朱艳萍
【摘 要】公寓文化作为校园文化的重要组成部分,是培养学生人格、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。在理清大学生文化需求的基础上,提出了举办大学生公寓文化节的全新思路和理念,即“公寓特色为基,文化育人为本”,确定目标、打造品牌、提炼创新点。多届的公寓文化节实践活动证明,这些措施对于提高大学生文化素养具有显著的促进作用。
【关键词】公寓文化节;特色;育人;文化品牌
校园文化是学校发展的灵魂,是学校特色的重要表征,是学校文化形象的支撑,是书香校园的重要载体,是学校人文传统和优良校风的根本之源。学生公寓是学生学习、生活、交流的重要场所,学生的班级概念逐渐淡化,公寓概念逐渐增强,由学生公寓组成的社区已逐渐成为高校校园文化建设的一个全新空间。
1 打造品牌
目前中国各大高校公寓文化品牌活动,已经成为第一课堂的有力延伸;坚持从课堂走进公寓,全面提高大学生人文素养,面向全体大学生,开展以学生公寓为主要空间、以宿舍活动为主要内容的群体文化活动。公寓文化节主题需紧扣公寓文化核心,多开展“公寓故事”微电影大赛、“呵护你我,留住感动”最喜爱阿姨叔叔评选等系列公寓特色活动,参与人数要广而多,才能达到以活动培养人、以故事感染人、以文化熏陶人的目的,引导公寓文化向健康高雅方向发展,切实加强和提高学生自我教育、自我管理、自我服务能力,促进大学生科学的人生观、世界观、价值观的培养和形成,充分发挥学生公寓的文化育人作用,有效传递学生公寓正能量。
2 确定目标
根据国家教育部在[2004]26号文件中的精神,各大高校要在学生公寓以宿舍为阵地开展校园文化活动,不仅可以培养学生们的集体意识,团结合作的精神,同时也提高了大学生的综合素质。公寓文化节面向全体大学生,以学生公寓及其周边场所为开展地,以思想政治教育为核心,以建设文化引领工程、培养高素质大学生为根本目标,开展大学生和公寓管理人员共同参与的文化活动,并大力弘扬通过各种文化活动体现出的先进文化底蕴和内涵。通过公寓文化节优化生活环境和浓厚健康向上的精神氛围,潜移默化地促进学生思想和文明习惯的养成,使每位大学生都有意无意地在思想观念、行为准则、价值取向等方面得到标准化的提高,从而实现高校学生公寓文化对大学生思想政治教育具有的导向功能、激励功能,在新形势下实现高校思想政治教育工作的创新。
3 理清思路
3.1 坚持以人为本,以大学生为活动主体
活动新颖,与时俱进,形式多样,吸引学生眼球,激发他们的积极性,真正的让学生在公寓文化节活动中实现自我表现、自我教育、自我服务,真正成为公寓文化繁荣发展的主角。
3.2 提倡主流文化,加强对大学生的思想政治引导
从高校培养适应社会主义市场经济需要的全面发展的人才出发,大力弘扬社会主义核心价值的主流文化,发扬传统文化,体现加强社会主义核心价值文化在高校学生公寓文化建设中的主导地位和指导作用。
4 公寓文化节的特点——创新、特色
4.1 特色鲜明,围绕公寓概念来开展活动,充分把握和体现了党的思想主旋律
公寓文化节需要紧紧围绕学生公寓这块阵地来开展活动,主题在凸显了公寓文化的同时,充分结合党的思想主旋律,展现了时代文化特征,让党的核心思想能够寓教于乐。
4.2 创新形式,有效利用新媒体促进活动宣传
充分开展线上、线下相结合的宣传方式,发挥新媒介传播快的优势,线上运用易班、微信、微博等学生使用率、关注度高的平台,线下使用海报、黑板报、宣传单、下宿舍和设点宣传等方式,在潜移默化中让学生了解到更多公寓文化节的主题文化。让学生自觉产生追求公寓文化的需求,自觉参与到公寓文化建设中,促进公寓文化的发展。
