浅析蜂巢元素在大学生活动中心的运用

苏文娜

(天津科技大学，天津 300000)



浅析蜂巢元素在大学生活动中心的运用

苏文娜

(天津科技大学，天津 300000)

当今，各大高校的学生活动场所——大学生活动中心，已经成为大学校园里不可或缺的组成部分。此场所的重要意义在于其不仅可以提高大学生的自主学习能力、组织社团活动能力、人际交往能力，还有利于促进大学生身心健康的全面发展。可以说是校园建设中最应重视的一部分。但纵观国内各大高校大学生活动中心的现状，还是存在着诸多的问题。

几何形态；蜂巢元素；蜂窝纸板

1 绪论

1.1 研究背景

随着社会的飞速发展，人们在追求物质生活的同时，更加注重精神文化的提升。大学的不断扩招以及教育领域的发展的惊人速度，伴随了诸多问题的出现，而大学生课外活动的场所就是大学所必须面对的重要问题。大学生活动中心的设立可以有效的解决大学生活动场所处置、社团组织发展以及学生自主活动的一系列问题。但是活动中心的出现并未能够对此问题产生良好的影响。从更深层面来探讨此问题，发现不仅是中国国内的教育体制、固有的教学教学观念所致，更为主要的原因是大学生活动中心的设计上的缺乏新意与功能的缺失。

1.2 研究现状及存在问题

当下，从国内高校的活动中心场所建设上分析，确实存在众多的问题。第一点，从建筑的规模上来说，建筑规模小，满足不了大学生群体活动的需求；第二点，内部设施简陋，满足不了最基本的使用需求；其次，由于室内空间功能规划的不明确，空间划分不合理，使用率极低，空间对学生没有吸引力；最后，空间的设计、风格单调，不能准确的表达大学生活泼、向上的主题，不能反映学校的精神特质。综上，此上种种出现的问题导致了大学生活动中心人气不足，不能发挥其应有的价值，还会影响校园整体建设规划发展，无法满足大学生的活动与交流。

1.3 设计的目的与意义

大学生活动中心充当了一个重要的纽带作用，他使课内学习与课外生活很好的链接起来。这里可以自主学习、也可以集体讨论交流，还可以组织参加各个社团组织的活动，促进人际交往，提高学生的综合素质。此设计旨在提高大学生活动中心的设计感，使其更加多元化的发展；以提高功能使用率、合理功能布局为切入点，以新材料的创新使用为感召点来进行合理的设计，希望借此来探讨校园建设中设计的重要性，来改善国内大学生活动中心现存的问题。

2 蜂巢元素与蜂窝纸板的概述

2.1 蜂巢元素的特点与优势

蜂巢，是大自然的优秀创造物，它以其正六边形的构造在自然界中备受青睐。正六边形的特色是可以无缝衔接，即可以不重叠的罗列在一个平面上，同时又是所有正多变形中，使用最少的材料就可以占有最大面积的，而这一优势无人可及。

2.2 蜂巢元素在空间设计上的应用

在繁复风格充斥的今天，室内空间设计追求功能、简单、适用、美观。那么在次兴起的几何化设计风潮又再次登上了历史舞台。几何化设计讲究室内没有闲杂的装饰，一切以最简单的元素，简单的表达设计者的意图。在物质极大丰富的今天，在眼花缭乱的设计风格中，如何选择一款适合大学生群体的设计就显得尤为重要。那在众多选择中，大学生自身的交友、学习、面临就业等压力就很难得到缓解，也许一个理性而不冷漠，简洁而不呆板，充满趣味性的空间便有了存在的必要性。而几何形态恰恰能够很容易达到这种效果。

