2016年“第6届图书馆学实证研究”博士生学术会议综述

杨　絮　吴子璇（南开大学信息资源管理系　天津　300071）

2016年“第6届图书馆学实证研究”博士生学术会议综述

杨絮吴子璇
（南开大学信息资源管理系天津300071）

2016年7月21—25日，“第6届图书馆学实证研究”博士生学术会议在南开大学召开。会议对问卷调查、深度访谈、眼动实验及数据分析等实证研究范式的主要方法进行了重点介绍，为图书情报领域的学生、教师及相关从业者提供了一个平等交流的平台，对图书馆学研究生态产生重要影响。

实证研究；会议综述；图书馆学

1 引言

实证研究方法根植于实证主义的认识论，具体而言，是通过对研究对象的实验、调查，获得关于研究对象的数据，然后对数据进行统计分析，根据统计分析的结果来验证理论假设、描述研究对象的现状、探索研究对象的内在规律［1］。实证研究方法现已成为科学研究领域的主要范式之一，而图书馆学领域实证研究方法也受到越来越多的重视与关注，并取得了丰硕的研究成果。但从整体上看，图书馆学领域基于经验总结、哲学思辨、抑或是感悟式的研究仍不在少数，实证研究方法的使用也存在操作不规范、论证不严谨的问题，这极大地影响了图书馆学的学科地位和未来发展。

在此背景下，南开大学徐建华教授明确指出实证研究需要规范，并发起了图书馆学实证研究博士生学术会议，旨在免费传播科学、规范的研究方法。该会议已连续举办了6届，获得了业内的一致好评，树立起良好的品牌效应。

2 会议基本情况

2.1会议概况

2016年7月21—25日，“第6届图书馆学实证研究”博士生学术会议在南开大学顺利举办。本次会议作为前5届基础上的进一步延续与提升，继续秉持“草根性、实践性、全免费”的优良传统，致力于向图书馆界同仁进一步展示和推广规范性实证研究及跨学科合作的经验与做法，为图书情报领域的学生、教师及相关从业者提供一个免费高质的课堂、自由交流的平台、谋求合作的场所，力图对图书馆学研究生态产生重要影响。

2.2与会群体

会议通知一经发布，立即引发业界同仁的热烈响应。来自全国各地500余人向会务组递交了申请，在严格的审核筛选及协商调整后，最终统计的实际参会人数跨过了250人大关，创6年之最。与前5届类似，参会者可被归为以下5类：①来自北京大学、北京师范大学、武汉大学、南京大学等35所高校的图情档专业博士、硕士及部分本科生；②来自华南师范大学、河北大学、天津师范大学等23所高校的青年教师；③来自全国58家各类型图书馆及有关信息机构的从业者；④来自6家图书馆学领域期刊的编辑代表；⑤为会议提供资金支持的赞助商代表，包括中盘商、出版社及数据库供应商等。

2.3会议主题

本届学术会议集研究成果分享、方法论培训讲授于一体，具体内容包括：图书馆学核心概念界定、辨析；实证研究范式的基本问题、操作程序及规范性要求；国内外图书馆学研究动态及热点前沿；图书馆学与其他学科的融合交流及跨学科合作；访谈法及问卷调查法的规范性实施；SPSS数据分析全过程讲解；从数据分析到发表论文的转化过程；眼动实验、大数据挖掘等新兴工具在图书馆学领域的应用；图书馆员职业生涯规划；国内外核心学术期刊发文技巧；与会者实证研究中所遇问题诊断等。

3 会议内容及特征

3.1会议内容

本次图书馆学实证研究博士生学术会议共持续5天，会议报告及课程安排十分丰富，包括理论介绍、案例说明、期刊编辑座谈、上机操作、问题诊断及解答、交流讨论等多个环节，旨在为与会者普及实证研究范式的规范性要求及具体实施方法，并为其学术研究提供方法论指导与帮助。