4.3 突出精神内涵,提升公寓文化节活动的层次和品位
“寝室文化”是大学生在大学期间的综合体现。宿舍成员来自五湖四海,从小接受的教育、生活的环境有所不同,因而各自流露出来的文化传统、个人的生活习惯、兴趣爱好、性格等方面就不一样,通过四年的共同学习、生活、交流,起到一种互补、提升作用,因此学校要高度重视寝室文化对学生在大学期间成长成才的重要性,多届的公寓文化节经验最终把寝室文化凝练为党员示范型宿舍、学习型宿舍、创新实践型宿舍、低碳环保型、才艺型宿舍、自主创新型等多种类型,通过“争创品牌宿舍,共建美好家园”主题优秀宿舍评选活动充分发挥寝室文化对大学生生活、学习的重要性,为学生健康成长营造良好的氛围。通过“宿舍是我家,安全靠大家”安全教育宣传周活动使学生感到母校的自豪,感到自身的荣耀,进而发奋图强,立志成才;通过“施展创意才华,共筑温馨小窝”寝室美化大赛开展养成教育,促进寝室成员的友情交流,使寝室更有凝聚力;通过开展“呵护你我,留住感动”最喜爱阿姨、叔叔评选促进心灵沟通,营造和谐的公寓管理氛围;通过“团结共进,快乐同行”公寓趣味总动员、“阳光成长,定格瞬间”摄影大赛、“公寓故事”学生微电影大赛、“彰显梦想风采,散发青春魅力”才艺大比拼、科技创新进公寓活动日等活动,使学生受到爱国爱校教育、进取成长教育、美化环境教育及人文和艺术素养教育。提升了文化节的育人实效,使教育溶入文化,文化体现教育,有效引导学生摒弃陋习、文明修身、提升素养。
5 公寓文化节的成效
5.1 提高“三自”素养
学生公寓是高校校园文化建设的重要阵地,大学生是公寓文化建设的主体。由于大学生的文化自觉、文化自信和文化自强素养缺失,他们在公寓文化建设中参与度不高,公寓文化建设缺乏成效。
5.2 丰富校园文化生活,浓厚了和谐幸福的校园氛围
通过开展公寓文化节,不仅增强了校园文化的氛围气息,提高了学校的精神面貌,也挖掘出了大学生的自身特色。开展校园文化活动是构建和谐校园、促进教育可持续发展的重要途径。在理工科学校,发动学生参与创作、实践、开展各种不同的校园文化活动,不仅仅丰富了大学生的课余生活,提高他们的学习积极性,同时也树立了属于高校自己的校园文化。
5.3 提升学生人文素养和艺术修养
当代大学教育,往往注重于专业知识的培养,而忽略了人文素养的培养,与此同时,大学生自身对人文知识重要性的认识不够深入。因此,当代大学生的人文素养普遍存在缺失现象。尤其是理工科学校,理工科氛围明显低于人文社科氛围,学生公寓是学生活动的重要场所,学生的大部分时间都在宿舍度过的,并且公寓里的状态代表学生真实的自我,作为一片新天地的公寓区,开展系列文化节活动将文化氛围和艺术氛围带动了起来,不仅丰富了学生的业余生活,促进了学生之间的交流,更进一步的提升了理工科大学生的综合素质,使学生获得全面的发展。
5.4 增强自律意识和团结精神
在学生公寓自律委员会的协助下,不仅能带动学生的积极性,更能促进宿舍文化建设,展现大学生的风采,提升学生个人的自身修养,增强集体的凝聚力,实现了学校管理和自我管理、他律和自律的有机结合,并使学生在服务他人的同时得到自我教育和自我提高。
公寓文化的终极目标就在于创建一种氛围,如同一本丰富多彩的、富有吸引力的教科书丰富了师生的内涵,培养师生的亲和力,激发着学生的爆发力,提高学生与学生之间、学院与学院之间的竞争力,进而有效地推动了学校各项工作的健康发展。
[责任编辑:王楠]