网络应用系统与高校学生干部组织建设

王楠楠 傅 亮

（宁德师范学院 福建宁德 352100）

网络应用系统与高校学生干部组织建设

王楠楠 傅 亮

（宁德师范学院 福建宁德 352100）

在信息化时代，学生干部组织建设的一个崭新领域就是利用信息网络技术实现学生会干部组织的电子化。发展网络化学生干部建设模式，创新运用信息技术组织举办学生活动、维护学生权益对于提高学生干部组织的工作效率与能力等都具有非常重要的意义。

网络化 学生干部 易班

随着信息技术的飞速发展，非常显著的现象之一就是掀起了信息化浪潮。互联网和移动互联技术的影响可以说遍及城市乡村，覆盖社会的每一个角落，对于我们每一个人的生活方式、交往方式都发生了巨大的影响，对于高校青年群体更是如此。由此带来的深刻变化，给高校学生干部培养组织管理工作既提供了难得的机遇，也带来了严峻的挑战。特别是运用信息技术来加强学生干部的培养，创新干部的组织建设，积极利用网络环境，建设学生干部信息化网络，构筑干部教育、管理和服务学生的新平台，为建设高校新型学干组织不断刷新和充实新的内容。

一、网络应用系统的主要类型与特点

1.学生干部信息管理系统

高校学生干部队伍，在学生自我管理、教育、服务中发挥重要作用。目前高校中学生干部分有校、系、班三级，职务上又有团委副书记（团支书）、学生会主席、各部长（班委）等等。他们活跃在学生会、学生社团、班级等各种团体和组织中。干部基本信息的采集、统计、汇总、分析、发布及宣传一直是学生干部管理工作的关键，通过网络系统对学生干部信息进行一体化的网络操作，这是对学生干部组织工作观念、手段和方式的一次变革，它包括了组织信息、干部信息、日常业务、会议记录等信息，并及时予以更新。它可以根据组织设置、调整更新干部组织情况，能对换届选举、干部变动和学生活动立项、学生经费使用等信息进行如实记录，也能够一目了然地了解学生干部队伍的数量和结构，详细反映干部的部门、年龄、年级、工作经历等信息，能重点对校级学生干部、系级学生干部、干事进行分类管理，突出学生干部组织信息管理的动态性。例如使用易班系统将学生会、社团等各类学生干部组织组建班级，指导老师可以通过易班系统成员的动态来了解学生干部的基本情况、性格、工作方式习惯和效果等情况，有利于学生干部管理、培养和选拔。［1］

2.网络办公及信息互动系统

该系统主要是通过电子邮件、多媒体信息平台例如即时通讯工具QQ、MSN、飞信、短信等形式，建立各级学生干部组织、不同部门间的公文运转系统，完成文件、活动策划方案的传输、交换、处理、归档、查询、网上采集、编辑、刊发等；此外还可以根据该系统完成线上会议、线上培训等。该系统的优点在于：可以极大地提高各级学生干部组织的工作效率，拉近各级学生组织之间的时空距离，在互动中听取广大学生意见及建议；对大学生反馈的信息，及时汇总整理，从中了解情况，改进工作；同时，便于指导老师对学生会立项活动进行实时流程控制，对过往的活动和项目可以通过信息系统进行追溯。

3.网络服务系统

通过网站、微博、微信公众号的服务系统，面向大学生群体发布各类活动通知、志愿者召集反馈以及数据收集和统计等信息，提供查询、学习、交流等互动平台，例如博客（Blog）、论坛（BBS）等。［2］博客主要用于个人发布网上日志，是一种表达个人思想、内容按照时间顺序排列、并且不断更新的交流方式，其主要特点是可以融入到学生干部教育管理的过程中，也可以将个人的学习心得随时记录到日志中，并与他人分享和交流。

对于学生会的活动举办，前期可以先通过网络投票功能发起对活动的征求意见，一方面可以根据学生的反馈来决定活动规模大小是否举办，另一方面起到活动宣传作用。对于活动之后的效果反馈也可以参照网络论坛同学的评价来判断活动举办的成功与否。真正做到把学生会工作、活动和为大学生需求服务紧密的结合到一起。

二、网络应用系统对新型学生干部组织建设的积极意义

利用现代信息网络技术，构建网络应用系统为学生干部组织工作服务，是培养新型学生干部队伍的新手段。通过该平台，可以增进学生干部的各级组织之间及时、有效的信息交流和共享，大大提高组织工作效率，降低工作成本；也可以增进干部之间信息互传的时效性和互动性，提高教育效果。

1.保持学生干部组织的现代化

在改革开放的历史进程中，伴随着信息化的快速发展和现代化程度的不断提高，不能运用先进信息技术及时、全面、准确地收集大学生多元化的活动需求，就难以更好地代表大学生的根本利益。［3］网络应用系统为建设学生干部组织提供了新的模式，它可以使组织自身结构、机制、功能和活动方式不断科学化、规范化，促进管理理念、方式、体制的现代化，实现组织机构和工作流程的最优化，管理模式和服务活动的集约化和高效化。作为最具时代精神的高校学生干部群体，紧跟时代步伐，运用好网络工具也是自身能力的体现。

2.有利于促进学生干部整体素质的提高

当前发达的网络信息技术，为学生干部创造了广阔的学习空间，可以通过网络平台开设学习课堂、网上讨论组等等，提供系统、翔实的工作案例、管理经典著作、规章制度、理论研究成果和干部素养基础知识等。由于网络平台具有信息量大、传播速度快、覆盖面积广、联系便捷等特点，不仅是广大党员学习新知识、了解新信息、提高个人综合素质和能力水平的重要载体，同时是进行信息交换、社会交往的重要平台和工具。提高对现代工具和高新技术的使用能力，不断开阔高校学干视野、促进思想解放、增加活动组织的及时性、互动性、有效性，从而全面提升高校学干整体素质。

3.有利于破解学生组织工作的难题，充分发挥广大学生的主体作用，切实推进学生干部组织民主建设和教师指导，并有利于深化学生干部选拔制度改革

网络应用系统对于深化学生干部选拔制度改革，解决一直困扰我们的在考核机制及选拔任用机制上存在的弊端，落实大学生对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，提供了一个切实可行的途径；它对于充分发挥广大学生的主体作用，提供了具有平等、真实、效能意义的活动空间和路径选择。通过网络民主测评能得到更加真实的测评分数，从而有助于选拔出优秀的学生干部。

总之，网络应用系统对于高校新型学生干部组织建设具有十分重要的意义，它为高校学生干部提高修养、增长知识才干和工作能力提供了新的模式和领域，在日益信息化的今天，网络应用系统也必然在高校新型学生干部组织建设中发挥更大的作用。

［1］吴莉萍.浅析易班在高校学生干部管理中的作用发挥［J］.青年与社会2013（13）：97-98.

［2］孙勇.用信息化推进学习型党组织建设［N］.济南日报. 2010年3月22日，第003版.

王楠楠，男，福建宁德人，1982.9月生，现为宁德师范学院物电系副书记，研究方向为高校学生管理、大学生就业创业指导。