浅谈广播娱乐节目主持人的基本素质

2016-03-01 22:41:11耀
新闻研究导刊 2016年12期
关键词:广播节目听众娱乐

农 耀

(楚雄彝族自治州广播电台,云南 楚雄 675000)

浅谈广播娱乐节目主持人的基本素质

农耀

(楚雄彝族自治州广播电台,云南 楚雄675000)

本文结合笔者数年的实际工作经验,阐述了对广播娱乐节目的理解和认识,抛砖引玉,以期与同行相互交流,共同提高。

广播;娱乐;主持

近几年,大众文化娱乐事业蓬勃发展,电视、广播等主流媒体的娱乐节目层出不穷,百花齐放。特别是各地广播电台呈现出“类型化”的趋势后,许多音乐、娱乐、曲艺的专业频率相继出现,为广播娱乐节目提供了发展的舞台。互动游戏类节目、娱乐脱口秀节目、明星嘉宾参与节目,各种形式和主题,可谓多姿多彩。一档节目能否获得成功,赢得较高的收听率和听众的支持,主持人是关键。主持人作为节目的核心成员,一个优秀的主持人能对一档节目起到关键性的主导和推动作用。一档广播娱乐类节目的主持人,如何才能被称之为“合格”“优秀”?如何才能将节目做好,被大家所认可和喜爱呢?笔者从2002年走上广播娱乐节目主持人的岗位,几年间打造了《欢乐楚雄》《欢乐106.1》《963娱乐磁场》等深受听众喜爱的广播娱乐节目。本篇论文将以此为题,结合笔者多年来的实际工作经验来谈一谈广播娱乐节目主持人所必备的基本素质。

一、广播娱乐节目主持人的编辑素养

作者简介:农耀(1977—),男,云南楚雄人,本科,云南省楚雄彝族自治州广播电台主持人,研究方向:播音主持。

作为我们地州级广播电台的主持人,我们的工作内容集采、编、播为一体。因此编辑工作的重点在主持人的肩上,特别是广播节目的主持人,通常一个节目就一两个人操办,从根本来说需要我们从采到编再到播“一条龙”。采编播合一型主持人的必修课是累积与沉淀知识,主持人的编辑素养对节目能否有效传达信息极为重要。广播娱乐节目的编辑体现在哪些方面呢?除了坚持正确的舆论导向、政治性和审美性以及引导听众分辨美丑善恶之外,节目要传达什么内容,主持人也要心中有底。每期节目都要做到主题明,主次清,层次明。另外,专题类节目选材要有代表性,知识覆盖面要广泛,编辑的心思要具备缜密性。人手有限工作量大,主持人可以借助听众集思广益,笔者曾挑选过一批“业余编辑”,他们大多为节目的忠实听众,并且具备相应的学识。例如,学校教师、大学生、科研人员等,他(她)们为节目提供了许多参考性资料。但是主持人要严格审查“业余编辑”提供的素材及题目。笔者曾经遇到一件事,某次节目中采用了一位业余编辑编辑的题目《在标志、标线齐全的高速公路上行车,应当按照什么规定的车道和车速行驶》,备选答案有“A、《道路交通安全法》B、标志或标线C、车辆说明书D、地方法规”,正确答案应该是B,答案A和答案B模棱两可。主持人在播报节目备稿时没有详细推敲和考证,差点在节目里出纰漏。这也说明,主持人在备稿时一定要有“缜密和严谨”的态度。题目的编排除了一些专题类的节目之外,准备的题目内容应该丰富多彩,大家在收听节目的同时还能学到各方面知识,达到“寓教于乐”的目的。主持人要不断提高自身的学识。世界每一天都在发生各种变化,如果不及时获取新知识就有可能传播错误的信息。例如,“世界第一摩天大楼”的答案,2010年之前正确的答案是台北的101大厦,而阿拉伯联合酋长国在建的摩天大厦“迪拜塔”建成后,正确的答案就应该是828米的“迪拜塔”。因此,主持人在平时要汲取各个方面的新知识,要随时注意累积和更新知识。

二、主持风格的差异化

现在国内有很多广播节目或者主持人的内容和风格极其相似,或者干脆雷同,收听这些节目总是给人似曾相识的感觉。造成这种现象的原因是多方面的,既有地理、历史、社会的因素,也有的是受了民族和传统文化的影响,还有就是内部管理体制的原因,还有就是节目类型混乱、主持人错位等因素。

广播靠声音来传播信息,它并不像电视一样有画面和字幕,因此广播节目主持人要运用声音来彰显个性。例如,笔者在主持《欢乐1061》时,比较注意声音及各种音效的运用,让听众虽然看不到笑脸却能听出笑意,也让听众在收听节目时更有“画面感”。现在某些娱乐节目,一部分主持人在理解“个性”时发生偏差,一味地模仿港台腔,把普通话说得不伦不类,怪腔怪调,甚至出现大量的方言俚语。这样不利于普通话的推广,也不利于节目的发展,这会使节目主持人缺乏自己的主持风格。成熟的广播主持人应该遵循求同存异的规律。

三、主持人角色定位的把握

一直以来,许多年轻同行把握不住自己的定位,结果偏离了角色定位。广播娱乐节目主持人应该是多种角色的“综合体”,如在益智型节目里,既需要我们扮演老师又需要扮演学生,角色的转换是随着节目的发展而产生变化的。例如,在主持益智型节目时,抛出一个问题,如果听众回答不了,那么主持人就要启发对方。这时角色开始转换,我们从考官就要变为朋友,如果还是答不出来就可以把答案告诉对方,然后讲解一下,这时我们的角色又变成老师。有时根据节目的需要,主持人参与答题,那么角色就又会发生变化。复合型的角色定位,常常会使主持人难以把握,这要求主持人在主持节目时要掌握好尺度。始终要牢记自己的社会角色,不要有高高在上的姿态,不把自己当明星。只有符合社会和人民的需要才能真正实践为人民服务的理念。

主持人还要具备亲和力,会调节气氛。在直播节目的过程中,主持人经常遇到突发情况。例如,有一次笔者曾经遇到一位听众,题目答错了还忿忿不平。然后笔者详细地告诉他去哪里查资料,几天后他查了资料还专程发短信承认了错误,并对主持人的敬业态度非常敬佩。因此,我们在主持节目的同时还要有一个宽容和健康的心态,主持人因为工作的特殊性而被赋予了神秘的光环,但实际上我们就只是个普通人。群众的眼睛是雪亮的,哪怕只是一个小小的细节,他们都会给我们指出来,这也是出于对我们的爱护。因此,主持人一定要勇于接受批评,敢于直面错误,学会反省和改进,在工作中不断学习和提高,从而使节目的整体效果越来越好。

[1] 周尚梅,刘剑飞.从《天天向上》看电视娱乐节目的创新[J].新闻界,2009(02):132-139.

[2] 舍志鹏.厚积才能薄发——浅谈如何成为一名优秀的广播节目主持人[J].中国广播,2005(04):67-69.

G222.2

A

1674-8883(2016)12-0137-01

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