2.3 蜂窝纸板的特点与优势

蜂窝纸板是在上下两层纸板中间内部，有六边形蜂窝结构的一直复合纸板。

它具有性能稳定、保温隔音、防潮抗压、缓冲隔振、节能环保等多方面的优势。利用蜂窝纸板做墙面或门的内部填充材料，通过减少空气流通，达到减噪、隔音的效果。在中间的夹芯中，除去实体部分，约占55%的是不流通的空气，又因为空气的隔热、隔音特性大大优于固体材料，可以有效阻隔声音与热量，所以有极高的防潮性能。从结构上来看，蜂窝纸板可以代替任何其他板材，但是因其不是完全填充，所以大大节省了材料。综上所述，蜂窝纸板的结构

可以大大节省材料、资源，又以其独有的质量轻，防潮、隔音等的优良性能成为国际上环保耐用的新科技材料。

2.4 蜂窝纸板在实际生活中的应用

蜂窝纸板由于优良的性能，自上世纪90年代引进国内以来，在各个行业被广泛应用。如现在的宇宙飞船、卫星，其内部都在采用此种结构；在室内设计中，大量蜂窝纸板家具也已被投入使用。桌椅等组合家具的大量涌现，家具及木门制造等等，在发达国家已经非常广泛。蜂窝纸板并且还有进一步被开发的用途，装饰板、吸音板、复合板、复合墙体、活动板房等等，其用途还将会不断的增加。

3 大学生活动中心改造方案

3.1 整体空间设计

3.1.1 功能分区设计

此大学生活动中心分区主要包括多功能厅、会议室、办公室、开敞讨论区、共享活动区和临窗吧台区(如图1)。多功能厅提供师生大型活动的需要；会议室则提供社团或机构一个集中开会的场所；办小型讨论或画海报等的需求；共享活动区则以大卡包、卡座形式提供给同学们自主休闲、娱乐、办公的需要；临窗吧台区则供个人休息、学习、研究；一个小型的茶水间为同学们提供喝水、泡咖啡等等的人性化需求。

3.1.2 开敞空间的设计

在大型室内设计中，开敞空间是不可或缺的重要组成部分。开敞空间具有极大的开发性与自由度，给人以极大的空间流通感与通透感。例如所设计的开敞讨论区，半开敞区域共享活动区与学生自主活动的临窗吧台区，学生可以自由的进入到场所空间中，进行自由的交流。开敞的走廊及不封闭的卡座式包围小组，学生都可以充分利用。例如在开敞的进门区的公共通道，可以进行小的密集型活动，空间也足够宽敞。利用这些开敞空间，有效的改善了原先活动中心分区分室的狭小印象，使空间更加视野宽阔、活动自由，极大地提供了空间的利用率。

3.2 色彩设计

3.2.1 色彩的选择与运用

此空间设计以蜂巢元素的利用为切入点，大量运用蜂巢的色彩、造型、引申创意、意义来进行空间设计。在色彩的运用上，大量使用黑色、黄色、灰色、白色四种主体颜色来装饰空间。此一方面象征着蜜蜂勤劳勇敢的形象，另一方面也代表着当代大学生青春朝气的面貌。同时也把多姿多彩的校园生活尽情装点、勾勒出来。在色彩搭配方面，为了与普通空间相区分，在空间中谨慎的选择色彩组合，既不会无所适从，又不会太过抢眼。通过色彩的有效搭配、灵活运用，在空间平、顶、立面的装饰，及其有效的划分了空间，增强了空间的美观性与标示性。

3.2.2 色彩与空间氛围的营造

不同的色彩装饰与搭配形成不同的空间感受。色彩可以调节人的情绪，形成人的不同行为状态。在大学生活动中心设计中，不同的空间运用不同的色彩，达到引导学生活动的发生作用。运用暖色调和明度偏高的黄色，可以在室内产生高调的情绪反射，让人产生兴奋感，促进学生间的交往。偏暖色系的灰色会有使人心情平静的效果，在开敞的自习空间使用会使学生们可以更加静心学习。中心的办公空间和会议空间等运用大量中性色为基础色调，灰色地面给人沉稳的感受，米黄色的墙面又大大的活跃了气氛，形成了既安逸又活泼的办公环境。

