中华优秀传统文化教育全国幼儿园实验教材

2014年11月1日，“中华优秀传统文化教育系列教程”首发式在人民大会堂举行。该系列教程包括语言出版社《经典吟诵教师手册》《中华优秀传统文化教育全国幼儿园实验教材》和安徽人民出版社的《中华优秀传统文化教育全国中小学普及教程》图书馆装备用书等三套教材，均为教育部传统文化教育专项课题组与中国国学文化艺术中心所共同编著的“全系列传统文化教育标准化教材”中的一部分。

由语文出版社发行的《中华优秀传统文化教育全国幼儿园实验教材》是全国首套幼儿园标准化国学教程，在全国范围内具有一定的创新性和引领性。全套教材共分两个系列，一为国学经典教程，二是幼儿字源识字教材。所选汉字皆常用易识，以象形、会意、指事为主，兼有部分形声字。该教材主要从字体结构、字形定义、引申义等方面，配合甲骨文、金字、小篆写法，介绍汉字源流演变，图文并茂，直观简明，易于孩子记忆。

同时发行的《经典吟咏教师手册》由著名文化学者、辽南吟诵传承人张本义主笔，是专为广大一线教师课堂教学而编写的指导手册。《手册》深入浅出地介绍了中华经典吟诵的理论和吟诵方法。更重要的是，本册教师用书在国内第一次对传统吟诵中入声、叶音、破读等关键学术难题做了权威的阐述，填补了吟诵领域的一大空白。