22日上午，会议在南开大学商学院大报告厅正式拉开帷幕。徐建华教授担任主持人，南开大学商学院副院长、信息资源管理系主任李月琳教授率先致辞，向大家简要介绍了南开大学商学院及信息管理系的基本概况及历史沿革，并对全体与会者的莅临表示热烈欢迎。其后，美国克利夫兰州立大学（Cleveland State University）孙荣军教授、河北大学黄令贺老师、淮海工学院图书馆王启云、赞助商代表湖北三新文化的明珠女士以及学生代表北京大学博士生王宁宁分别致辞，均表达了对图书馆学实证研究范式的认可尊崇，对徐建华教授及其团队辛勤付出的感谢，并纷纷表示：随着图书馆学的发展，规范性的实证研究已经成为不可或缺的一种范式，徐建华教授主持的图书馆学实证研究会议在5年的积累里已经树立起品牌，凭借其丰富的报告安排、精心的课程设计、规范的操作讲解，成为图情领域的一场年度盛举，十分值得参加，并希望会议能够一直举办下去，持续影响图书馆学研究生态。

开幕式后，来自天津师范大学心理与行为研究学院的杨海波副教授围绕“眼动实验方法”展开主题报告。杨教授从眼动追踪的基础知识及应用领域、眼动指标的选择与解释谈起，重点介绍了眼动实验的若干案例，最后引出了眼动追踪在图书信息领域可应用的方向建议和可借鉴的理论范式，开拓了与会者的视野，为图情领域研究者的研究设计与实施提供了新思路与新工具。之后，南开大学社会心理学系陈浩副教授作了有关“社交媒体、搜索引擎与行为科学研究”的主题报告。报告中，陈教授指出，伴随着互联网的发展，大数据时代已然来临，这对研究者而言充满了机遇。之后依次介绍了基于社交媒体数据的研究、基于Google搜索引擎数据的研究和基于Google Books N-gram数据的研究，并在最后强调和呼吁各位与会的研究者要善于利用互联网这一有力工具挖掘数据，以此为基础开展有价值的课题研究。

下午，南开大学信息资源管理系于良芝教授作了“Core concepts，their logical connections and the structure of LIS”主题报告，阐释了图书情报专业的核心概念及其相互之间的关系，强调了界定核心名词定义对于本专业发展所产生的重要影响。之后，孙荣军教授带来“社会科学研究方法的几个基本问题”的主题报告，重点结合研究案例分析了社会科学研究的核心问题，包括定义、属性、对象和特点等。随后，Emerald出版社出版关系助理徐婧女士向与会者系统介绍了图书情报国际期刊的投稿流程及用稿特点，为与会者的海外论文发表提供指导。最后，徐建华教授围绕《国家社科基金项目的申报流程及技巧》进行报告，其深入浅出的解释为与会者提供了具有很强可行性的建议。

23日上午，南开大学社会学系郭大水副教授围绕《访谈技巧及实施》作主题报告。郭教授首先从理论出发，对访谈的分类及各自特点进行介绍。之后着重从实践的角度，结合自己的项目经历，阐释了实际操作中的访谈三大环节、行为艺术及具体技巧。郭教授幽默的表述、风趣的动作示范，将“访谈”有关知识传达给学习者，对于与会者改进访谈细节很有帮助。之后，来自《中国图书馆学报》等6家业内期刊的资深编辑们与参会者进行座谈与答疑。编辑们分别对所在期刊的沿革概况、栏目设置、选题指南、选稿标准及审稿程序、回复周期进行介绍，并针对提问作出了专业性解答。这场座谈无疑为编辑和作者搭起了一座沟通的桥梁，双方均表示获益匪浅。

下午，来自天津工业大学图书馆的李超博士首先带来“实证社会科学研究的要点、技术与示范”的主题报告。李超博士从实证社会科学研究的基本程序入手，重点讲授了实证社会科学研究的几大要点与技术，并辅以研究案例的展示，为与会者全面解答了规范性实证研究是什么、怎么操作的基础性问题。之后，南开大学信息资源管理系硕士生王茜同学基于团队的文献调研成果，带来问卷法应用情况的主题报告。她首先简要介绍了问卷编制的规范流程，并详细说明了2015年图书馆学期刊运用问卷调查法的论文情况，之后结合论文实例，对问卷调查法使用的标准化及研究设计进行分析，指出目前研究者对问卷法仍存在认知偏差、技术内涵忽视和标准化操作不到位等普遍问题，启示研究者必须要杜绝学术怠慢、在实证研究中更加认真规范。最后，徐建华教授作题为“图书馆员职业特征与职业生涯规划管理”的报告。徐教授指出，实施职业生涯规划和管理应当是每位图书馆员和图书馆组织的职业自觉，作为个人要把握职业能力、适应职业困境，结合自我特点制定和实现职业目标；作为组织，则要以员工为中心，根据实际情况和组织需要，同员工一起铺设职业道路。在座的每位、无论是图书馆（未来）职业者还是馆级领导都从这场报告中收获了有益的启示与指导。

