“性命·生命·使命”讲评

2016-03-07 01:16韩延明
新高考·语文备考(高三) 2016年1期
关键词:责任

韩延明

文题展示

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

平庸的人只有一条命,叫性命。

优秀的人会有两条命,性命和生命。

卓越的人则有三条命,性命、生命和使命。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

写作指导

这则材料出自当代著名小说家、编剧麦家的名言。“性命”“生命”和“使命”分别代表了生存、生活和责任,也分别代表了人生由低到高的三种境界。同样为人,平庸的人只是为了生存而存在,他们追求一日三餐的温饱,没有高远的目标,也没有伟大的理想,每一天都在重复着昨天的故事。优秀的人在珍惜性命的同时,更加注意提高内在修养和生活质量,刻意让自己的生活过得更精彩。他们虽然不能决定性命的长度,延年益寿,但能够拓宽生命的广度。生活有了更广阔的空间,性命自然就更有意义,就可以当之无愧地称为“生命”了。而卓越的人则比其他人多了一个“使命”。“使命”,是一定要把事情做成、做好的责任,是对国家、社会和人民的一种责任。他们把自己的生命同国家、民族甚至整个人类的命运紧紧联系在一起,肩上有着沉甸甸的担当,这就是神圣的使命。没有使命,再优秀的生命,也难以活出人生的精彩。优秀的人可能会把自己的生活安排得很精彩,可那毕竟是一个人或者一个家庭的事情。而卓越的人,因为心中有神圣的使命感,所以能对国家、社会和人民高度负责,忠于职守,做出贡献。使命感是前进的动力源泉,没有明确而崇高使命感的人,注定不会走得太高太远。因此,“性命”只能证明你活着,而“生命”证明你活得有意义,“使命”则证明你活得高贵、活得伟大。三者相比,“使命”无疑当为人生的至高境界,也是本题的最佳立意。

这则材料具有明显的思辨色彩,解读时要运用辩证的观点,全面、合理地进行审视,多角度、多侧面加以分析,不能肯定其一,否定其余,步入极端化误区。本题可有如下立意:

①生命诚可贵,使命价更高;②肩负神圣使命,舞出精彩人生;③铭记责任,彰显人生的价值;④从优秀走向卓越;⑤走出“小时代”,弄潮“大中国”;⑥铁肩担道义,使命铸辉煌。

素材链接

(一)言论类

1.生命苦短,只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

2.生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。

——车尔尼雪夫斯基

3.我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。——莎士比亚

4.一个人生命中最大的幸运,莫过于在他的人生中途,即在他年富力强的时候发现了自己的使命。——斯蒂芬·茨威格

5.人类的使命在于自强不息地追求完美。

——托尔斯泰

6.一种未完成的使命会使整个人生黯然失色。——巴尔扎克

7.只要一个时代的使命没有完成,谁也不会认为这个时代已经结束。——约·胡克

8.创造这中国历史上未曾有过的第三样时代,则是现在青年的使命。——鲁迅

(二)事例类

1.弗兰克经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。一次银行遭抢劫,他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他不必偿还,他没有责任,但他回答说:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”他用一生的辛酸和汗水还清了储户的存款,完成了他的责任,也给世界留下了一笔真正的财富。

2.武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房,该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末,就在那座叫作“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天,它的设计者远隔万里,给这家大楼的业主寄来一份函件。函件告知:景明大楼为本事务所设计,使用年限为80年,现已超期服役,敬请业主注意。80年前盖的楼房,时至今日设计者竟然还为它的安危操心,靠的就是责任和使命。

3.出塞路上,黄沙漫道,驼铃声声,胡杨肃立,泪眼婆娑。家乡渐行渐远,边塞孤城将成为她永远的归宿。没有花香鸟语,莺歌燕舞,只有大漠孤烟。昭君,带着大汉天子赋予她的和亲使命,舍弃了中原安逸的家,在那激越千年悲愤的塞外支撑着汉朝片刻安宁的天地。没有千里垂泪的明月与她共担思念的哀伤,只有历史的使命陪她进入缱绻的梦乡。这厚重的使命,让汉匈和睦相处,谱写了纤纤女子为国奉献的千古佳话。

4.霍英东秉持“为社会做些有意义的事”这一使命,数十年来在推动各地教育、医疗卫生、体育、科学与文化艺术、山区扶贫、干部培训等方面做了难以计数的工作,仅用作慈善的捐款就超过150亿元。他说:“我的捐款,就好比大海里的一滴水,作用是很小的,说不上是贡献,这只是我的一份心意!”

