大学生阅读推广策略探究

2016-03-01 14:25海南政法职业学院周漫沈王海妹
新教育 2016年1期
关键词:馆员图书馆大学生

□海南政法职业学院 周漫沈 王海妹 罗 辰



大学生阅读推广策略探究

□海南政法职业学院周漫沈王海妹罗辰

【摘要】阅读对提升大学生的自我修养,陶冶学生的情操有很大的帮助意义。特别是随着数字时代的到来,大学生阅读推广一直以来都是高校图书馆所要面临的重要内容,随着新媒体阅读的出现,大学生的阅读习惯出现了改变,给大学生阅读推广工作也带来了新的挑战,本文从高校大学生阅读的重要性谈起,对大学生阅读推广策略进行了探究。

【关键词】高校图书馆大学生阅读推广

一、阅读推广的定义

阅读推广,就是把阅读这种认知过程传播到更加广泛的范围中去,能让更多有阅读能力的人来进行阅读活动。阅读推广是由多方构成的,有阅读者、阅读对象、阅读的主体和推广渠道及媒介等,阅读的主体也就是阅读推广活动的组织者,如教育机构、传媒机构或出版社等。而大学生阅读推广的主体就是高校图书馆,它是高校的重要组成部门之一,在大学生阅读推广中起着十分重要的作用;高校中的教职工和学生也是阅读推广者,各种图书书籍和报刊都是阅读对象,而推广渠道和媒介就是指采用什么手段向阅读者提供阅读,到目前为止一般有纸质和网络媒介与真人图书推广等。

二、大学生阅读现状分析

大学生不同于中小学生,在思想上比较活跃,求知欲也很强,敢于对新鲜事物进行挑战。但是他们的人生观和世界观还没有完全成熟,对事物的识别力还不够,对自己的控制力还有待加强,在日常学习和生活中容易产生冲动和困惑。由于大学生在平时的空闲时间也没有明确的阅读需求,并不想通过博览群书来提升自己的内涵和拓宽自己的知识面,在阅读上大多数采取随意性阅读模式,精力主要用在消遣娱乐上,对时尚的杂志和网络小说很是感兴趣,而对历史经典和重要文献资源却很少去进行阅读,这种无实际效果、无目标的阅读现象很让人担忧,也极易使大学生的思想产生不好的影响,导致问题大学生逐年增多。因此,高校图书馆应担当起大学生阅读推广的重要组织者,馆员们应及时帮助大学生安全度过人生中的重要时期,多创造机会让大学生参与阅读推广活动,让他们在阅读中找准人生的目标,并适应今后社会发展。

三、大学生阅读的重要性分析

1.阅读有利于帮助大学生处理各种问题。大学生的生活和学习环境不像中学阶段受教师和学校的多层保护,要面对社会群体,处处与社会打交道,遇到新的问题,就只能依靠自己去解决,而不能什么事都去麻烦教师和同学了。这时遇到很难解决的问题和困惑就可以通过阅读来进行处理,从阅读中找到解决相关问题的方法和途径,来提高自己解决问题的能力,这也能让大学生的身心得到全面发展。

2.阅读有利用于拓宽大学生的知识面。“书中自有黄金屋”、“书读百遍其义自见”,这些名句充分说明了书籍中隐藏的知识。而阅读是人类知识延伸的重要途径,当代大学生是未来社会的建设者,肩负着未来国家的建设任务和保家卫国的重任,对知识的需求是十分渴望的。大学生要想有所作为,真正成为国家未来的栋梁之材,就一定要全面提升自己的文化素养,扩大自己的视野。而这些都离不开阅读,只有多阅读才能扩大大学生的知识面,使大学生具备承担国家和社会建设重任的能力,最终成为国家的栋梁之材。

