进行富有特色的党建活动。近年来,一些学校积极进行党建创新活动立项的实践,在学校党建工作中取得了很好的效果,形势喜人。二是学校各党支部以每年的主题党日活动为平台,认真设计,积极开展,力求实效。学校党委每年都设定党日活动的主题,紧紧围绕主题,广泛发动党员教师积极参与,富有创新的开展活动,使党员教师在实践活动中受到教育。同时还认真组织开展好有关主题教育活动,如目前开展的“三严三实”[4]专题教育活动。“三严三实”专题教育活动尽管是在县处级干部中进行,但“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的基本精神也是广大共产党员必须遵循的。所以,教工党支部带领广大党员学习践行“三严三实”的基本要求对加强其党性修养、搞好教书育人、投身于学校和我院转型发展具有重要的指导意义。
三、健全制度是教师党支部工作基础
加强教工党支部制度建设是提升党建工作的基础。要建立健全党支部以“三会一课”的会议制度、学习制度、支委工作职责、支委成员的工作制度、党员联系点制度和工作考核制度为核心的系列规章制度,明确工作职责,分工协作推进。支部活动要根据学校党委文件精神和学院(党委)党总支的要求,在加强制度建设的基础上创新工作,增强效果,从转型发展和教学、科研的实际出发,开展紧贴党员的思想教育工作和形式多样的活动。要坚持开好党员组织生活会,严格过好组织生活。坚持党员每学期就执行党组织的部署和思想、工作、学习及联系师生工作等情况向党组织作汇报制度。要做好民主评议党员制度等。按照践行“三严三实”的要求,工作要做实做细,做到细化分工到位,工作落实到位,总结考核到位。通过制度把软指标变成硬指标、量化指标,从而取得实实在在的工作实践效果。
加强学校基层党组织建设是坚持党要管党、从严治党的必然要求。学校的重要工作是抓好教师和学生,抓好教工党支部建设是抓好教师思想政治建设的一个重要方面。我们要借鉴一些高校关于加强基层党组织建设探索中取得的先进经验,使学校基层党组织建设科学化水平再上新台阶。要围绕中心工作抓党员教师队伍的党建,抓好党建促进中心工作的有效开展。教工党支部要根据教学、科研、管理、改革、服务的工作内容,开拓创新,形成特色,不断提高党建工作水平。我们要根据新常态下党建工作的新形势,遵循“三严三实”的要求,继承大庆精神铁人精神优良传统,创新工作机制,改进工作方法,丰富工作载体,充分发挥党员的先锋模范作用。
参考文献:
[1]《毛泽东选集》第二卷,人民出版社1991年版,第526页.
[2]习近平总书记2013年6月28日在全国组织工作会议上的讲话.
[3]党建创新活动立项是一些院校的成功做法。立项要根据学校党委要求,结合本院(系)党建工作实际进行设计,注重在解决本院党建最需要解决的实际问题上下功夫,注重创新,富有特色,一年或几年内取得显著效果.
[4]习近平总书记2014年在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了“三严三实”的要求。2015年4月19日,中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出了安排.