“两学一做”学习教育：民政怎么学怎么做

策划/本刊编辑部 执行/徐富海

“两学一做”学习教育：民政怎么学怎么做

策划/本刊编辑部 执行/徐富海

今年2月，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。

意义重大——开展“两学一做”学习教育是党中央加强党的思想政治建设的一项重大部署，是推动全面从严治党的重要载体，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推进党内教育向经常性延伸的重要举措。

要求明确——中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。习近平强调，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

基础在学——要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，要把学习党章党规与学习系列重要讲话统一起来，在学系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求，只有在全面、系统、深入上下功夫，才能融会贯通、学深悟透，才能吃透精髓要义、把握精神实质，才能补足“精神之钙”、铸牢“党性之魂”。

关键在做——行需知，知必做。“学”是“做”的前提，“做”是“学”的深化。学得到位不到位，最终要体现在推动工作上，体现在党员干部发挥先锋模范作用上， 体现在人民满意不满意上。“两学一做”学习教育开展以来，民政系统按照中央的部署一步一个脚印地推进落实，以解决问题为牵引，以取得实效为取向，突出经常性教育特点，引导党员学做结合、以学促做，提振精气神，展示新作为。

为进一步推动民政系统扎实有效开展“两学一做”学习教育，本刊特组约了一组来自不同层面、不同岗位的作者从不同视角结合实际谈认识、谈体会、谈做法的稿件，他们的真知灼见，将启迪每一名民政党员在学中刷新认知、提升自觉，在做中磨砺担当、建功立业，真正做到内化于心、外化于行。