3.阅读有利于大学生成为综合型人才。随着商品经济的快速发展,人们都急功近利,使整个社会变得十分浮躁,大学生也不同程度地受到影响,不能再安下心来阅读了,这也阻碍了大学生获取各种知识。而阅读最能提升大学生的自身修养,开阔大学生的视野,使大学生养成坚强的意志,使各方面都得到提高,最终成为对社会和国家有用的综合型人才。

四、大学生阅读推广的具体策略分析

根据当代大学生阅读现状和自身特点,高校图书馆作为大学生阅读学习的重要场所和阅读主体的组织者,一定要重视大学生的阅读推广活动,提高大学生的阅读兴趣。笔者从以下几点来探讨一下大学生阅读推广的具体策略。

1.制定大学生阅读推广计划,创新案例。一直以来,大学生认为高校图书馆就是一个借书的地方,是一个严肃、死板的场所,对于思维活跃、好动的大学生来说显得十分拘束。特别是随着手机、网络及各种移动设备不断增多的同时,大学生被快餐式阅读所充实着,成了典型的“低头族”。高校图书馆的读者到馆率比例明显下降,借阅书籍量也明显减少。因此,要想改变大学生的阅读习惯,高校图书馆就一定要配合学校的教学改革,为培养适应社会发展所需人才,根据大学生的阅读心理和个性特点,去制定出各种大学生阅读推广计划来指导大学生进行日常阅读活动。

开展阅读活动是图书馆的职责,图书馆服务的最终目的是引导阅读。图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的机构。高校图书馆可在每年世界读书日开展阅读活动之际,通过海报、网络社区、电子屏幕、网站、通告栏等媒介和方式进行宣传。各项活动一定要宣传到位,内容更要新鲜,才能吸引更多大学生来到图书馆,利用图书馆。

(1)推广读书节各项活动,如大学生健康日——健康图书展、图书借阅排行榜、大学生必读的100本书展等。例:海南政法职业学院图书馆推出“好书共品读”读书沙龙活动,活动得到学院领导的支持,各系部师生一起参与了该项活动,沙龙活动中,师生们主要围绕《平凡的世界》、《论犯罪与刑罚》、《战争论》、《百年孤独》、《人性的弱点》5本书展开讨论与交流。学生结合自己的学习和生活实际,畅谈了阅读这些书后的感想,活动气氛浓烈,学生积极发言,有的慷慨陈词,有的像溪水细流,漫漫流淌。学生们在浓烈的讨论中热情涌现,碰撞出思想的火花,激发出学习的动力。

(2)有个别高校的图书馆结合本馆情况,别出心裁创造一些新颖的案例,如本馆工作人员利用空余时间把宣传活动带出馆,主动出击,走进校园,走进学校各个师生活动较频繁的地方做新书、电子移动资源方面的宣传,并有礼品赠授。这样的“移动”宣传活动效果显著,吸引了大批的读者到馆,让更多读者了解图书馆,进入图书馆,利用图书馆。

2.提高图书馆硬件建设优化阅读环境。阅读需要良好的阅读环境,高校图书馆作为大学生重要的阅读场所,在进行大学生阅读推广过程中,一定要加强馆舍的建设力度,提高馆内的硬件设施,让大学生阅读时感到舒适,激发大学生的阅读欲望。例如,增加图书馆阅览座位,加强自然采光效果,时刻保持馆内空气清新,给馆内阅读的大学生提供自动饮水机等硬件设备服务,让学生能够在舒适健康的环境下进行阅读。还要加强高校图书馆现代化设备和技术的建设,引进先进的科学技术,加大电子阅览室的建设力度,购买不同资源的电子数据库,利用丰富的网络资源来激发大学生的阅读兴趣。

3.加强馆藏资源的建设优化阅读资源。加强大学生阅读推广工作除了要提高图书馆硬件设施之外,还要加强馆藏资源的建设,尽最大能力丰富阅读类型,优化阅读资源。从大学生日常阅读方式来看,一般都是选择纸质和电子文献两种,而图书馆在大学生的阅读生活中还是占据重要的地位。因此,高校图书馆就要满足广大大学生的阅读需求,从大学生的角度出发,多采购专业所需的人文社科类文献,并在保证传统文献资源建设的基础上,多加强数字信息资源的建设,尤其是对目前移动图书馆的建设更要加强,这样就更方便大学生进行阅读学习。