在公共活动空间中，浅黄色的沙发和座椅作为空间中的重要组成部分，也扮演了重要作用。因为开敞大空间中用的是灰色的地面和部分明色的墙壁，打破了空间的沉闷气氛，体现了当代大学生的朝气。这样的色彩组合纯净、清新，毫无嘈杂之感，使人置身其中，心理、精神都的到放松。

3.3 装饰材料设计

3.3.1 蜂巢元素在空间中的运用

在大学生活动中心的室内设计中，各个细节设计中，体现了六边形的主题元素在室内设计中的合理使用。首先，对于整个室内空间来说，结合蜂巢的六边形元素，用生动的几何形体和协调的硬直线条来改造、设计室内空间的环境，来满足功能上的需求，从而使室内空间与室外空间协调统一，彰显出一种大气，也吐露出无穷的韵味、趣味供人细细品味。其次，在空间陈设上，设计大量六边形桌椅组合，和六边形书架隔断，学生们可以自由的在这里学习、讨论，享受课余闲暇之余的美好时光。

3.3.2 蜂窝纸板的创新设计

首先，在大学生活动中心报告厅的墙面上，利用蜂窝纸板构造装饰墙面，利用高低起伏、重叠、重复等手法，使其起到隔音、减噪的效果。根据调研和实际证明，这一应用有切实的可行性和创新性。其次在装饰构造上，利用蜂窝纸板裸露的结构，营造一种不同的视觉效果，为空间装饰带来新鲜感、设计感还有趣味性。

4 结论

当前，我国正在大力推进教育的改革创新，实现多元化的教育模式，建设创新型大学，不断培养高素质的创新型人才。而这一切的实现都离不开大学的建设与发展。大学生活动中心的建设也是实现这一目标的重要载体。这里可以让学生自由随意的出入，自由的交流。一个充满设计感、人情味的空间将会带给同学们更多欢愉的体验，将会促进更多新的思维与热情。并且，我们的生活中充满了琐碎，人们希望享受单纯，享受简单元素带来的稳定的存在感，也许是为了用简单直白的设计来掩饰以往设计中复杂计算的造型。总之，几何元素所带给我们的理性、简洁、充满着趣味性的空间，是永远不会退出流行舞台的。加之蜂巢元素在大学生活动中心的完美设计与应用是为我们提供了一个点，是在开放的时代下小元素与大空间的完美结合。我希望借由我的设计，同学们可以尽情的在这里展现自己的才华，更加敞开的交流，收获满满的大学岁月。

中文著作类：

[1] 邵兴江.学校建筑[M].北京：教育科学出版社，2012.

[2] 刘涛.北京当代社区活动中心建筑设计[M].江苏人民出版社，2013.

[3] 王受之.世界现代设计史.中国青年出版社，2001.

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[5] 苏乾.建筑装饰与装修[M].清华大学出版社,2010.

[6] 李敏敏.世界现代设计史.湖南美术出版社,2008.

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英文著作类：

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[3] N.Fintikakis.Bioclimatic design of open public spaces in the historic centre of Tirana,Albania.[J].Sustainable Cities and Society,2011,1(1).

苏文娜(1994-)，女，汉族，河北廊坊人，天津科技大学硕士研究生，研究方向：环境艺术设计。

TU-859

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1671-1602(2016)20-0192-02

本文讨论研究了高校建筑空间中大学生活动中心的兴起与发展，指出了当前国内大学生活动中心发展现状及存在的问题。还研究了大学生活动中心的功能需求及设计理念发展，并指出了活动中心的主要空间表现手法，包括灵活运用空间形态、利用色彩与质感、利用设施布置、利用材料陈设、利用几何形态等等。以蜂巢元素及蜂窝纸板的创新利用为切入点，对设计空间进行了改进；对有效提高大学生活动中心空间功能、改进其设计进行了梳理和总结，希望借此来改善国内大学生活动中心现存的问题。

最后，经过不断调研和风格定位，最终设计完成了“蜂潮”大学生活动中心的设计，并对设计作品进行了简单的说明和介绍。