“红色”伴我成长

2016-03-01 09:05指导老师
中国少年儿童 2016年20期
关键词:王二小张家剧目

文/山东省威海市实验小学记者团 丛 琳 指导老师/王 霞

“红色”伴我成长

文/山东省威海市实验小学记者团 丛 琳 指导老师/王 霞

在山东省威海市实验小学,有这样一个红色小社团,定期上演社团成员们自编自演的红色剧目,剧本出色,表演到位,甚是精彩!瞧,大幕拉开,红色小社团又有好戏上演啦!

红色小社团成立于2013年,现在共有15名成员。社团成员利用每周二、四的课外活动时间开展活动。至今,他们已排演了许多部内容生动的红色情景剧。

演员很出彩

排演红色剧目,英雄的角色很抢手,大家都争着演,但反派角色谁都不喜欢。辅导员就给大家做动员,让大家明白反派角色的重要作用——为了衬托小英雄的伟大形象。张家华在剧目《歌唱王二小放牛郎》中,就演那个用刺刀挑死二小的日本人。为了表现出角色的凶狠和残暴,他一遍遍观摩红色

电影中反派人物的神态。为了让自己的表演更贴切,张家华想用日语说台词,这个点子受到了辅导员孔老师的表扬。可自学日语的难度太大,张家华只好向在日本留过学的哥哥拜师学艺。演出当天,张家华的表演很成功。台下的同学们都对他咬牙切齿,真把他当坏人啦。

看,三(3)班的周良煜饰演的王二小正带领一帮儿童团员站岗放哨。他演得有模有样,真神气!周良煜平时喜欢看漫画书,动漫电影《西柏坡2:英雄王二小》是老师推荐大家看的,片中王二小的故事深深打动了他。红色小社团要排演王二小的故事时,他争着报名,还给老师绘声绘色地讲述了王二小的故事。老师答应让他演王二小,他心里乐开了花。周良煜和小伙伴们一起编剧本,把在书上和动画片里看的王二小的故事整合到一起,尽可能丰富剧本内容。排练时,大家会为了一个小细节争得面红耳赤,就为了把剧演好、演活。

饰演儿童团员的王思婷对这次表演感受更深。根据剧情需要,她一会儿倒地,一会儿匍匐前进,认真而投入:“我真想穿越到那个时代,用现在我们国家最新型的武器去打跑敌人,保卫祖国,让那些坏蛋永远不敢再侵犯我们!”

编剧请外援

排演《红梅赞》时,社团成员们对这段历史不了解,辅导员老师就让他们回家看小说《红岩》和同名电影,然后大家聚在一起齐心协力编剧本。“绣红旗”一段是个重头戏,很出彩,但社团成员们拿起针线时,都笨手笨脚的。见此情况,喜欢十字绣的小玉妈妈自告奋勇当起了辅导员,手把手教“小绣女”们一针一线地绣。

为了让社团成员对这些红色剧目有更深的了解,学校还邀请了老战士殷树山爷爷为大家讲述抗战时期的故事。“1937年,鬼子就进了中原,先打开卢沟桥,后打开山海关……”殷爷爷不仅讲战斗故事,还教大家演唱歌曲《八路军拉大栓》,大家学得热血沸腾。

剧目公演受欢迎

《歌唱二小放牛郎》在学校公演时,台下的小观众看得聚精会神。四(5)班的唐益铎说:“我平时特别爱看漫画书,可现在看完红色小社团演出的这些红色剧目,我也开始喜欢看红色书籍和影片了,我要向这些小英雄学习!”

“今天观看了孩子们的表演,有一种心潮澎湃的感觉。小英雄的事迹给孩子们树立了榜样,让英雄梦伴随他们成长。英雄的事迹值得宣扬,英雄的精神我们要传承!”这是分管红色小社团的李梦华副校长的心声。

红色小社团的成员们还走出校门,到社区、敬老院等地表演,观众们都说小社员们的演出让他们回到了那战火纷飞的年代,想起了抗战时期的那些故事。

红色小社团用精彩的演出赢得了大家的一致好评。小团长张子奥说,他们以后还要排演更多的红色剧目,并且要在新学期发展低年级成员,让红色小社团传承下去,成为学校小社团的“领头雁”。

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