4.构建高素质的大学生阅读服务队伍。在网络和现代信息传播迅猛的今天,高校图书馆馆员作为知识信息的传播者,肩负着培养祖国未来建设者的重要使命,在大学生阅读推广中是十分重要的核心关键,稳定、高素质的大学生阅读服务队伍可以使阅读推广活动快速有效地进行。因此,高校图书馆应加强图书馆员的教育和培养,要不断提高馆员的责任感和使命感,强化服务创新意识,定期给馆员进行业务培训,提升馆员的职业素养和管理能力,更好地为大学生阅读推广工作服务。

5.充分利用新媒介优化阅读模式。高校图书馆要充分考虑到大学生的阅读习惯和阅读心理,充分利用先进的新媒介来开展阅读推广工作,达到优化阅读模式的目的。要加强图书馆网站工作的建设,要做到版面设计新颖,题材丰富,信息量大,而且主页信息要及时更新,并要建立读者信息反馈机制,在网站主页上设立新书推介、读者咨询和读者留言板等这些基本栏目;为了更加推广阅读服务,图书馆网站可增建阅读推广栏目,建立美文分享子栏目,利用网络优点,搜索优秀书刊网站,建立连接导航,下载网络美文,上传分享,从而增加网站的点击率。这样,大学生在阅读的同时就能通过多种形式进行互动交流,从而激发大学生阅读兴趣,提高大学生阅读质量。

总之,阅读推广是高校图书馆读者服务的核心工作,也是帮助大学生阅读的一种新理念,我们必须要反思目前大学生阅读推广活动中存在的种种问题,重新构建阅读推广工作机制,科学规范地开展好高校图书馆阅读推广服务工作,让更多的大学生参与到阅读活动中来,全面提升大学生的阅读能力,真正实现高校图书馆的知识传播价值和教育功能。

【参考文献】

[1]张玲.大学生阅读现状分析与对策[J].农网络信息.2014,1(1).

[2]岳修志.基于阅读调查的高校阅读推广活动评价[J].大学图书馆学报,2012(5).

[3]段小虎.图书馆文化创意主导型——服务创新研究[J].图书馆论坛,2014(5).

[4]郑小茹.大学生阅读倾向与高校图书馆对策研究[J].图书馆工作与研究,2014,1(1).

[5]郑伟清.高校图书馆阅读推广实践现状调查与分析[J].图书馆工作与研究,2012(8).

作者简介:(周漫沈,海南政法职业学院图书馆助理馆员,研究方向:图书情报资料学,报刊管理工作;王海妹,海南政法职业学院图书馆助理馆员,研究方向:图书情报资料学,报刊管理工作;罗辰,海南政法职业学院图书馆助理馆员,研究方向:图书情报资料学,读者服务工作)

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”那么,阅读便是推波助澜,是人们获取科学知识和信息的重要途径,也是人类文明传承的主要载体。随着阅读推广委员会的成立,中国各大图书馆承担阅读推广的责任越来越大,特别是我国高校图书馆的阅读推广责任就更大。那么,如何更好地做好大学生阅读推广工作?李克强总理曾两次把“全民阅读”这几个字写入《政府工作报告》,其原因就是希望全民性的阅读成为一种浓烈的气氛。把阅读与学习相结合,可以增加知识面,还可以增强人类与社会的道德与力量,促进人类社会和文化的进步。大学生作为全民阅读的主体,有着特殊的阅读行为和方式,我们要全面了解当代高校大学生阅读现状和存在的问题,充分利用高校图书馆的阅读服务和文献资源建设,为大学生阅读推广提供具体的策略。

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