5.1969年,屠呦呦所在的中医研究院接到了一个“中草药抗疟”的研发任务。时年39岁的屠呦呦临危受命,担任科技组组长。屠呦呦和同事们通过翻阅中医药典籍、寻访民间医生,搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方,对其中200多种中草药、380多种提取物进行筛查,经过191次试验,终于不辱使命,发现了青蒿素,解决了世界难题,荣获2015年诺贝尔医学奖。

6.2015年8月中旬,在北京武警总队升旗护卫方队训练基地,几乎每天都能看到武警战士赵一鸣肩扛旗杆奔跑的身影。作为“9·3”阅兵护旗方队的擎旗手,他对自己的每一个动作都精益求精。擎旗手主要负责从人民英雄纪念碑一侧,肩扛国旗护送至升旗台,进行升国旗仪式,这将是整个纪念活动的开篇之作,万众瞩目。由于擎旗手位于整个队伍的前列,行进过程中,擎旗手肩上的长达3米、重15公斤的旗杆不能有丝毫晃动。为此,赵一鸣付出了艰辛的努力,“刚练的时候右肩皮都磨破了,然后又化脓,然后再结痂成茧”。

[佳作展示一](议论性散文)

但愿长梦不复醒

张印林

这是一个绵长而怪异的梦。

梦里,我穿越了飘散着翰墨幽香的悠悠历史,得见了心系江山社稷的志士文人,感悟了气壮山河的铁血使命。我的灵魂在震颤,血液在奔涌。(优美开篇,统摄全文)

我梦见了汨罗江。江上缭绕着千年未散的墨香,还有一颗灼热的赤子之心。逆行而上,我瞧见了他的模样:赤着脚,一步步走向汹涌的江水。没有犹豫,没有畏惧。我想,在强兵压境之时,在以死进谏之时,在为香草美人落泪之时,他也许早已预感到了自己的惨局。然而他百折不挠,斥奸佞,进忠言,他的胸膛里燃烧着一团熊熊火焰,那便是使命,那便是责任。看着他那赤脚披发的背影,目睹他那踉跄蹒跚的脚步,我仿佛听见了《离骚》里长长的“太息”,窥见了悲怆的“掩涕”。再看看眼前毅然的身影,我更感受到了他那举贤授能、修明法度、统一华夏的崇高使命。(屈子身遭诽谤,心系国君,明知一死,百折不挠,使命使然)

我梦见了中军帐。轻掀帐帘,我瞧见了他沉稳的模样,羽扇纶巾,端庄,肃然,静穆。一笑一颦都流露出运筹帷幄的机智与从容,那样谨慎,那样果断。六出祁山,七擒孟获;排八阵,演七星;东结孙吴,西和羌族,北拒曹魏,南平蛮夷。赤壁的大火温暖了东吴,赤诚的忠心照亮了西蜀。先主虽逝,他依旧尽心辅佐后主,恪守身为人臣的天职。他的灵魂里闪耀着璀璨的光芒,那是责任,更是使命。在战火硝烟的三国,他本可以隐于山林,闲看世态风云,但为了统一大业,他毅然出山,用一生诠释了责任的重量!此时,我仿佛听见了《出师表》里的肺腑良言,看到了五丈原前指点江山的万丈豪情,感受到了一代英灵的忠仁道义。(诸葛亮运筹帷幄,决胜千里;白帝城托孤,尽心辅佐后主,不辱使命,传为千古佳话)

我梦见了风波亭,得见岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的凛然正气;我梦见了橘子洲,得见毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”的雄心壮志;我梦见了戈壁滩,得见邓稼先“君视名利如粪土,许身国威壮河山”的赤胆忠心。这正气,这壮志,这忠心,凝铸成一个神圣的名字,叫使命。(集中笔墨,展现三个梦境,言简意赅,全为“使命”而来)

一场奇异的梦境,一份沉重的交托。古圣先贤的忠肝义胆在历史的扉页留下浓墨重彩的烙印,谱写出一篇篇使命与责任交织的醉人华章;英雄豪杰以身许国、不辱使命的壮举感天动地,留下一首首忠诚与执著凝聚的千古绝唱。

若能与圣贤在梦里相遇,相识,相知,完成神圣的交托,我愿日夜成梦,永不醒来!(紧承上文,收束全文。古圣先贤将使命交托与后人,警示着后人,主题得到升华)

