新时期高校班主任工作的探析与思路

郑林平

（太原理工大学教材中心）

新时期高校班主任工作的探析与思路

郑林平

（太原理工大学教材中心）

如今在校大学生的人数不断增长，新时期大学生的管理工作也向各位班主任提出了更高的要求。以大学班主任角色分析为出发点，对大学班主任在工作中对大学生思想动态的重要性、如何帮助大学生树立正确的目标和班干部在大学生活中的重要作用三个方面进行了分析。

大学班主任；思想动态；目标；班干部

一、大学班主任工作的重要性

教育是一个民族的根基，国家的发展富强与青年人的教育息息相关。青年人是祖国未来的脊梁，对青年人的培养是高校的基本任务。要让青年人真正在高校学有所成，班主任的工作起着至关重要的作用。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”班主任要成为大学生的良师益友，以自己的人生经验和学识修养引导大学生成为对社会有用的人。

二、新时期大学生思想动态

大学生的思想政治教育工作是一项系统工程，需要全方位、多层次、多角度地进行探索和研究。

注重培养建立一支高素质、高质量、高水平、专兼结合、爱岗敬业、乐于奉献的思想政治教育队伍，是做好大学生思想政治教育的关键。归根结底，大学生思想政治工作得靠人去做，这支队伍的主体是学校党政干部和共青团干部，思想政治理论课教师及辅导员、班主任。对这支队伍要做到政治上爱护、业务上提高、生活上关心。在注重提高其思想政治素质和业务工作水平的同时，更要注意培养其爱岗敬业、甘愿奉献的精神，增强其做好大学生思想政治工作的自豪感、责任感和积极性、主动性。

学校要培养一支精干的学生干部和学生党员队伍，依靠他们协调做好大学生的思想政治教育工作。首先，要加强对学生干部和学生党员的教育管理和培训学习。举办短期培训班；请各级领导、专家、学者给学生干部、学生党员作报告、开讲座；组织学生干部和学生党员召开政治理论学习、工作情况交流会等。其次，要对学生干部、学生党员进行个别教育辅导，纠正他们在各个方面的不足，培养他们的工作能力，提高他们的政治素质和业务能力，使他们成为老师的助手，学生的榜样，学生与老师、与学校沟通的桥梁。

三、如何正确引导大学生树立刻苦学习的目标

随着20世纪90年代中后期全国高校招生规模的逐年加大，全国高等教育入学率居于高位，2005年高等教育入学总人数超过2300万人，毛入学率达到21%以上，高等教育的快速发展，较好地满足了人民群众接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大众化教育推进，大学生就业模式必然由精英教育阶段所形成的毕业生就业模式向大众化教育阶段所形成的毕业生就业模式转变。

如今的就业形势十分严峻，大学生对就业普遍感到忧虑，缺乏必要的引导和帮助，这就要求班主任必须做好以下几点工作：

1.引导学生的学习兴趣，促进内在的主动性。

2.学习方法的引导，使他们在学习过程中摸索和探求正确的学习方法。

3.创新意识的引导，提高他们接受新观念、学习新知识的能力。

学习态度的引导，使他们认识到拓宽专业知识结构对学生今后的学习行为、学习效果具有重要的影响。这样从知识目标方向引导他们分析问题、解决问题的能力为目标，帮助他们认识到今后的就业方向以及自己的职业规划，才能在以后的就业中稳步发展。

四、班干部在大学生生活中的重要作用

作为辅导员老师与同学之间的桥梁，班干部要客观公正地向辅导员老师提供相关信息，使辅导员老师能“兼听则明”，做出对同学们正确的判断。大学生是最具热情的群体，但由于其社会经验不足，往往容易被小舆论所煽动，做出极端的事情，辅导员老师应当通过班干部了解学生的思想动态，及时加以疏导和矫正，避免意外的发生。作为学生与学生之间的桥梁，班干部表现出“调解员”的角色，依靠客观公正的评判或劝说，向双方传递积极的信息，促使双方消除隔阂，弥合裂缝，不断加深彼此间的相互了解和信任，形成良好的班风学风。

班干部是学生管理工作的桥梁和骨干力量，培养合格的班干部能更好地服务广大学生，是做好学生管理工作的关键。

总之，高校的班主任是学校和相关部门委派到各个班级负责班集体建设的组织者和教育者，其主要任务是发挥班主任老师的组织、教育和管理职能，把班级建设成为一个学风浓郁、凝聚力强的班集体，把学生培养成为德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者和接班人。作为高校的班主任，要明确自己肩负着“教书育人”的神圣职责，应该把班主任工作当作一项崇高的事业来对待，努力把班级管理好，把学生培养好。

［1］熊楚安，邵景景.高校班主任工作思路初探［J］.教书育人，2002（6）：47-48.

［2］郑林平.浅析大学生思想动态及高校班干部工作［J］.新课程，2015（36）.

·编辑鲁翠红