24日，天津师范大学心理与行为研究学院徐晟博士，以徐建华教授“图书馆员刻板印象实证研究”团队的大样本数据为基础，在机房为全体与会者讲解和演示了如何使用SPSS录入、整理数据并进行具体分析（如方差分析、因素分析、回归分析）。徐晟博士理论讲解与上机操作演示相结合，让与会者深感受益匪浅，对数据分析的各个环节也形成了更深刻的理解。

之后，美国佛罗里达州立大学俞碧飏博士，围绕《问卷调查研究的论文写作》进行讲授。分享了团队研究过程中形成的集体智慧结晶——数据转化为论文的六步法，并结合“图书馆员自我刻板印象”组文章，向与会者呈现了一个由描述性统计到推断性统计，从数据现象到原因揭示，逐渐拓展文章内涵、不断凝华论文价值的过程。俞碧飏博士也强调了结合理论进行解释推测对于升华论文的重要性，并强调论文撰写要不断回溯研究问题，并在团队讨论中激发创意与灵感。这使得在场各位与会者都深受启发：既意识到要避免论文写作结尾空谈不可行建议的陈词滥调，又更加体会到科学研究中团队合作的必要性。

25日上午，俞碧飏博士作“美国图书情报学与实证研究”主题报告。俞碧飏博士结合她在美国求学和研究的经历，阐释了美国图书馆学与实证研究的渊源及密切联系，并由此引出“循证图书馆学”概念，强调要用证据引导图书馆实践。此外，俞博士还提到，循证背后是现实世界的研究问题，而研究问题应来源于现实与理想情况的差距。并指出图书馆员应当是图书馆学研究的中坚力量，鼓励在座的每位馆员基于实践发现问题、坚持不懈地开展研究。最后，俞博士分享了自己对于实证研究、信息技术及人文精神三者关系的理解，并对如何选择定性定量方法进行讲解。纵观整场报告，俞碧飏博士对美国研究案例信手拈来，为与会者展现了她强大的学术能力以及严谨规范的科研思维，也帮助与会者在研究思维及范式上与美国接轨。

之后进入问题诊断环节，会务组提前对参会者提交的问题进行汇总整理，并由徐建华教授、徐晟博士、俞碧飏博士等对这些问题给出回复和解答。参会者对这一环节极其肯定，认为其帮助解决了很多研究中的实际问题，值得继续保留。

而后，在徐建华教授的主持和倡议下，所有参会人员轮流走上讲台，介绍自己的基本情况、研究兴趣及方向。这不仅为参会人员提供了一个互相了解、谋求合作的机会，更充分体现了本届会议是一个平等交流、自由对话的平台。随后，华南师范大学束漫教授以“做个幸福的图书馆人”为主题，进行了感性动人的会议总结。

最后，徐建华教授致闭幕词，并再次强调，实证研究是学科交流的共同语言基础，南开大学图书馆学实证研究学术会议一直致力于将规范的研究方法传递给每位研究者。这条路已经走了6年，道阻且长，行则将至。徐教授承诺将继续秉持“草根性、实践性、有效性和全免费”的传统，将会议坚持下去，也希望未来有更多图书馆学的从业者及研究者可以到南开接受方法论的洗礼。

3.2会议特征

与前5届相比，本次会议不仅继承和发扬了“全免费、年轻化、平等交流”的传统，还表现出如下特点。

（1）与会成员热情高涨，学习态度端正积极。基于前5届积累的良好口碑，本届会议在通知发布之时，便收到了大家的热情回应，报名人数远超预计。而本届会议的参会者也可谓排除万难来到天津，尽管受到暴雨极端天气、车次航班调整等诸多不利因素的影响，与会者仍然以最饱满的学习热情、最端正的学习态度，全情投入到5天的讲座与培训之中。