[评点]这是一篇文质兼美的议论性散文。文章以美梦开篇,提纲挈领,统摄全文,起笔赢人。主体部分的数个梦境,直奔“使命”而来,立意高远,扣题严密。结尾由梦遇先贤到“使命”交托,既是警示,又是自勉,更是期盼,含蓄地呼唤不忘使命,代代相传,升华了主题。同时,使用散文化的语言阐释深刻抽象的道理,大量排比句的使用,既富有气势,释理痛快犀利,又尽显句式规整之美;诗词名句的引用,增添了文章的文化意蕴,言简意赅,文采斐然;素材的运用点面结合,繁简有致,彰显错落之妙。本文说理透彻,深刻,警醒后人;语言表达优美,生动,感染读者。

[佳作展示二](议论文)

带着责任上路

刘依林

从呱呱坠地开始,上帝在每个人的肩上都压上了一个担子,这个担子随着年龄的增长而变得愈加沉重。无论人生旅途多么遥远,背着它,我们的步伐才能更加稳健,更加有力——这个担子,我们叫它“责任”。(从人生于世肩负重担引入话题,明确提出“带着责任上路”的观点,做到有的放矢)

责任是干好职分内的每一件小事。社会是一个大家庭,在这个大家庭中,每个人各司其职,各种社会活动才得以正常有序地进行。警察的责任是维护正义,医生的责任是救死扶伤,教师的责任是教书育人……而作为学生的我们,每天认真向学便是尽到了自己的责任。如果你认真观察就会发现,无论是天未亮便开始清扫路面的清洁工,还是高级写字楼里的白领,一旦进入了工作状态,每个人的脸上都写满了专注和虔诚,这种神圣的工作态度正是源于他们心中对责任的坚守和尊重。责任无大小,唯有人人恪尽职守,社会这部大机器才能和谐、高速、正常地运转。(分论点之一:干好分内之事就是尽职尽责。运用实例,凸显议论成分,突出文体特征)

责任是在社会中不做冷漠的路人。前段时间,人们都在网上热议路上看到摔倒的老人该不该扶的问题,正反双方唇枪舌剑,争论不休,似乎都有道理。而在我看来,当这样一个答案显而易见的问题被摆出来放在桌面上公开讨论的时候,我们是不是可以扪心自问:我们心中的道德标尺都去哪儿了?关爱生命,人人有责。倘若每个人都像鲁迅笔下的国民那般冷漠、麻木和绝情,只顾一己之利,对弱者视若无睹,那么这个社会只能沦为冰冷的地窖,再无怜爱与温暖,再无生机与活力。长此以往,只怕真的“国将不国”了!(分论点之二:不做冷漠的路人就是尽职尽责。运用假设论证法,推出一个反面结论,反证“责任”的重要)

责任是用铁肩担负起祖国的明天。秋瑾曾感叹说:“祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。”祖国的浮沉荣辱与我们每一个国人的命运息息相关。国强则民富,国弱则民贫。我们应像周恩来一样,从小树立远大志向,背负起振兴中华、实现中国梦的重任,义无反顾,一往无前。且看“两弹一星”专家邓稼先,著名数学家钱学森,中国建筑学专家梁思成……他们无一不是在用自己的鲜血和汗水浇灌着中华崛起的种子,满怀着希望,一步步奋然前行,直至看到祖国振兴的曙光。(分论点之三:担负起祖国的明天就是尽职尽责。引言论证、举例论证并举,内容充实,具有很强的说服力)

然而反观当下,又有多少人忘记了自己的责任而放纵自己的行为:医生只顾收红包,老师暗地里办补习班,学生每天沉迷于恋爱和网络……凡此种种,这既是责任、担当缺失的表现,更是社会公德缺失的表现,令人惊心!(“反观当下”联系生活实际,运用对比论证,揭示责任缺失的种种严峻现象,告喻人们强化责任意识的紧迫性和必要性)

一份责任就是一份付出,更是一份荣耀。带着责任上路,相信你的脚步一定会越来越沉稳,人生之路一定会越走越宽广!(总结全文,重申观点,首尾照应)

[评点]这是一篇规范的议论文。全文运用“引-议-联-结”的结构形式,开头引出中心论点,紧接着设置三个分论点,从“干好职分内的每一件小事”“在社会中不做冷漠的路人”和“担负起祖国的明天”三个方面,阐释“责任”的内涵和履行责任的意义。形式上的三重并列又构成意义上的层层递进,逐层深入,论证深刻。然后联系实际,列举生活中忘却职责的严峻现实,提醒人们:强化责任意识迫在眉睫、刻不容缓。最后重申论点,收束全文。文章综合运用举例论证、假设论证、对比论证等方法,内容充实,叙议得当,论证有力。

[佳作展示三](记叙文)

梦游记

段毅

夜已经很深了,明月高悬于天幕,四周一片静谧。躺在床上,皎皎月光透过窗棂,惹得人难以入睡。我审视着这个空旷朦胧的世界,不知何时慢慢进入了梦乡……(夜深人静,“我”临窗望月,进入梦乡。交代故事的起因)

沿着江畔信步向前,我看到一个身着怪异服装的人,心生好奇。渐渐走近,才发现此人面容憔悴,十分失落。出于内心的同情,我无不怜悯地问:“你还好吧?”不料却听得一声冷笑,又仿佛幽幽的叹息。一眨眼,那人竟不见了踪影。我正莫名诧异,心生疑窦,却听到一丝如缕的声音传来:“老夫已是行将就木之人,万人唾骂,活该啊!”我不禁愈发惊奇,向四周巡视,猛然发觉,这里竟是一座牢笼,又像是一个坟墓。我不禁毛骨悚然,难道我遇见了幽灵?我正在发愣,那幽幽的声音又飘了过来:“我本名秦桧,原是朝中大臣,无比尊贵,却不知为皇帝分忧,屈膝求和,陷害忠良,忘了自己的使命,被人斥为奸相,落得如此下场,我无脸见人啊……”至此我才明白,自己竞与秦桧相见,不知是喜是羞。(故事的发展:梦中遇到奸相秦桧,通过语言描写揭示忘记使命、无脸见人的主题)

我逃出了那恐怖的墓地,来到一个世外桃源,此地“芳草鲜美,落英缤纷”。心想,不知何人拥有如此福地洞天呢!正当浮想联翩之时,忽见一老者端坐于亭中,独自把盏饮酒,眉宇间流露出无法掩饰的哀愁。我恭敬地走过去与之搭讪,得知他竟是五柳先生。谈话中他慨然长叹:“吾幼即有报国之志,怎奈不愿为五斗米折腰,闲居田园,虽有名篇留于世人,却未能完成吾之崇高使命,为社稷分忧,实是惭愧啊!”(故事的发展:偶遇五柳先生,通过人物的举止和深深自责,突出“使命”高于一切的意蕴)

我安慰了几句,告别了五柳先生。踽踽而行,不经意间,来到一个帐篷前。只见一位身穿铠甲,将军模样的人正在帐前蹙眉苦思。我轻轻走上去,大概他过于沉浸心事,并不曾发现我。只听他自言自语道:“今敌军势强,我军难敌,难道是天亡我大宋,天亡我文天祥耶?无论如何,我定坚守使命,血战到底,与大宋共存亡!”闻听此言,我突然想到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语,想到五坡岭兵败被俘,宁死不降、从容就义的凛然正气,我的泪水夺眶而出。然而为了使命,文天祥视死如归,感天动地!(故事的进一步发展:写文天祥为国捐躯,不辱使命,感天动地泣鬼神)

我正在为英雄啜泣,突然一道电光闪现,把我从梦中惊醒。抬眼望天,夜空深邃,寒气袭人,月亮却愈显皎洁,她是否也在坚守自己的使命,把万道清辉洒向人间,照亮朗朗乾坤?(故事的结局:梦中醒来,月光愈发皎洁。合理的联想,简短的议论,画龙点睛,意趣共生)

[评点]这篇记叙文想象奇特,构思新颖。全文以“梦游”为线索,用穿越手法,记叙了“我”与历史人物奇遇的经历,紧紧围绕“使命”行文,扣题严谨。作为记叙文,本文的文体特征十分突出:开篇交代故事的起因,接着用三次奇遇交代故事的发生、发展,情节之间前后连贯,浑然一体。最后,用合理的联想、简短的议论结束故事,既呼应开头,又画龙点睛。在表达方式上,文章以叙述为主,重在讲故事,仅有的两句简短的议论用以点题,恰到好处。另外,用一条主线串联几个故事的“冰糖葫芦”式的叙事结构,集神态描写、语言描写、心理描写、环境描写于一体的描写方法,无不彰显出记叙文的文体要求。

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