（2）报告安排严谨规范，会务工作体贴周到。本届会议在筹备之时，便吸收和借鉴了以往5年的经验教训，在报告安排和课程设置上更加严谨考究，在保留问卷调查、深度访谈、实验三种方法专题讲授的同时，还在此前增设“实证社会科学研究的要点、技术与示范”主题报告，从宏观角度对实证科学研究的基础程序及关键点进行梳理，方便初学者对实证研究形成框架式认识，促进深入理解。而在徐晟博士的数据分析授课结束后，紧跟俞碧飏博士带来的论文写作报告，无缝衔接，为与会者呈现了数据分析转化为论文成稿的完整过程，改善了讲授的质量。此外，会议还安排了具有地方特色的相声表演，使得与会者劳逸结合，提升了次日学习的效率。同时，面对暴雨带来的各种临时变故，会务工作人员也经受住了考验，有条不紊地做出应对，为参会者提供了周到贴心的服务，保证了会议的质量，获得了大家的一致认可。

（3）跨学科。会务组在规划课程时就十分重视讲课嘉宾学科来源的广泛性，特意邀请到社会学系、心理学系的资深教授进行主题报告。鉴于以往5届树立起的品牌效应，本届会议也吸引到社会学、政治学、会计学、公共管理等各个领域的参会者，这对于为图书馆学引入其他学科的视角、方法，实现对问题的整合性研究，促进跨学科的交流与合作都有着非凡的意义。

（4）国际化。本届会议嘉宾中不乏海外学者及编辑的身影，美国克利夫兰州立大学孙荣军教授、英国Emerald出版社出版关系助理徐婧女士以及美国佛罗里达州立大学俞碧飏博士均带来了精彩的主题报告。其中，孙荣军教授的报告为整个会议引进了国际思路，对开拓与会者的视野大有裨益。而俞碧飏博士的分享，直接围绕美国图书馆学的实证研究展开。

4 结语

“台上一分钟，台下十年功”，本次图书馆学实证研究博士生学术会议虽然只有短短的5天，但徐建华教授及其团队为这场会议付出的心血及努力却持续了3月有余。而本届会议成功举办的背后也可谓“一波三折”，从筹备之时的人手不足到会议报到当日的突降暴雨，其过程不可谓不艰辛。但是徐教授及其带领的会务团队，怀揣着对图书馆学的学术责任感，顶住了压力，克服了困难，再创了辉煌。不仅在参会人数上创历史新高，在会议安排上也更加精心严谨，愈发凸显现代性、跨学科性及国际性，进一步巩固了前5届会议累积的良好口碑及品牌效应。近年来，我国图书馆学实证研究取得了巨大进步，在这方兴未艾的关键时刻，更需要科学的引导与规范。南开大学信息资源管理系徐建华教授及其引领的“图书馆学实证研究会议”便在其中承担着重要角色，并在学界形成“南开学派”。我们衷心希望：图书馆学领域的更多学者特别是后起之秀，可以通过这个会议更加真实地了解中国图书馆现状，改变传统感悟、思辨式的研究范式，在规范的实证研究中，在深入的跨学科合作中，改变图书馆学当今的研究生态，共同推动中国图书馆事业的发展，使其巍然屹立于现代学术之林。

The Review of 2016“The Sixth Empirical Study on Library Science”Doctoral Academic Science

From 2016 July 21th to 25th，"the Sixth Doctoral Academic Conference of Empirical Research of Library Science"was held in Nankai University.The conference gave a detailed introduction to questionnaire investigation，deep interview，eye movement experiment，data analysis and other methods used in empirical research.It offered an equal communication platform for students，teachers and related practitioners，and greatly influenced the research ecology in library science.

empirical research；conference review；library science

G250

A

杨絮，女，南开大学信息资源管理系2013级本科生；吴子璇，女，南开大学信息资源管理系2013级本科生。

2016-08-09

［1］风笑天.社会研究方法［M］.北京：高等教育出版社，2006：8-10.